Formación Profesional

1. CARACTERÍSTICAS QUE DEFINEN EL PLAN JOVEN II

  
1.1. Fundamentación del Plan Joven

• 1.1.1. Las personas jóvenes y su realidad social
• 1.1.2. Argumentos que justifican la necesidad del Plan Joven
• 1.1.3. Situación de las personas jóvenes
• 1.1.4. La necesidad de avanzar en una política integral de juventud
• 1.1.5. La confluencia con las políticas europeas y de nuestro entorno

1.2. Antecedentes. El Plan Joven I

• 1.2.1. Características del Plan Joven I
• 1.2.2. Balance del Plan Joven I

1.3. Perfil del Plan Joven II

• 1.3.1. ¿Por qué el Plan Joven II?
• 1.3.2. ¿Qué es el Plan Joven II?
• 1.3.3.Metodología para la elaboración del Plan Joven II
  • 1.3.3.1. Descripción por fases
  • 1.3.3.2. Valoración del Plan Joven II
• 1.3.4. Metodología evaluativa del Plan Joven II

2. LOS VALORES Y LA VIOLENCIA JUVENIL

2.1. Los valores en el Plan Joven II

2.2. La violencia juvenil

3. IMPULSO DEL PLAN JOVEN II

• 3.1. El impulso de las personas jóvenes. La necesidad de su participación
• 3.2. Agentes sociales. Corresponsabilidad con el Plan Joven II
• 3.3. El impulso de la Administración (Gobierno Vasco, Diputaciones Forales y Ayuntamientos de Capitales)
• 3.4. Ayuntamientos
• 3.5. La herramineta de la comunicación. Los planes de comunicación

4. ÁREAS, LÍNEAS DE INTERVENCIÓN Y ACCIONES DEL PLAN JOVEN II

4.1. Diagnóstico por áreas

• 4.1.1. Área de Trabajo e Inserción laboral
• 4.1.2. Área de Educación y Formación para el empleo
  
  • 4.1.2.1. Formación para el empleo
  • 4.1.2.2. Educación 
• 4.1.3. Área de Vivienda
• 4.1.4. Área de Salud y Acción Social
  • 4.1.4.1. Salud
  • 4.1.4.2. Acción Social
• 4.1.5. Área de Ocio y Cultura juvenil
  • 4.1.5.1. Ocio
  • 4.1.5.2. Cultura
  • 4.1.5.3. Deporte

4.2. Relación de líneas de intervención y acciones del Plan Joven II

5. MECANISMOS DE COORDINACIÓN, IMPULSO Y DESARROLLO DEL PLAN

• 5.1. Mecanismos de coordinación
• 5.2. Mecanismos de impulso