Atrévete a ser tu

Características

Atrévete a ser tú combina tres aspectos de apoyo que permiten a los participantes del programa aprender y practicar ciertas habilidades:

• actividades educativas para los niños y niñas
• estrategias para padres, madres o profesorado
• estructuras ambientales

El programa está diseñado para reducir el riesgo de consumo de drogas en el futuro y otras actividades perjudiciales mejorando los factores principales y secundarios de protección en la comunicación, resolución de problemas, autoestima y las habilidades de la familia. El componente de la familia ofrece actividades de formación para fomentar la eficacia de la responsabilidad, personal y crianza de los hijos e hijas, la comunicación y las habilidades sociales y la resolución de problemas y habilidades de toma de decisiones

El objetivo del programa es mejorar la capacidad educativa familiar y los factores de protección de menores mediante el aumento de la competencia parental y la satisfacción con respecto con relación a la crianza. Cada uno de los componentes del programa está basado en los modelos de desarrollo humano, la teoría socio-cognitiva y las teorías del razonamiento sobre problemas morales y sociales.

Edad de los niños y niñas

Va dirigido a familias con hijos e hijas de 2,5-5 años.

Sesiones

• 11 sesiones, 2,5 horas cada una, con 4 sesiones de refuerzo para los padres y madres.
• 11 sesiones, 2,5 horas cada una, con 4 sesiones de refuerzo para niños y niñas.
• 11 sesiones, 2,5 horas cada una, con 4 sesiones de refuerzo conjunto.

Descripción de los materiales

Manuales.

Resultados

Resultados de los padres y madres:

• Mejor comunicación familiar y hábitos de autonomía.
• Aumento significativo en la satisfacción con las redes sociales de apoyo y la propia capacidad educativa.
• Aumento de las técnicas de crianza positivas (habilidades de comunicación efectiva y el uso de "tiempo fuera")
• En el 45% de las familias hay participación de la figura del padre.

Resultados de los niños y niñas

Disminución estadísticamente significativa o retraso en el inicio del consumo alcohol y tabaco en comparación con el grupo control.

Detalles de contacto

Jan Miller-Heyl, M.S.
Program Director Colorado State University 215 North Linden, Suite E Cortez
Colorado 81321
United States of America
Correo electrónico: jan.miller-heyl@colostate.edu
Página Web: www.coopext.colostate.edu/DTBY/index.html

Renee Podunovich
Program Coordinator 215 North Linden, Suite E
Correo electrónico: Renee.podunovich@colostate.edu
Página Web: www.coopext.colostate.edu/DTBY/index.html