Comunidad de Madrid

Centros de Apoyo a la familia

• A quién va dirigido: familias  
• Objetivo del programa:
  •  Información, Orientación y Atención Psicológica: Servicio de apoyo psicológico a familias con el fin de prevenir y dar respuesta a problemas o crisis puntuales de todos o de alguno de sus miembros.
  • Mediación Familiar: La mediación familiar es una forma voluntaria de resolver las tensiones o conflictos familiares con la intervención de una persona mediadora que ayuda a la familia a dialogar y alcanzar sus propios acuerdos consensuados.
  • Asesoramiento Jurídico: Información, asesoramiento legal y orientación jurídica sobre cuestiones que puedan plantearse en el marco de la vida familiar, tales como separaciones, divorcios, violencia y derechos de la familia.
  • Escuela de Familia: Un espacio de diálogo y formación para las familias que deseen adquirir herramientas para mejorar la comunicación  y la relación como pareja, como padres y como familia, así como orientar en la educación de los hijos adolescentes y la resolución de conflictos, incrementar el conocimiento emocional y el manejo de los sentimientos o mejorar la gestión de la economía doméstica. Los talleres están impartidos por psicólogos, docentes y expertos en diferentes áreas tales como inteligencia emocional, formación financiera familiar, duelo, psicología evolutiva, etc.
• Como se articula (on-line, presencial…): presencial
• Que claves de Parentalidad Positiva se abordan en este programa:
  • Los padres y madres como modelos de comportamiento.*
  • La importancia de compartir el tiempo libre en familia (juego…) a cualquier edad.
  • La práctica del equilibrio entre el apoyo y el control (afecto y normas).*
  • La importancia de la expresión emocional adecuada como modelo a imitar para hijo e hijas.
  • Ponerse en el punto de vista del otro.*
  • Practica del estilo educativo democrático.*
  • La importancia de potenciar la autoestima.
  • Educar bajo la responsabilidad personal del adulto y de los hijos e hijas.*
  • Evitar la exposición al conflicto.*
  • Fomentar las relaciones sociales.
  • Potenciar la relación óptima entre la escuela y la familia.*
  • Implicación del padre.
  • Calidad del cuidado sustituto.
  • Estimulación del desarrollo cognitivo.