Promoviendo el Desarrollo de las Altas Capacidades Intelectuales en Escuelas Inclusivas. I Congreso Internacional. 13 y 14 de mayo, Bilbao

Bajo el lema «Promoviendo el desarrollo de las Altas Capacidades Intelectuales en escuelas inclusivas», el Congreso Internacional 2026 ha reunido en Bilbao a profesionales de la educación, investigadores, familias y responsables políticos para reflexionar de manera compartida y avanzar en el acompañamiento y la promoción del talento en contextos educativos diversos. El congreso ha invitado a los participantes a explorar nuevas formas de identificación, intervención y apoyo que respondan a la diversidad y a los desafíos actuales de los centros educativos.

El encuentro busca promover una cultura de colaboración entre investigación, legislación, práctica docente y familias, con el objetivo de identificar buenas prácticas fundamentadas en la evidencia y diseñar respuestas educativas más coherentes, inclusivas y orientadas al desarrollo integral del alumnado. Entre los principales retos que este congreso ha abordado se encuentra la necesidad de avanzar y profundizar en vías que permitan comprender y atender las diversas realidades que vive el alumnado con altas capacidades, ofreciendo respuestas ajustadas a sus necesidades. Durante las dos jornadas del encuentro se trataron temas como la promoción de la excelencia frente a desafíos fundamentales como el bajo rendimiento y la desconexión escolar o la desmotivación, el desarrollo socioemocional, la identificación y respuesta educativa en casos de doble excepcionalidad, así como la importancia de una actuación cohesionada entre familia y escuela, entre otros aspectos esenciales para garantizar un desarrollo pleno del talento y su bienestar.

El congreso también ha ofrecido una mirada a los avances realizados en la CAPV en los últimos años y a su impacto en la mejora de la atención al alumnado con altas capacidades. Estas experiencias muestran cómo la cooperación entre sistemas, centros y agentes educativos puede generar transformaciones sostenibles.

Celebrado en Euskadi, el congreso aspira a convertirse en un espacio internacional de diálogo, inspiración y construcción compartida, impulsando un modelo educativo que reconozca el talento como motor de desarrollo personal y social.