Hizkuntzak eta itzulpengintza. 2019ko iraileko buletina

Linguistic diversity, minority languages and sustainable development = Diversidad lingüística, lenguas minorizadas y desarrollo sostenible = Diversité linguistique, langues menacées et développement durable [Baliabide elektronikoa]. Bilbao: Universidad del País Vasco = Euskal Herriko Unibertsitatea, Argitalpen Zerbitzua = Servicio Editorial, 2019. PDF (2,48 MB)

Orrantia, Andoni. Diez claves para contar buenas historias en podcast o cómo producir contenidos en un entorno digital cambiante. Barcelona, UOC, 2019

Perurena, Patxiku. Bordarien sorrera eta bilakaera Leitzan eta Areson (1427-1925). Iruña, Pamiela, 2019

Rondal, Jean-Adolphe. Langage et langues: Abrégé de psycholinguistique. Paris, L’Harmattan, 2019

Traductions et contextes, contextes de la traduction. Paris, L’Harmattan, 2019

Liburuen kapituluak

Baztarrika, Patxi. El modelo vasco de revitalización lingüística y desarrollo sostenible. In: Linguistic diversity, minority languages and sustainable development = Diversidad lingüística, lenguas minorizadas y desarrollo sostenible = Diversité linguistique, langues menacées et développement durable [Baliabide elektronikoa]. Bilbao: Universidad del País Vasco = Euskal Herriko Unibertsitatea, Argitalpen Zerbitzua = Servicio Editorial, 2019

Flores Farfán, José Antonio. Las artes y los medios en los procesos de revitalización lingüística y cultural. In: Linguistic diversity, minority languages and sustainable development = Diversidad lingüística, lenguas minorizadas y desarrollo sostenible = Diversité linguistique, langues menacées et développement durable [Baliabide elektronikoa]. Bilbao: Universidad del País Vasco = Euskal Herriko Unibertsitatea, Argitalpen Zerbitzua = Servicio Editorial, 2019

Aldizkariak

(IVAPeko Liburutegian eskuragarri)

Babel: Revue Internationale de la Traduction = International Journal of Translation. Vol. 65, nº 3 (2019) Aurkibidea / Sumario

Egan, 1-2 zk. (2019) Aurkibidea / Sumario

Euskera, Vol. 63/ 2.1 (2018)

Meta: Journal des traducteurs, Vol. 63, n. 3 (déc. 2018) Aurkibidea / Sumario

Senez, 50. Zk. Aurkibidea / Sumario

(online)

Aizu, 440 zk. 2019ko iraila-urria

Bertsozalea berripapera, 206 iraila 2019

Boletín de Filología, Vol. 54 Núm. 1 (2019). Monográfico: Percepción de las variedades cultas del español: creencias y actitudes de jóvenes universitarios hispanohablantes

Eusko News & Media, 742 zk.

Lengua y Migración, Vol. 11/1, (enero-junio 2019)

Quaderns: Revista de traducció, nº 26 (2019)

Traduire, nº 240 (2019)

Transfer: revista electrónica sobre traducción e interculturalidad, nº 14 (2019)

Trans-Kom, Band 12, Nummer 1 (2019)

Transletters: International Journal of Translation and Interpreting, Vol. 2, nº 1 (2019)

Aldizkarien artikuluak

(IVAPeko Liburutegian)

Alonso, Jon. Literatura, hiria eta hiritarrak. Egan, 1-2 zk. (2019)

Aspiazu, José Antonio. Elkano, euskaldunak eta itsasoa. Boletín de la Real Sociedad Bascongada de Amigos del País, tomo 74 (1-2)

Asurmendi, Mikel. Miren Amuriza: "Nobela zaintzaz baino, interdependentziaz ari da" Argia astekaria, 2656 (2019ko irailaren 8a)

Asurmendi, Mikel. Hasier Arraiz, irakaslea: "Errelato berri bat eginez gero, bizi duen etenalditik atera liteke gizartea" Argia astekaria, 2658 (2019ko irailaren 22a)

Bereziartua Mitxelena, Gorka. Antonio Casado da Rocha: "Kulturak laguntzen digu unibertsitatean kritikoak izaten, baita autokritikoak izaten ere" Argia astekaria, 2657 (2019ko irailaren 15a)

Desilla, Louisa. Happily lost in translation: Misunderstandings in film dialogue. Multilingua, Vol. 38, issue 5 (2019)

Kim, Daejin; Lim. Hyang-Ok. Creativity and simultaneous interpretation—the two shall never meet? International Journal of Bilingualism, Vol. 23 Issue 6, (2019)

Etxaniz Erle, Xabier; Fernández Artigas, Eneko; Rodríguez Fernández, Arantzazu. Emakumearen irudia euskal haur literatura modernoan. 1980ko hamarkadako eta gaur egungo egoera. Egan, 1-2 zk. (2019)

Fairchild, Sarah; Anna Papafragou, Anna. Language and categorization in monolinguals and bilinguals. Bilingualism, Language and Cognition, Vol. 22, issue 5 (August 2019)

Foster, Ian. The future of language learning. Language, Culture and Curriculum, Vol. 32, issue 3 (2019)

Hiltunen, Sinikka; Mäntyranta, Heli; Määttänen, Ilmari. Cooperativeness, a necessary trait for interpreters? A study on temperament and character dimensions of experts in different fields. International Journal of Bilingualism, Vol. 23 Issue 6, (2019)

Irureta Azkune, Onintza. Lehen telebista saioa aragoieraz. Argia astekaria, 2656 (2019ko irailaren 8a)

Irureta Azkune, Onintza. Euskaraldia: Simulakroa Donostian eta Lautadan. Argia astekaria, 2658 (2019ko irailaren 22a)

Irureta Azkune, Onintza. Euskaraldia: Parte-hartzaileek diote hizkuntza ohiturak aldatzeko balio izan diela. Argia astekaria, 2659 (2019ko irailaren 29a)

Muñoz-Basols, Javier. Going beyond the comfort zone: multilingualism, translation and mediation to foster plurilingual competence. Language, Culture and Curriculum, Vol. 32, issue 3 (2019)

Muysken, Pieter. The case for contact induced-change in Heritage Languages. The case for contact induced-change in Heritage Languages. Bilingualism, Language and Cognition, Vol. 22, issue 5 (August 2019)

Paillé, Michel. Succès et faiblesses de l’intégration des immigrants par la scolarisation obligatoire en français au Québec. Language Problems and Language Planning, Vol. 43, nº 2 (2019)

Villagran Arrastoa, Ane. Hasier Etxeberriaren Mugetan (1988) berrirakurriz. Egan, 1-2 zk. (2019)

(online)

Arias Torres, Juan Pablo. La formación de intérpretes en la escuela de Estudios Arabes de Granada. Miscelanea de estudios árabes y hebraicos, nº 68 (2019) Testu osoa

Bargetto Fernández, Miguel Ángel; Riffo Ocares, Bernardo. El reconocimiento de palabras y el acceso léxico: revisión de modelos y pruebas experimentales. Boletín de Filología, Vol. 54 Núm. 1 (2019) PDF

Cao, Shunqing; Han, Zhoukun. Variation in Translation and the Formation of World Literature. 1616: Anuario de la Sociedad Española de Literatura General y Comparada, nº 8 (2018) Texto completo

Cerezo Herrero, Enrique. Lenguas extranjeras con fines traductológicos: en busca de una identidad propia. Quaderns: revista de traducció, nº 26 (2019). Testu osoa 1 2

Gassa Gonga, Aurélia Nana. Traduire en langue des signes française: un acte militant ? Traduire, nº 240 (2019) Texte intégral

García Azkoaga, Inés María. Didáctica de las lenguas y educación bi/plurilingüealgunos retos para la EIB. Enunciación, Vol. 24, Nº. 1 (Ene-Jun), 2019 Testu osoa (pdf)

García de Castro Valdés, José. Ignacio de Loyola y las lenguas en la Europa del siglo XVI (1491-1556). Revista de filología española, Vol. 99, nº 1 (2019) Testu osoa

Goirizelaia, Maialen; Berriochoa, Kattalina. News from the Old Country: Media Consumption by the Basque Diaspora in the United States. Communication & Society, Vol 32, No 3 (2019). PDF

Goirizelaia, Maialen; Iturregui, Leire. Euskalkultura.com: euskal diasporaren hedabidea. Zer: Revista de estudios de comunicación = Komunikazio ikasketen aldizkaria, Vol. 24, Nº. 46 (Mayo/Maiatza), 2019. Testu osoa

Gómez Parra, M.ª Elena; Huertas Abril, Cristina Aránzazu; Espejo Mohedano, Roberto. Estudio para la validación de dos instrumentos para la evaluación de sitios web de aprendizaje de lenguas extranjeras. LFE: Revista de lenguas para fines específicos, Vol. 5, nº 1 (2019) PDF (English)

Marcos Salazar. Trabajando en una escuela bilingüe. Revista padres y maestros, nº 378 (2019). Testu osoa

Marrades Puig, Ana I.; Sevilla Merino, Julia; Calero, María Luisa; Salazar Benítez, Octavio. El lenguaje jurídico con perspectiva de género. Algunas reflexiones para la reforma constitucional. Revista de Derecho Político, nº 105 (2019) Testu osoa

Reyes-Tejedor, M. Derecho de las personas sordas: accesibilidad, innovación y Lengua de Signos Española (LSE) en la Universidad. Hekademos: revista educativa digital, nº 26 (2019) Testu osoa

Doktorego Tesiak

Instruction and attitudes in EFL: A focus on recognition and production of conventional expressions

Autorea: Arrufat Marqués, María José

Zuzendariak: Alcón Soler, Eva; Safont Jordà, María del Pilar

Universitat Jaume I. Departament d'Estudis Anglesos

Data: 29-07-2019

2019_Tesis_Arrufat Marques_MariaJose.pdf (21.14Mb)

The sociolinguistic aspects of migration processes

Autorea: K?ava, Gunta

Zuzendaria: Druviete, Ina;

Latvijas Universit?te

Data: 2019

https://dspace.lu.lv/dspace/handle/7/46470

LEGEDIA

Euskal Autonomia Erkidekoa

AGINDUA, 2019ko uztailaren 17koa, Kultura eta Hizkuntza Politikako sailburuarena, zeinaren bidez arautzen eta iragartzen baitira EAEko sektore pribatuan dauden lantokietan 2019an euskararen erabilera eta presentzia areagotzeko dirulaguntzak (LanHitz).

AGINDUA, 2019ko abuztuaren 27koa, Kultura eta Hizkuntza Politikako sailburuarena, «Tosta» eta «Hizkuntza Aniztasunaren Europako Foroa» proiektuen hedapenari jarraipena emateko eta «Hitzargiak» proiektua garatzeko eta gauzatzeko Donostia/San Sebastián 2016 Fundazioaren eta Kultura eta Hizkuntza Politika Sailaren arteko lankidetza-hitzarmena baimentzeko eta sinatzeko Hizkuntza Politikarako sailburuordeari eskuordetza emateko dena.

EBAZPENA, 2019ko abuztuaren 1ekoa, Herri Arduralaritzaren Euskal Erakundeko zuzendariarena, hizkuntza-eskakizunak egiaztatzeko azterketetara deia egiten duena.

EBAZPENA, 2019ko abuztuaren 7koa, Kulturako sailburuordearena, 2019ko literatura-argitalpenetarako dirulaguntzen berri ematen duena.

EBAZPENA, 2019ko abuztuaren 28koa, HABEren zuzendariarena, zeinaren bidez arautzen baitira 2018-2019 ikasturtean HABEren euskara-mailak edo baliokideak gainditu dituzten ikasleei dirulaguntzak emateko prozedura eta baldintzak, eta dagokion deialdia egiten baita.

AGINDUA, 2019ko irailaren 12koa, Kultura eta Hizkuntza Politikako sailburuarena, 2019-2021 epealdian euskarazko hedabideak sendotu, eraginkortu, garatu eta normalizatzeko dirulaguntzak emateko araubidea ezarri eta deialdia egiteko dena (Hedabideak deialdia).

1084/2019 EBAZPENA, uztailaren 31koa, Osakidetza-Euskal osasun zerbitzuko zuzendari nagusiarena, hizkuntza-eskakizunak egiaztatzeko probetarako 2019ko ohiko bigarren deialdiko probetan parte hartzeko deialdia onartzen duena.

EBAZPENA, 2019ko irailaren 13koa, Hezkuntzako sailburuordearena, irakasleen hizkuntza eskakizunak egiaztatzeko azterketen ebaluazio batzorde bateragilea izendatzen duena.

139/2019 DEKRETUA, irailaren 10ekoa, Euskadin lege-gordailuaren kudeaketa arautzen duena.

EBAZPENA, 2019ko irailaren 17koa, Kulturako sailburuordearena, kultura-sorkuntza bultzatzeko emandako laguntzen berri ematen duena.

Nafarroa

54E/2019 FORU AGINDUA, uztailaren 26koa, Herritarrekiko eta Erakundeekiko Harremanetako kontseilariak emana, helduentzako euskararen irakaskuntza sustatzen duten entitateentzako 2019-2020 ikasturterako dirulaguntzen deialdia onesten duena. DDBN identifikazioa: 469448.

Generalitat Valenciana

RESOLUCIÓN de 20 de septiembre de 2019, de la Dirección General de Política Lingüística y Gestión del Multilingüismo, por la que se establecen los criterios para acreditar y expedir el certificado de nivel A1 de conocimientos de valenciano por la Junta Qualificadora de Coneixements de Valencià. PDF

Estatua

Resolución de 4 de septiembre de 2019, del Instituto Cervantes, por la que se publica el Convenio de encomienda de gestión con la Universidad Miguel Hernández de Elche, para la realización de las pruebas de Conocimientos Constitucionales y Socioculturales de España y la realización de las pruebas para la obtención de los Diplomas de Español como Lengua Extranjera. PDF (BOE-A-2019-13116 - 19 págs. - 345 KB)

Orden CUD/951/2019, de 13 de septiembre, por la que se designan los jurados para la concesión de los Premios Nacionales a la Mejor Traducción, a la Obra de un Traductor y de Literatura en las modalidades de Literatura Infantil y Juvenil, Narrativa, Ensayo y Poesía, correspondientes al año 2019. PDF (BOE-A-2019-13305 - 5 págs. - 244 KB)

Orden CUD/952/2019, de 13 de septiembre, por la que se designan los jurados para la concesión de los Premios Nacionales de Historia de España, del Cómic, de las Letras Españolas y de Literatura en las modalidades de Literatura Dramática y de Poesía Joven "Miguel Hernández", correspondientes al año 2019. PDF (BOE-A-2019-13306 - 5 págs. - 241 KB)

Orden CUD/968/2019, de 20 de septiembre, por la que se regula el Premio de Literatura en Lengua Castellana "Miguel de Cervantes". PDF (BOE-A-2019-13697 - 3 págs. - 231 KB)