Europar eta nazioarteko programak
Sarrera
Gaur egungo gizartean, aurrerapen teknologiko, globalizazio eta migrazio orokorraren eraginez etengabe eta abiadura azkarrean ematen diren aldaketek berebiziko eragina izaten ari dira hezkuntzan eta horrek aukera berriak sortzen ditu, baina baita erronka berri handiak ere. Ondoren azalduko diren programak gure hezkuntza-sistemaren nazioartekotzea bultzatzera datoz, eta horiei esker, gure ikasle eta irakasleak testuinguru honetara egokitzeko aukerak emango dizkiegu, guztion ortzi-mugak zabalduz, eta herrialde ezberdinetako pertsonen eta kulturen arteko komunikazioa eta elkarlana sustatuz.
Era berean, ikastetxeetan nazioarteko dimentsioa garatzeak indarrean dagoen curriculum-dekretua ezartzen laguntzen du, lotura estua baitu konpetentzia guziten garapenarekin, bereziki komunikazio- eta eleaniztasun-konpetentziarekin, herritartasunerako konpetenziarekin eta kontzientzia eta adierazpide kulturaletarako konpetentzia. Nazioarteko programetara irekitzeak, azken batean, berekin dakar desberdintasunarekiko tolerantzia handiagoa izatea, pentsamenduen eta kulturen aniztasuna, bestearekiko errespetua eta berdintasunean eta balioetan oinarritutako hezkuntza, azken batean, herritar arduratsu, aktibo eta global batentzat heztea.
HEZHI proiektuak lurraldeko hizkuntzen irakaskuntza eta ikaskuntza sustatzen ditu, hizkuntza-oztopoak murriztuz eta mugaz gaindiko lankidetza, mugikortasuna eta integrazioa errazteko.
Proiektua ideia batetik abiatzen da: lurraldeko hizkuntza-aniztasuna aberastasuna da, baina erronka ere izan daiteke hizkuntzen ikasteko aukera-berdintasunari dagokionez. Euskara, frantsesa eta gaztelera ez dira modu homogeneo batean irakasten ez erabiltzen Euroeskualdean, eta horrek irakaskuntza eremu koherente baten eraikuntza mugatzen du.‑eremu
HEZHIk hezkuntza eredu eleaniztunei buruzko ikerketa eta hedapena sustatzen du, hizkuntza formakuntza programa berrien baita hizkuntza eta kultura edukietan oinarritzen diren eskola eta eskolaz kanpoko trukaketa programa berrien sortzea ere.‑eredu
Proiektu berritzaile honek lau ekintza nagusi ditu :
- Jardunbide egokiak identifikatuz eta bisiten bitartez mugako lurraldeetako hezkuntza eleaniztuneko marko teoriko‑praktikoa
- Irakasleen eta hezkuntzako profesionalen formakuntza eleaniztuna
- Baliabide pedagogikoak eta komunikazio‑baliabideak
- Hezkuntza‑mugikortasuneko dispositiboak garatzea eta sustatzea.
Partaideak eta kooperazio sarea
HEZHI proiektua, Akitania‑Berria Euskadi Nafarroa Euroeskualdeak koordinatzen du eta lurraldeko gobernuek (Eusko Jaurlaritza, Nafarroako Gobernua), goi‑mailako irakaskuntzako erakundeek (Euskal Herriko Unibertsitatea – UPV/EHU, Mondragon Unibertsitatea – HUHEZI, Bordeaux Montagne Unibertsitatea) eta tokian tokiko heziketa‑erakundeek eta erakunde kulturalek (Euskal Herriko Ikastolak, Seaska, Euskal Kultur Elkartea – EKE) parte hartzen dute.
Proiektua hezkuntza eta hizkuntza politiketan adituak diren kideen sare batean oinarritzen da ere : Pirinio Atlantikoetako Departamenduko Kontseilua (CD64), Gipuzkoako Foru Aldundia, IKAS‑BI elkartea, Larrun Eskola ikastetxea eta Bordeleko Errektoretza.
Partzuergo orekatu horri esker, mugaz gaindiko espazioan eleaniztasunak dituen erronken aurrean ikuspegi transbertsala eta kolaboratiboa garatu daiteke.
Anbizio handiko ekimen hori koordinatuz, Euroeskualdeak mugaz gaindiko lankidetza indartzeko eta hezkuntzaren kohesio eta berrikuntzaren onerako eleaniztasuna sustatzeko duen eginkizun nagusia berresten du.
Kofinantzaketa europarra
HEZHI proiektuaren (EFA158-04) % 65 Europar Batasunaren laguntzarekin finantzatu da Interreg VI-A España-Francia-Andorra (POCTEFA 2021-2027) programako AFOMEF POCTEFA deialdiaren bitartez. POCTEFAren helburua mugaz gaindiko Espainia‑Frantzia‑Andorra eremuan integrazio ekonomiko eta soziala sendotzea da.
HEZHIk lau urteko iraupena izango du, hiru ikasturte, 2025eko irailetik aurrera, eta guztira 3.099.609,35 €‑ko aurrekontua du, horietarik 2.014.746,08 € Europar Batasunak eskainiak.
Erasmus+ EBk Europan hezkuntza, prestakuntza, gazteria eta kirola bultzatzeko duen programa da.
2021-2027 aldirako, programak bereziki azpimarratzen ditu gizarteratzea, trantsizio ekologiko eta digitala, eta gazteek bizitza demokratikoan parte har dezaten sustatzea. Europako Hezkuntza Esparruan, Hezkuntza Digitalaren Ekintza Planean eta Europako Gaitasunen Agendan ezarritako lehentasunak eta jarduerak babesten ditu.
Programak, halaber: Europako gizarte-eskubideen zutabea babesten du, 2019-2027 aldirako gazteentzako EBren estrategia aplikatzen du, Kirolaren dimentsio europarra garatzen du.
Erasmus+ zerbitzuak mugikortasunerako eta lankidetzarako aukerak eskaintzen ditu: Goi-mailako hezkuntza Lanbide-heziketa eta -prestakuntza Eskola-hezkuntza (lehen haurtzaroko arreta eta hezkuntza barne) Helduen hezkuntza Gazteria eta kirola.
Erasmus+ programaren gidak 
aukera horiei buruzko informazio zehatza eta aukera horiek izateko irizpideak jasotzen ditu.
Eskola eta Helduen Hezkuntza
Lanbide Heziketan, Erasmus+ europear programentzako aldi bereko laguntzak
- Ikastetxe publikoak - 2023ko deialdia
- Entitate pribatuak - 2023ko deialdia
eTwinning Erasmus+ programaren parte da, Europar Batasunak hezkuntzaren, prestakuntzaren, gazteriaren eta kirolaren arloan duen programaren parte.
Gure helburua eTwinning-en parte hartzen duten herrialdeetako irakasleen eta ikasleen arteko kontaktua, ideien trukea eta elkarlana sustatzea eta erraztea da, IKTen bidez.
Ekintza hori Europa osoan koordinatzeko, eTwinningek Laguntza Zerbitzu Zentral bat du Bruselan, eta Laguntza Zerbitzu Nazional bat herrialde bakoitzean. Espainiaren kasuan, NSA Hezkuntza, Kultura eta Kirol Ministerioaren Hezkuntza Teknologien eta Irakasleen Prestakuntzaren Institutu Nazionalean (INTEF) dago.
Autonomia-erkidego bakoitzak eTwinning ordezkari bana du.
Europako Parlamentuaren Eskola Enbaxadoreak
EPEE edo "Europako Parlamentuaren Eskola Enbaxadoreak" hainbat mailatako ikastetxeak dira (lehen hezkuntza, bigarren hezkuntza, batxilergoa, etab.), eta Europar Batasunari (EB) eta haren erakundeei buruzko hezkuntza sustatzeko konpromisoa hartzen dute ikasleen artean eta eskola-komunitatean.
Eskola horiek Europako gaiekiko ulermena eta interesa sustatzea eta Europako demokrazian parte-hartze aktiboa sustatzea helburu duen sarearekin bat egiten dute.
-
Zertan datza programa?
Programa honek hezkuntza-baliabideak, jarduerak eta tresnak eskaintzen ditu irakasleek beren irakaskuntzan Europako dimentsioa txerta dezaten eta ikasleek Europar Batasunari, haren balioei, erakundeei, politikei eta prozesu demokratikoei buruzko ezagutzak eskura ditzaten. Gainera, eskola enbaxadoreek Europako Parlamentuak antolatutako ekitaldietan eta jardueretan parte har dezakete, eta sareko beste eskola eta erakunde batzuekin lankidetzan jardun.
-
Helburu nagusia
Programa honen helburu nagusia da europar herritarren arteko elkar ulertzea sustatzea, europar nortasuna indartzea eta Europar Batasuneko bizitza demokratikoan parte-hartze aktiboa sustatzea. Europako Parlamentuaren Eskola Enbaxadore bihurtzean, hezkuntza-erakundeek balio horien sustatzaile izateko eta Europako proiektua indartzen laguntzeko konpromisoa hartzen dute.
-
Informazio
Europako Parlamentuak eta Akisgrango Karlomagno Nazioarteko Saria Fundazioak urtero ematen dute Europako Gazteentzako Karlomagno Saria. Sari hori 2008an sortu zen, Europako gazteek Europaren integrazioarekin duten konpromisoa aitortzeko eta sustatzeko, bai eta Europar Batasunak aurre egin beharreko erronkei eta aukerei buruzko kontzientzia sustatzeko ere. Europako Gazteentzako Karlomagno Saria 16 eta 30 urte bitarteko gazteek garatutako proiektuei ematen zaie. Proiektu horiek Europako gazteen artean ulermena, lankidetza eta elkartasuna sustatzen dute, bai eta Europako herritartasun sentimendua eta EBko bizitza demokratikoan parte-hartze aktiboa sustatzen ere. Proiektuek askotariko gaiak landu ditzakete: hezkuntza, kultura, boluntariotza, ingurumena, gizarteratzea eta bakearen sustapena, besteak beste. Urtero, hiru proiektu irabazle aukeratzen dira Europar Batasun osotik jasotako aurkezpenen artean. Irabazleak Europako Parlamentuan Estrasburgon egingo den sariketa-ekitaldira gonbidatzen dituzte. Bertan, beren proiektuak aurkezteko eta egindako ahaleginen aintzatespena jasotzeko aukera dute. Europako Gazteentzako Karlomagno Sariak Europako gazteak inspiratu nahi ditu Europan etorkizun komun bat eraikitzen aktiboki parte har dezaten eta kontinentean gizarte kohesionatuagoa, demokratikoagoa eta solidarioagoa garatzen lagun dezaten. Euroescola, ingelesez "Euroschool" bezala ere ezaguna, Europako Parlamentuak antolatutako hezkuntza programa bat da, bigarren mailako eskoletako ikasleei Europako parlamentari baten bizitza eta lana astebetez esperimentatzeko aukera eskaintzen diena. Programa Europako Parlamentuak Estrasburgon (Frantzia) duen egoitzan egiten da. Euroescolan dauden bitartean, ikasleek Europan garrantzia duten gaiei buruzko eztabaida eta simulazio parlamentarioetan parte hartzen dute, benetako parlamentariekin elkarreragiten dute, Europako Parlamentuko instalazioak bisitatzen dituzte eta Europako beste toki batzuetako ikasleak ezagutzeko aukera dute. Europaren helburu nagusia ikasleek Europar Batasunari, haren erakundeei, politikei eta funtsezko balioei buruz duten ulermena sustatzea da, bai eta Europako gazteen arteko kultura-trukea eta kulturen arteko elkarrizketa sustatzea ere. Gainera, programaren helburua ikasleei Europar Batasuneko bizitza demokratikoan aktiboki parte hartzeko eta Europako herritartasun zentzua garatzeko inspirazioa ematea da.Europako sariak eta lehiaketak
Europar programak (Lanbide Heziketa)
Eusko Jaurlaritzak ikastetxeei bidalitako hizkuntza laguntzaileak
Hizkuntza laguntzaileak, gehienetan, beren karreran gaztelania aukeratu duten unibertsitate-ikasleak dira eta urtebete eman behar dute herrialde gaztelaniadun batean, ikasketak bukatu aurretik edo etorkizunean irakasleak izateko behar duten prestakuntza osatzeko. Oro har, ondo menperatzen dute hizkuntza baina ez dute irakasle gisa esperientziarik.
Europako beste programa eta sare batzuk
Beste programa eta sare batzuei buruzko informazioa lortzeko