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Read:write. digital possibilities for literature

Informe comisionado por el Consejo de las Artes del Reino Unido que ofrece una visión general sobre el uso e impacto de la Web 2.0 por parte de empresas, organismos e individuos en los sectores comerciales y subvencionados.

Título: read:write. Digital possibilities for literature
Autor/Entidad: Mary Harrington , Chris Meade
Idioma: inglés
Nº de páginas: 64
Fecha de publicación: julio de 2008
Disponibilidad: http://www.futureofthebook.org.uk/ifbook%20ACE%20report_final.pdf

portadaEste informe analiza las oportunidades que ofrece la digitalización a los escritores, editores y otras organizaciones vinculadas a la literatura para vender ficción, poesía, descubrir talentos literarios, guiar a los lectores y a los potenciales lectores, crear, compartir y reseñar lecturas. Asimismo, también examina la posibilidad de que las organizaciones subvencionadas puedan lograr una mayor sostenibilidad/autosuficiencia o abaratar sus costes haciendo uso de la tecnología. Por último, se estudia el papel de los medios digitales en el desarrollo de las audiencias y el aumento de la participación de éstas.

En sus primeros 20 años de existencia, la web ha desarrollado su propia cultura: la cultura “geek”1 ha evolucionado paralelamente al mundo “desconectado”, orientándose hacia valores contraculturales, de intercambio y de colaboración bilateral. Sin embargo, la explosión de las tecnologías “Web2.0” ha puesto la participación online al alcance de muchas personas, de modo que la web ya no es el terreno de juego exclusivo de la élite técnica, sino que ha pasado a formar parte de la vida cotidiana y es una herramienta esencial para cualquier organización que participa en la promoción de la palabra.

La web abre un espacio que plantea posibilidades ilimitadas para la creación: hay más vías para publicar que antes; las revistas literarias pueden crearse con un menor costo si se hacen online, utilizando todas las posibilidades/facilidades que ofrece la web, con abundantes enlaces y una comunidad de colaboradores no remunerados; los nuevos medios de comunicación escritos incorporan imágenes, sonido y diferentes plataformas de envío; surgen los Juegos de Realidad Alternativa que mezclan la narrativa y el juego interactivo, las wikinovelas2 colaborativas y otros tipos de creatividad de “código abierto”.

Respecto a la escritura y la lectura, el informe manifiesta que ya no existen límites impuestos por las opiniones de comentaristas de radio, televisión o periódico, sino que todos somos libres de buscar la comunidad de obras de interés literario que sea adecuada para nosotros. Asimismo, todos podemos publicar; todos los días emergen nuevos sitios donde los escritores pueden compartir su obra, auto-publicarse, debatir, criticar y participar en la literatura. De este modo, los escritores pueden construir su audiencia por sí mismos, sin depender de conferencias o festivales literarios para acceder a una plataforma pública, de manera que el número de asistentes a los festivales literarios empieza a ser superado por los que ven los eventos a través del “podcasting3.

El informe también habla de la llegada y repercusión (económica) en el mundo editorial de nuevas herramientas tecnológicas como el e-reader (lector de libros digital), las máquinas utilizadas para la impresión digital o los sistemas de metadatos que permiten mezclar unidades de texto procedentes de diferentes publicaciones. El asegurarse de que la puesta en marcha de estas tecnologías sea sostenible supone un reto para aquellos cuya principal habilidad es la literatura y no la tecnología, por lo que resulta clave para encontrar tecnologías que puedan ser de fácil gestión y actualización dentro de la propia empresa.

1 [subir] La palabra geek es una expresión anglosajona de argot, tomando al individuo como una persona peculiar o extraña, especialmente una persona que es percibida como demasiado obsesionada con una o más cosas, entre ellas la intelectualidad, la electrónica, los juegos, etc. Es un término que se utiliza para referirse a la persona fascinada por la tecnología y la informática. Se trata de un estilo de vida y una forma de ser. Aunque no suelen denominarse hackers o gurús, son en forma y fondo similares, con una afición concreta por algo poco habitual.

2 [subir]La wikinovela es una obra de ficción realizada en colaboración que está escrita por una comunidad de autores colaboradores utilizando un wiki. Un wiki, o una wiki, es un sitio web cuyas páginas pueden ser editadas por múltiples voluntarios a través del navegador web. Los usuarios pueden crear, modificar o borrar un mismo texto que comparten.

3 [subir]El podcasting consiste en la creación de archivos de sonido (generalmente en formato mp3 o AAC, y en algunos casos el formato libre ogg) y de video (llamados videocasts o vodcasts) y su distribución mediante un sistema de sindicación que permita suscribirse y usar un programa que lo descarga de Internet para que el usuario lo escuche en el momento que quiera, generalmente en un reproductor portátil.