- El consejero de Ciencia, Universidades e Innovación ha ejercido como padrino en el primer acto conjunto de fin de estudios de la Universidad del País Vasco
- Ha felicitado al alumnado que ha finalizado este año sus estudios de grado y posgrado y reconocido su esfuerzo y dedicación
El consejero de Ciencia, Universidades e Innovación, Juan Ignacio Pérez Iglesias, ha reivindicado esta tarde una concepción de la ciencia basada en la curiosidad permanente y en la conciencia de los límites del conocimiento humano durante el primer acto conjunto de fin de estudios de la Universidad del País Vasco, celebrado esta tarde San Mamés.
En el acto de homenaje al alumnado de la Universidad del País Vasco que este año ha concluido sus estudios de grado y posgrado, y en el que ha participado como padrino, el consejero ha trasladado su más sincera felicitación a los más de 3.500 estudiantes presentes en la ceremonia, al tiempo que ha agradecido a sus familiares y al profesorado el apoyo y acompañamiento brindados durante esta etapa académica.
Durante su intervención, titulada “Los límites del conocimiento”, Pérez Iglesias ha subrayado que «el conocimiento es infinito y los seres humanos estaremos siempre al comienzo de ese infinito». A su juicio, esta realidad no constituye un obstáculo, sino el principal estímulo para la investigación y el progreso.
El consejero ha recordado que la propia ciencia ha identificado los límites que condicionan nuestra capacidad para comprender el universo y ha destacado que cada avance genera nuevas preguntas y amplía aún más el ámbito de lo desconocido. Para ilustrar esta idea, ha comparado el conocimiento con un foco de luz que ilumina una pequeña parte de una inmensa oscuridad.
Asimismo, Pérez Iglesias ha puesto de relieve la importancia de mantener una actitud abierta ante los nuevos descubrimientos y ha insistido en la necesidad de evitar cualquier forma de dogmatismo. En este sentido, ha señalado que la historia de la ciencia demuestra que incluso las teorías más sólidas pueden ser revisadas o ampliadas cuando aparecen nuevas evidencias.
Por otra parte, ha destacado que la percepción humana es solo una de las múltiples formas posibles de interpretar la realidad, lo que invita a abordar la búsqueda del conocimiento con rigor, pero también con humildad. “El objetivo de la ciencia no es encontrar respuestas definitivas, sino seguir avanzando en la exploración de un universo complejo que supera nuestra capacidad de comprensión”, ha concluido.
Para cerrar su intervención, el consejero ha recordado una reflexión del filósofo austríaco Karl Popper sobre la incertidumbre del futuro: "El futuro está abierto. No está predeterminado y no se puede predecir, salvo por accidente». Dirigiéndose al estudiantado, ha subrayado que: «Todos somos responsables de lo que el futuro nos depare. Por tanto, nuestro deber no es profetizar el mal, sino luchar un mundo mejor».
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