- Botikazar (Bilbao), Urritxe (Amorebieta-Etxano) y Unamuno (Vitoria-Gasteiz) ofrecerán 81 plazas el próximo curso.
El Departamento de Educación del Gobierno Vasco implantará en Euskadi el Bachillerato Internacional en tres centros públicos: IES Botikazar BHI (Bilbao), IES Urritxe BHI (Amorebieta-Etxano) e IES Unamuno BHI (Vitoria-Gasteiz). Cada centro ofertará 27 plazas, lo que supone un total de 81 plazas para el próximo curso 2026-2027.
La consejera de Educación, Begoña Pedrosa, acompañada por los equipos directivos de los tres institutos, ha presentado, en rueda de prensa, esta iniciativa como respuesta a la estrategia de internacionalización del sistema educativo vasco y en la consolidación de una educación pública abierta al mundo y que apuesta por la excelencia.
DOBLE TITULACIÓN CON RECONOCIMIENTO INTERNACIONAL
Este Programa se impartirá de forma complementaria al Bachillerato regulado en el sistema educativo vasco, y al finalizar los estudios, el alumnado obtendrá doble titulación: el título oficial de Bachillerato y el Diploma del Bachillerato Internacional, reconocido por universidades de todo el mundo.
La formación se estructura en seis grupos de asignaturas -Estudios en lengua y literatura, Adquisición de lenguas, Individuos y Sociedades, Ciencias, Matemáticas y Artes- y tres componentes troncales comunes: Monografía, Creatividad, Actividad y Servicio y, entre ellas, destaca Teoría del Conocimiento, una materia orientada a desarrollar la reflexión crítica. Además, el alumnado debe realizar un trabajo de investigación individual de carácter académico y un proyecto vinculado a la creatividad, la actividad física y el compromiso social.
Durante su intervención, la Consejera ha destacado que “más allá del programa curricular, uno de los valores añadidos de este modelo de Bachillerato es que incorporan el desarrollo de habilidades de pensamiento, habilidades de comunicación, habilidades sociales, habilidades de autogestión y habilidades de investigación”.
La evaluación es continua, rigurosa y combina pruebas externas con trabajos y proyectos desarrollados a lo largo de los dos cursos, lo que también refuerza la autonomía, la y el pensamiento crítico del alumnado.
COMPROMISO Y PROFESIONALIDAD DE LOS CENTROS EDUCATIVOS
Durante la presentación, las direcciones de los centros que impartirán el programa el próximo curso han explicado las razones que les han llevado a adherirse a esta iniciativa, el proceso seguido para su implantación, las obligaciones que conlleva y el impacto que esperan que tenga en su alumnado.
En este sentido, han destacado que la autorización para ofrecer el Programa del Bachillerato Internacional exige a los centros un alto nivel de compromiso institucional, solvencia organizativa y profesionalidad. Se trata de una apuesta a largo plazo, que implica una planificación rigurosa y una adaptación metodológica.
Asimismo, el profesorado debe recibir formación específica y continua en los fundamentos y enfoques pedagógicos del programa, garantizando así su correcta aplicación y el mantenimiento de los estándares internacionales de calidad.
APUESTA ESTRATÉGICA DEL GOBIERNO VASCO
La implantación de este Bachillerato en la red pública forma parte de la estrategia del Gobierno Vasco para reforzar la proyección internacional del sistema educativo y ampliar las oportunidades académicas del alumnado.
Este modelo educativo promueve una formación que conecta distintas disciplinas y fomenta el aprendizaje autónomo, el multilingüismo y el respeto intercultural. En concreto, este programa forma al alumnado con una mentalidad internacional, comprometido con la solidaridad y la sostenibilidad, con pensamiento crítico y bien informado, capaz de contribuir activamente a una sociedad más justa y tolerante desde el entendimiento mutuo y el respeto intercultural.
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