Games Academy, extensión de GAME.EUS, busca tender puentes entre el talento emergente local y la realidad profesional de la industria del videojuego a través de diversas acciones formativas. David Darnés, director de la iniciativa, nos ha dado todos los detalles.

¿Qué es Games Academy? ¿Cómo nació? ¿A quién está dirigido?

Games Academy es nuestra iniciativa formativa estratégica. Nació como una extensión de GAME.EUS, el campus de aceleración de videojuegos de Euskadi, con el objetivo de cubrir un hueco fundamental: la conexión directa entre el talento emergente y la realidad profesional del sector. Está dirigida a personas jóvenes apasionadas por la creación de contenido que buscan un primer contacto con la industria a través de talleres y masterclasses impartidos por profesionales del sector en activo.

¿Qué papel juega Games Academy dentro del ecosistema de la industria del videojuego en el territorio?

Juega un papel importante al fomentar la formación y el desarrollo de talento local. A través de talleres y actividades prácticas acerca la industria del videojuego a jóvenes y nuevos profesionales que quieren iniciarse en este sector. Además, actúa como puente entre la formación y la industria, ayudando a que los y las participantes adquieran habilidades reales de desarrollo de videojuegos y conozcan cómo funciona el sector. De esta manera, contribuye a fortalecer el ecosistema local, impulsar nuevos proyectos y facilitar que surjan futuros profesionales o estudios dentro de la industria del videojuego en Euskadi.

¿Cómo se estructuran los talleres y qué tipo de proyecto terminan desarrollando los y las participantes?

El objetivo de los talleres Games Academy es aprender a crear tu videojuego desde 0. Para ello, se organizan sesiones de cuatro horas de duración en diferentes ubicaciones de Euskadi, para poder llegar al máximo público posible.

Los y las participantes desarrollan sus propios juegos creados en plataformas como Unity, Roblox o GODOT. Por un lado, ofrecemos talleres iniciales con estas tecnologías y, por el otro, organizamos talleres más específicos como, por ejemplo, diseño de personajes o de plataformas para que puedan seguir aprendiendo y no quedarse solo en ese taller inicial. Así pueden ir dando forma y completando su videojuego con las diferentes herramientas.

¿Qué habilidades adquieren las personas participantes en las sesiones formativas? ¿Qué herramientas o motores de desarrollo se emplean en los talleres?

Depende del nivel de los y las participantes, pero la idea es que se lleven la base de su videojuego a casa. Algunas personas ya han participado previamente, otras jamás han probado las plataformas. Como decía, utilizamos herramientas como Unity, Roblox o GODOT. No solo eso, sino que, además, empleamos otras tecnologías y herramientas como, por ejemplo, tabletas gráficas para diseñar los personajes. Garantizamos un itinerario completo para que puedan explorar, aprender e inspirarse con los diferentes recursos.

¿Por qué es importante acercar el desarrollo de videojuegos a las personas jóvenes desde edades tan tempranas?

Hablar de videojuegos no es solo hablar de ocio; es hablar de cultura, de tecnología e innovación, de industria, de talento, de visibilidad internacional. Y crear videojuegos implica combinar habilidades como programación, diseño, narrativa y trabajo en equipo, lo que ayuda a desarrollar competencias digitales cada vez más necesarias.

Acercarlo a edades tempranas permite que los y las jóvenes entiendan todo lo que comporta hacer un videojuego, transformándolos de consumidores a creadores. Es importante despertar esas vocaciones entre jóvenes en áreas técnicas y artísticas.

¿Qué perfil de personas suele mostrar más interés por este tipo de formación?

Los talleres nacieron con el objetivo de formar a jóvenes a partir de 12 años, pero lo cierto es que, con la incorporación de la Universidad EUNEIZ y su apuesta por los videojuegos, cada vez nos estamos encontrando más estudiantes mayores de 18 años o padres y madres que acompañan a los y las jóvenes y acaban participando en el taller.

Nos quedamos alucinados con el conocimiento que tienen los y las menores sobre videojuegos. Más allá de horas de juego, hablamos del interés que presentan por todas las herramientas o la historia de las personas creadoras de los videojuegos. Es importante mantener vivo ese espíritu y dotarles de las herramientas necesarias para que creen sus propios juegos.

¿Cómo contribuye Games Academy a generar talento en un colectivo que, el día de mañana, podría especializarse y apostar profesionalmente por el sector de los videojuegos?

Contribuimos a la generación de talento y una inmersión temprana en la realidad del sector. Al desarrollar más de 20 acciones formativas al año, no solo formamos, sino que conectamos a los y las jóvenes con profesionales en activo. Nuestro objetivo es que el talento local descubra que puede profesionalizarse sin salir de su territorio, convirtiendo la Games Academy en el puente ideal hacia la especialización académica en grados universitarios o grados superiores en videojuegos, y asegurando el relevo generacional de nuestra industria.

Nos comentabas al principio que la iniciativa Games Academy nació como una extensión de GAME.EUS. ¿Qué es exactamente GAME.EUS? ¿Cómo se ha ido consolidando con el tiempo?

GAME.EUS es el programa de aceleración de videojuegos referencia en Euskadi. Con sede en Vitoria-Gasteiz, su misión es impulsar estudios emergentes mediante mentorías, formación empresarial y, sobre todo, una proyección internacional en ferias como Gamescom. Se ha consolidado evolucionando (desde el antiguo F2P Campus) hasta convertirse en un ecosistema integral que apoya a los equipos desde sus primeras fases hasta la búsqueda de inversión.

¿Qué papel juega -o podría llegar a jugar- Euskadi en un sector que sigue creciendo a nivel global? ¿Qué oportunidades laborales ofrece actualmente la industria del videojuego aquí?

Euskadi todavía no es uno de los principales centros de la industria del videojuego en España, pero está trabajando para posicionarse como un ecosistema emergente de formación y desarrollo. Iniciativas como Games Academy, GAME.EUS o los estudios universitarios y de grado superior especializados buscan formar talento local y apoyar la creación de nuevos estudios y proyectos.

El objetivo es convertir la región en un hub de innovación y emprendimiento, capaz de atraer empresas del sector y conectar a desarrolladores y desarrolladoras con el mercado internacional.

¿Cómo ha evolucionado Games Academy en estos años? ¿Qué retos afronta en los próximos años? ¿Tenéis planes para ampliar el programa y que llegue a más gente?

Hemos evolucionado desde un modelo de sesiones puntuales hacia un programa estructurado, recurrente y de alto valor añadido. Nuestro reto inmediato es la expansión territorial: estamos trabajando para escalar el modelo y extender nuestra presencia a Gipuzkoa y Bizkaia, llevando la formación especializada a nuevos perfiles en todo Euskadi.

De cara al futuro, nuestro plan es consolidar este ecosistema para que el talento que formamos hoy tenga el capital para trabajar en la industria o crear empresas.

[Especial publicado el 24 de abril de 2026]