• Actividad: Educación
• 1.-PROMOVER UNA EDUCACIÓN QUE ATIENDA AL DESARROLLO INTEGRAL DEL ALUMNADO, PRINCIPALMENTE DENTRO DE LOS ESTUDIOS REGLADOS. 2.- LA GESTIÓN EN TODAS SUS DIMENSIONES DE UN CENTRO EDUCATIVO PRIVADO CONCERTADO DESDE 2º CICLO DE INFANTIL HASTA BACHILLERATO DE ACUERDO A LA FILOSOFIA DEL PROYECTO EDUCATIVO GLOBAL OSOTU EN EL QUE TODO EL ALUMN@ DISPONGA DE AMBIENTES DE APRENDIZAJE MULTIDIMENSIONAL ( COGNITIVA, FISICA, EMOCIONAL Y SOCIAL) 3.- EL FOMENTO DE UNA NUEVA "CULTURA EDUCATIVA" BASADA EN LA CALIDAD, LA EXCELENCIA Y LA INNOVACIÓN Y QUE CENTRE SU ENFOQUE EN EL ANÁLISIS DEL ALUMNADO ( SUS DISTINTOS RITMOS, SUS DISTINTOS TIPOS DE APRENDIZAJES, LAS DISTINTAS FORTALEZAS QUE PRESENTAN,...) LAS EXIGENCIAS QUE ESTOS VAN A TENER QUE ALCANZAR EN SU VIDA ADULTA, ASÍ COMO EL ANÁLISIS DEL CONTEXTO EMOCIONAL, SOCIAL Y FÍSICO DONDE TODO ESTO HA DE TNER LUGAR. 4.- POTENCIAR LA INCLUSIÓN EN EL CURRÍCULO DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL" DE FORMA TRANSVERSAL EN TODAS LAS MATERIAS Y A LO LARGO DE TODA LA EDUCACIÓN BÁSICA, INCLUYENDO INFANTIL Y BACHILLERATO, INCLUYENDO EL CONCEPTO DE APRENDIZAJE MULTISENSORIAL Y LA IMPORTANCIA CLAVE DE LA ALFABETIZACIÓN Y GESTIÓN EMOCIONAL . 5.- INTEGRAR LAS TIC COMO HERRAMIENTA QUE PROPORCIONA OTRA DIMENSIÓN EN EL APRENDIZAJE, PERO NO COMO SUTITUTIVO DEL PAPEL. 6.- APOYAR EL APRENIDZAAJE COOPERATIVO COMO OTRA HERRAMIENTA DE APRENDIZAJE, EN ESTE CASO SOCIAL. ATENDIENDO A COMPETENCIAS BÁSICAS COMO APRENDER ES VIVIR Y APRENDER A SER. 7. GENERAR PROGRAMAS FORMATIVOS ESPECÍFICOS PARA NIÑOS/AS QUE PRESENTEN NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES. 8.- IMPULSAR LA CREACIÓN DE UNOS PROGRAMAS PSICOPEDAGOGICOS QUE ADEMÁS DE INVESTIGAR, GENERE ACCIONES EDUCATIVAS INNOVADORES QUE PUEDAN SER APROVECHADAS POR LA SOCIEDAD EN GENERAL. 9.- PROMOVER EL RESPETO A LA INFANCIA Y LA DEFENSA DE SUS DERECHOS 10.- PROMOCIÓN DE PREMIOS Y BECAS DENTRO DEL ÁMBITO EDUCATIVO 11.- EL IMPULSO, DESARROLLO Y COORDINACIÓN DE ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES. 12.- EL FOMENTO DE LAS ACTIVIDADES ESCOLARES COMPLEMENTARIAS A LA FORMÁCIÓN REGLADA 13. COORDINAR Y CONTROLAR ACTUACIONES ENCAMINADAS A FACILITAR, MUTUAMENTE, PROGRAMAS DE COLABORACIÓN ENTRE LAS ENTIDADES QUE SE INTEGREN LA FUNDACIÓN.

Estatutos originales - 20/04/2017 (6617 kB)

Modificación - 27/06/2025 (2172 kB)

Modificación - 13/03/2025 (443 kB)