Las funciones de los puestos son las siguientes:

1. Desempeñar puntualmente su horario de clases.
2. Mantener el orden, disciplina y aprovechamiento dentro de las clases.
3. Cumplimentar el Cuaderno del Profesor, registrando los datos relativos a sus alumnos; objetivos, contenidos trabajados, resultados de evaluación continua, asistencias, aspectos relativos al proceso de enseñanza-aprendizaje (dificultades, facilidades, interés, ritmo trabajo) evaluaciones trimestrales, etc. y entregar a la Secretaría del Centro los informes y actas que proceda.
4. Llevar el seguimiento de cada alumno, y cumplimentar su expediente académico.
5. Evaluar el proceso global de enseñanza – aprendizaje.
6. Realizar la función de orientación personal de los alumnos.
7. Controlar las faltas de asistencia, puntualidad y disciplina, y dar aviso a los padres o tutores, si procede.
8. Informar a los alumnos y sus familias, al principio del curso, de los objetivos, programas, criterios de evaluación, y de las normas básicas que deben guiar el trabajo en casa, para que éste sea provechoso.
9. Atender a los padres o tutores en la forma prevista en el Reglamento Interno.
10. Elaborar y entregar trimestralmente, a cada alumno, informe en el que constará aptitudes, interés, aprovechamiento, faltas de asistencia y cuanta información se juzgue de interés para el alumno y sus familias sobre el proceso de aprendizaje.
11. Realizar aportaciones para la mejora de los Procesos y del Cuaderno del Profesor.
12. Actuar como Auditor Interno, cuando sea designado para ello en el Plan de Auditorías.
13. Participar en los Grupos de Mejora que se creen para el análisis de No Conformidades y desarrollo de Planes de Acción.
14. Concurrir a los Claustros de Profesores, Tribunales deexámenes, Departamento Didácticos, Junta de Tutores, Reuniones de Evaluación o cualquier otra reunión de carácter oficial.

Titulación: Se deberá estar en posesión de la titulación correspondiente al puesto a que se opte, conforme a la legislación vigente. Quienes concurran al proceso con titulaciones queno incluyan formación pedagógica y didáctica, deberán acreditar ésta conforme a lo previsto legalmente.

En el caso de titulaciones obtenidas en el extranjero el aspirante deberá aportar la credencial que acredite su homologación.

En función del artículo 20.5 del RD 303/2010, de 15 de marzo, se considerarán igualmente las candidaturas de profesionales no necesariamente titulados que ostenten la necesaria cualificación profesional y desarrollen su actividad en el ámbito laboral o tengan nacionalidad extranjera, de conformidad con su cualificación y las necesidades del sistema educativo.

Profesor de Oboe. Perfil lingüístico: 2, con fecha de preceptividad vencida. No se exigirá este requisito para formar parte de la Bolsa de Trabajo.

Profesor de Trombón-Tuba. Perfil lingüístico: 3, con fecha de preceptividad vencida. No se exigirá este requisito para formar parte de la Bolsa de Trabajo.

Profesor de Viola-Violín. Perfil lingüístico: 3, con fecha de preceptividad vencida. No se exigirá este requisito para formar parte de la Bolsa de Trabajo.

Profesor de Fagot.  Perfil lingüístico: 3, con fecha de preceptividad vencida. No se exigirá este requisito para formar parte de la Bolsa de Trabajo.

Profesor de Trompeta.  Perfil lingüístico: 3, con fecha de preceptividad vencida. No se exigirá este requisito para formar parte de la Bolsa de Trabajo.

Las instancias para participar en el proceso se presentarán en el modelo oficial que será facilitado en el Servicio de Atención al Ciudadano (calle Juan de la Cruz 2, de Irun), o en fotocopia del modelo oficial publicado en la página Web municipal, en el plazo de 15 días hábiles a partir de la publicación del anuncio de la convocatoria en el BOLETIN OFICIAL de Gipuzkoa. También cabrá la presentación, dentro del mismo plazo, en el formulario electrónico disponible en el portal de Administración Electrónica S@C (www.irun.org/sac) del Ayuntamiento de Irun.

BASES

ANEXO I

Obras de obligada interpretación en el ejercicio A):

• Para el puesto de Profesor de Oboe: Concierto Oboe C Mayor KV 314 (1.º movimiento) de W.A. Mozart.
• Para el puesto de Profesor de Trombón-Tuba: Concierto Trombón de Launy Grondhal (1.º movimiento), y obra libre de Tuba o Bombardino.
• Para el puesto de Profesor de Viola-Violín: Concierto en Re Mayor de Carl Stamitz (1.º movimiento).
• Para el puesto de Profesor de Fagot: Concierto KV 191 en Si b de W. A. Mozart (1.º movimiento).
• Para el puesto de Profesor de Trompeta: Concierto en Mi b Mayor de J.N. Hummmel (1.º movimiento).