Entornos educativos digitales inclusivos y accesibles. Guía para el apoyo a la comunicación oral del alumnado con sordera
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Esta guía pretende ser un instrumento ágil y práctico para acercarse a los diversos elementos que contribuyen a hacer de la educación, en la era digital, un entorno inclusivo y accesible para el alumnado con sordera.
En particular, para el apoyo a la comunicación oral y la aplicación de productos de apoyo a la audición para el acceso a la información, a la comunicación y al conocimiento.
Autor: Jáudenes, C. (coord.)
Lugar de edición: Madrid.
Editor: FIAPAS.
Año de edición: 2021.
Páginas: 24.
Idioma: Castellano.
