Kontsulta

Kontsulta erraza

Zerbitzuak


Azken aldizkaria RSS

Euskal Herriko Agintaritzaren Aldizkaria

130. zk., 2021eko uztailaren 2a, ostirala

N.º 130, viernes 2 de julio de 2021


Hemen ikusgai dauden gainerako formatuen edukia PDF dokumentu elektroniko ofizial eta jatorrizkoa eraldatuz lortu da


El contenido de los otros formatos que aquí se muestran, se ha obtenido mediante una transformación del documento electrónico PDF oficial y auténtico

BESTELAKO XEDAPENAK

OTRAS DISPOSICIONES

HEZKUNTZA SAILA
DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN
3792
3792

AGINDUA, 2021eko maiatzaren 27koa, Hezkuntzako sailburuarena, ofizioz aldatzen duena Ordiziako (Gipuzkoa) CPIFP Goierri LHIPI eta CPES Goierri Eskolako Batxilergoa BHIP ikastetxe pribatuen plangintza.

ORDEN de 27 de mayo de 2021, del Consejero de Educación, por la que se modifica de oficio la planificación de los centros docentes privados CPIFP Goierri LHIPI y CPES Goierri Eskolako Batxilergoa BHIP de Ordizia (Gipuzkoa).

Hezkuntza, Hizkuntza Politika eta Kulturako sailburuaren 2016ko apirilaren 27ko Aginduaren bidez, deialdia egin zen 2016-2017 eta 2021-2022 bitarteko ikasturteetarako hezkuntza-itunak berritzeko eta berriak izenpetzeko, eta 2016-2017 ikasturtean itundu beharreko taldeak zehazteko.

La Orden de 27 de abril de 2016, de la Consejera de Educación, Política Lingüística y Cultura, convoca la renovación de los conciertos educativos y la suscripción de nuevos conciertos para los cursos escolares comprendidos entre 2016-2017 y 2021-2022, así como la determinación de las unidades a concertar para el curso escolar 2016-2017.

2016ko apirilaren 27ko agindu horren 10. artikuluan xedatzen da plangintza ofizioz alda daitekeela, baldin eta ikasleak eskolatzeko premiak sortzen badira eta aldaketa hori egitea beharrezkoa bada.

El artículo 10 de la Orden de 27 de abril de 2016 mencionada, posibilita la modificación de oficio de la planificación en el supuesto de que surjan necesidades sobrevenidas de escolarización de alumnado que hagan precisa la modificación indicada.

Kualifikazioei eta Lanbide Heziketari buruzko ekainaren 19ko 5/2002 Lege Organikoak oinarriak finkatu zituen hiru azpisistema hauek integratzeko: hasierako lanbide-heziketa, hezkuntza-sistemak berezko duena; lanerako lanbide-prestakuntza, eta etengabeko prestakuntza; azken biak enplegurako lanbide heziketako azpisistema bakar batean integratuta daude.

La Ley Orgánica 5/2002, de 19 de junio, de las Cualificaciones y de la Formación Profesional, sentó las bases para la integración de los tres subsistemas: Formación Profesional Inicial, propia del sistema educativo, Formación Profesional Ocupacional y Formación Continua, integrados estos dos últimos en un único subsistema de formación profesional para el empleo.

Lege horren 17. artikuluan aurreikusten da lanbide heziketako ikastetxe integratuak sortzea, hau da: lanbide-titulu eta -ziurtagiriak eskuratzeko prestakuntza-eskaintza guztiak ematen dituzten ikastetxeak. artikulu horren arabera, gainera, administrazioek, beren eskumenen esparruan, ikastetxe horiek sortu eta baimendu ditzakete, ezarri beharreko baldintza eta betekizunekin bat etorriz.

Dicha Ley prevé en su artículo 11 la creación de centros integrados de formación profesional, que se definen por ser aquellos que imparten todas las ofertas formativas conducentes a la obtención de títulos y certificados de profesionalidad, disponiendo que las Administraciones en el ámbito de sus competencias, podrán crear y autorizar dichos centros con las condiciones y requisitos que se establezcan.

Bestalde, Euskal Autonomia Erkidegoko Lanbide Heziketako ikastetxe integratuak arautzen dituen apirilaren 1eko 46/2014 Dekretuak xedatzen du zer baldintza bete behar dituzten lanbide-heziketako ikastetxe integratuek, eta 8. artikuluan ezartzen du hezkuntza-arloko eskumena duen sailak eta enplegu-arloko eskumena duenak baimendu ditzaketela, batera emandako agindu baten bidez, lanbide-heziketako ikastetxe pribatuak sortzea, ikastetxe horien titularrak hala eskatuta, betiere bat etorrita aipatutako dekretuan eta aplikatu beharreko arauetan ezarritako betekizunekin.

El Decreto 46/2014, de 1 de abril, de regulación de los Centros de Integrados de Formación Profesional en la Comunidad Autónoma del País Vasco establece los requisitos que deberán de reunir los centros integrados de formación profesional y establece en su artículo 8 que los departamentos competentes en materia de educación y de empleo podrán, mediante Orden conjunta y a solicitud del titular del centro privado autorizar centros integrados de formación profesional privados, de acuerdo con los requisitos establecidos en el mencionado Decreto y en las normas que sean de aplicación.

Hezkuntza, Hizkuntza Politika eta Kulturako sailburuaren 2016ko apirilaren 25eko Aginduak Ordiziako (Gipuzkoa) «Goierri» Bigarren Hezkuntzako ikastetxe pribatuaren baimena aldatzen du, eta baimena ematen du udalerri horretan «Goierri Eskolako Batxilergoa» ikastetxe pribatua sortzeko.

La Orden de 25 de abril de 2016, de la Consejera de Educación, Política Lingüística y Cultura, modifica la autorización del Centro Privado de Educación Secundaria «Goierri» de Ordizia (Gipuzkoa) y se autoriza la apertura del centro docente privado «Goierri Eskolako Batxilergoa» en el mismo municipio.

Enpleguko eta Gizarte Politiketako sailburuaren eta Hezkuntzako sailburuaren 2019ko azaroaren 25eko Aginduaren bidez, baimena eman zen «Goierri» ikastetxe pribatua sortzeko Euskal Autonomia Erkidegoan, titulartasun pribatuko lanbide-heziketako ikastetxe integratu gisa.

Mediante la Orden de 25 de noviembre de 2019, de la Consejera de Empleo y Política Sociales y de la Consejera de Educación, se autorizó al centro privado «Goierri» como Centro Integrado de Formación Profesional de titularidad privada, en la Comunidad Autónoma del País Vasco.

Hezkuntzako sailburuaren 2021eko maiatzaren 24ko Aginduak aldatu egiten du Ordiziako (Gipuzkoa) «Goierri Eskolako Batxilergoa» Bigarren Hezkuntzako ikastetxe pribatuaren baimena.

La Orden de 24 de mayo de 2021, del Consejero de Educación, modifica la autorización del Centro privado de Educación Secundaria «Goierri Eskolako Batxilergoa» de Ordizia (Gipuzkoa).

Horretan oinarrituta, hau

En base a todo ello,

EBAZTEN DUT:
RESUELVO:

1. artikulua.– Aldatzea, eranskinak dioenari jarraituz, Zereginen Ikaskuntzen plangintza, 2021-2022 ikasturtean, Ordiziako (Gipuzkoa) CPIFP Goierri LHIPI eta CPES Goierri Eskolako Batxilergoa BHIP ikastetxe pribatuetan.

Artículo 1.– Modificar la planificación de la enseñanza de Aprendizaje de Tareas del curso escolar 2021-2022 de los centros docentes privados CPIFP Goierri LHIPI y CPES Goierri Eskolako Batxilergoa BHIP de Ordizia (Gipuzkoa), de acuerdo al anexo adjunto.

AZKEN XEDAPENA
DISPOSICIÓN FINAL

Agindu honen aurka, interesdunek aukerako berraztertze-errekurtsoa aurkeztu ahal izango diote Hezkuntzako sailburuari, hilabeteko epean, agindua argitaratu eta hurrengo egunetik aurrera; bestela, administrazioarekiko auzi-errekurtsoa aurkez dezakete EAEko Justizia Auzitegi Nagusian, bi hileko epean, agindua Euskal Herriko Agintaritzaren Aldizkarian argitaratu eta hurrengo egunetik aurrera.

Contra la presente Orden, podrán los interesados interponer recurso potestativo de reposición ante el Consejero de Educación en el plazo de un mes a partir del día siguiente al de su publicación, o recurso contencioso-administrativo ante el Tribunal Superior de Justicia del País Vasco en el plazo de dos meses a partir del día siguiente al de su publicación en el Boletín Oficial del País Vasco.

Vitoria-Gasteiz, 2021eko maiatzaren 27a.

En Vitoria-Gasteiz, a 27 de mayo de 2021.

Hezkuntzako sailburua,

El Consejero de Educación,

JOKIN BILDARRATZ SORRON.

JOKIN BILDARRATZ SORRON.

(Ikus .PDF)
(Véase el .PDF)

Azterketa dokumentala


Análisis documental