Zaintzea ere heztea da
“Zaintzea ere heztea da” da Eusko Jaurlaritzako Hezkuntza Sailaren kanpaina berriaren leloa, eta Euskal Hezkuntza Sistemak eskola-jazarpena prebenitzeko eta ingurune seguruak eta konfiantzazkoak sortzeko duen konpromisoa balioesten du. Errespetua, enpatia, entzute aktiboa eta bizikidetza positiboa dira, egunez egun, ikastetxeetan lantzen diren balioetako batzuk, ikasle guztien ongizatea bermatzeko.
Kanpaina honen bidez, gogoeta egin nahi da eskolan lagun gisa sentitzearen garrantziaz, hau da, beti dagoela pertsona heldu bat entzuten, babesten eta jarduten duena. Esperientzia horiek markatu egiten gaituzte, eta bizitza osoan gurekin jarraitzen dute. Baina bizipen pertsonal horretatik harago, zaintzen duen hezkuntzak duen eragina ere azpimarratzen du kanpainak: garaiz atzematen duen hezkuntza, zorroztasunez eta gizatasunez esku hartzen duena, eta berdintasunean eta errespetuan oinarritutako harremanak eraikitzen dituena. Pertsona guztiak errespetuz eta konfiantzaz hazi, ikasi eta elkarrekin bizi ahal izango diren leku baterantz gizarte gisa aurrera egitera bultzatzen gaituen hezkuntza.
Nola jokatzen duten ikastetxeek: entzun, babestu eta lagundu
Eskola-jazarpenaren prebentzioa da Euskal Hezkuntza Sistemaren lehentasunetako bat. Egunero, ikastetxeek, irakasleek, zuzendaritza-taldeek, Ikuskaritzak eta Berritzeguneek lan egiten dute gure ikasgelak espazio seguruak, konfiantzazkoak eta ongizatekoak izan daitezen.
Garaiz antzematea, zorrotz jokatzea eta gizatasunez laguntzea dira gure erantzuteko moduaren hiru zutabeak. Eta urrats bakoitzaren atzean, hezkuntza-komunitate osoak partekatzen duen uste sendoa dago: gure ikasleak zaintzea heztea ere bada.
Prebentzioa egunerokotasunean hasten da: behatu, taldeari entzun, errespetua, enpatia eta elkarbizitza giroa landu. Eguneroko lan honek aukera ematen du edozein alarma seinale lehenago detektatzeko.
Zantzu bat sortzen denean, euskal etxeek berehala, diskretuki eta koordinaturik jokatzen dute:
- BAT taldea aktibatzen da. Talde hori zentro guztietan dago, eta kasuaren kudeaketaren buru da.
- Kasuan kasuko ikasleriarentzat erreferentziako pertsona heldu bat izendatzen da.
- Familiekin hurbileko komunikazio-bideak mantentzen dira.
- Ikuskaritzarekin eta Berritzeguneekin koordinatzen dira jarduerak, eta, hala dagokionean, gizarte-zerbitzuekin, osasunarekin edo Ertzaintzarekin.
- Prozesu osoa zorrotz dokumentatzen da trazabilitatea, babesa eta birbiktimizaziorik eza bermatzeko.
Egoera bakoitzak esku-hartzeko plan espezifiko bat du, eta, bertan, norbera babesteko neurriak eta taldean bizikidetza berrezartzeko jarduerak konbinatzen dira.
Protokoloak
Euskal Hezkuntza Sistemak protokolo eguneratuak ditu urrats bakoitza ordenatzeko, detekzio goiztiarretik hasi eta azken esku-hartzeraino. Prozedura horiek erantzun profesionala, koordinatua eta gardena ziurtatzen dute.
Bizikasiren web orrian eskuragarri daude Eusko Jaurlaritzako Hezkuntza Sailak prestatutako protokoloak: protokoloak – helbideragunea
Helburua argia da: herritar guztiek jakin dezatela sistemak nola funtzionatzen duen eta jazarpen egoera bat atzematen denean zein pauso ematen diren.