Hemen ikusgai dauden gainerako formatuen edukia PDF dokumentu elektroniko ofizial eta jatorrizkoa eraldatuz lortu da
El contenido de los otros formatos que aquí se muestran, se ha obtenido mediante una transformación del documento electrónico PDF oficial y auténtico
AGINDUA, 2021eko azaroaren 30ekoa, Hezkuntzako sailburuarena, Donostiako (Gipuzkoa) CPEIPS «Santo Tomas Lizeoa» HLBHIP Haur, Lehen eta Bigarren Hezkuntzako Ikastetxe Pribatuaren baimena aldatzeko dena.
ORDEN de 30 de noviembre de 2021, del Consejero de Educación, por la que se modifica la autorización del Centro Privado de Educación Infantil, Primaria y Secundaria CPEIPS «Santo Tomas Lizeoa» HLBHIP de Donostia / San Sebastián (Gipuzkoa).
Donostiako (Gipuzkoa) «Santo Tomas Lizeoa» Haur, Lehen eta Bigarren Hezkuntzako Ikastetxe Pribatuaren entitate titularraren ordezkariak hasarazitako espedientea aztertu da, zeinaren bidez Hezkuntza Bereziko unitate egonkor bat gehitzeko eta Batxilergoko unitate bat kentzeko baimena eskatzen duen.
Examinado el expediente iniciado por la representante de la entidad titular del centro privado de Educación Infantil, Primaria y Secundaria «Santo Tomas Lizeoa» de Donostia / San Sebastián (Gipuzkoa), en solicitud de autorización para la ampliación de una unidad estable de Educación Especial y la reducción de una unidad de Bachillerato.
Espediente hori ezarritako prozeduraren arabera izapidetu da, indarreko arauek eskatzen dituzten agiriak erantsi zaizkio, eta arlo horretan eskumena duten erakundeek horri buruzko txostena eman dute.
Resultando que el citado expediente ha sido tramitado de conformidad con el procedimiento establecido, que se ha unido al mismo la documentación exigida por la normativa vigente y que ha sido informado por los organismos competentes en la materia.
Arau hauek izan dira kontuan: 332/1992 Errege Dekretua, apirilaren 3koa, ikastetxe pribatuetan unibertsitateaz kanpoko araubide orokorreko irakaskuntzak emateko baimenei buruzkoa (apirilaren 9ko BOE); 1998ko uztailaren 30eko Agindua, beharrizan bereziak dituzten ikasleak eskolatzeko irizpideak ezartzeko, eta ikasle horiek behar dituzten baliabideak hezkuntza-sistemako maila guztietara helarazteko dena (abuztuaren 31ko EHAA), eta gai horretan aplikatzekoak diren gainerako legeak. Horiek horrela, hau
Vistos el Real Decreto 332/1992, de 3 de abril (BOE del 9), sobre autorizaciones de centros docentes privados para impartir enseñanzas de régimen general no universitarias, la Orden de 30 de julio de 1998 (BOPV de 31 de agosto), por la que se establecen criterios de escolarización del alumnado con necesidades educativas especiales y dotación de recursos para su correcta atención en las distintas etapas del sistema educativo, y demás legislación aplicable en la materia,
1. artikulua.– 2022-2023 ikasturtetik aurrera, ondoren zehazten den ikastetxe pribatuari baimena ematen zaio Hezkuntza Bereziko unitate egonkor bat gehitzeko eta Batxilergoko unitate bat kentzeko:
Artículo 1.– Se autoriza, a partir del curso escolar 2022-2023, la ampliación de una unidad estable de Educación Especial y la reducción de una unidad de Bachillerato al centro docente privado que se describe a continuación:
Kode-zenbakia: 20004654 eta 012370.
N.º de código: 20004654 y 012370.
Izen espezifikoa: «Santo Tomas Lizeoa».
Denominación específica: «Santo Tomas Lizeoa».
Titularra: Santo Tomas Lizeoa-Loistarain Kooperatiba Elkartea.
Titular: Santo Tomas Lizeoa-Loistarain, Kooperatiba Elkartea.
Helbidea: Manuel de Lardizabal 24 – Ibaeta.
Domicilio: Manuel de Lardizabal 24 – Ibaeta.
Udalerria: Donostia.
Municipio: Donostia - San Sebastián.
Lurralde Historikoa: Gipuzkoa.
Territorio Histórico: Gipuzkoa.
Baimena: Hezkuntza Bereziko unitate egonkor bat gehitu eta Batxilergoko unitate bat kendu.
Autorización: ampliación de una unidad estable de Educación Especial y reducción de una unidad de Bachillerato.
Ikastetxearen osaera:
Composición resultante:
– Haur Hezkuntzako 1. zikloa: bi-hiru urte bitarteko ikasleentzako 6 unitate, bakoitza 18 ikaspostuko edukierarekin.
– Educación Infantil 1er Ciclo: 6 unidades para alumnado de dos a tres años, cada una de ellas con capacidad para 18 puestos escolares.
– Haur Hezkuntzako 2. zikloa: 300 ikaspostuko edukiera duten 12 unitate.
– Educación Infantil 2.º Ciclo: 12 unidades con capacidad para 300 puestos escolares.
– Lehen Hezkuntza: 600 ikaspostuko edukiera duten 24 unitate.
– Educación Primaria: 24 unidades con capacidad para 600 puestos escolares.
– Hezkuntza Berezia: 2 gela ireki eta gela egonkor bat.
– Educación Especial: 2 aulas abiertas y 1 aula estable.
– Derrigorrezko Bigarren Hezkuntza: 20 unitate, 600 ikaspostuko edukierarekin.
– Educación Secundaria Obligatoria: 20 unidades con capacidad para 600 puestos escolares.
– Batxilergoa: 11 unitate 385 ikaspostuko edukierarekin.
– Bachillerato: 11 unidades con capacidad para 385 puestos escolares.
2. artikulua.– Indarrean dagoen araudia betetzera behartuta dago ikastetxea, agindu honen bidez baimendutako unitateetako irakasleen titulazioari eta hizkuntza-eskakizunari dagokienez. Bestela, bidezkoa litzateke emandako baimena baliogabetzea.
Artículo 2.– El centro queda obligado al cumplimiento de la normativa vigente en cuanto a la titulación académica y perfil lingüístico del profesorado destinado a las unidades autorizadas por la presente Orden. En caso contrario, procedería la revocación de la autorización otorgada.
3. artikulua.– Ikastetxeak martxoaren 17ko 314/2006 Errege Dekretuaren bidez onartutako Eraikuntzako Kode Teknikoa bete beharko du, bai eta indarreko legeriak ezartzen dituen higiene-, osasun-, akustika-, bizigarritasun-, segurtasun- eta irisgarritasun-baldintzak ere. Ikastetxearen titularraren erantzukizuna izango da baldintza horiek betetzea.
Artículo 3.– El centro deberá cumplir el Código Técnico de la Edificación, aprobado por el Real Decreto 314/2006, de 17 de marzo, así como las condiciones higiénicas, sanitarias, acústicas, de habitabilidad, de seguridad y de accesibilidad que se señalen en la legislación vigente. La responsabilidad por el incumplimiento de dichas condiciones corresponde al titular del centro.
Agindu honetan dagoen baimen-emateak ez du esan nahi hezkuntza-itunen araubidearen bitartez laguntzarik lortuko denik.
El otorgamiento de la autorización contenida en la presente Orden no implica, en modo alguno, la obtención de ayudas a través del régimen de conciertos educativos.
Agindu honen kontra, aukerako berraztertzeko errekurtsoa aurkez dakioke Hezkuntzako sailburuari, hilabeteko epean, agindua Euskal Herriko Agintaritzaren Aldizkarian argitaratu eta hurrengo egunetik aurrera; bestela, administrazioarekiko auzi-errekurtsoa aurkez daiteke Euskal Autonomia Erkidegoko Auzitegi Nagusian, bi hilabeteko epean, agindua Euskal Herriko Agintaritzaren Aldizkarian argitaratu eta hurrengo egunetik aurrera.
Contra la presente Orden podrá interponerse recurso potestativo de reposición ante el Consejero de Educación, en el plazo de un mes a partir del día siguiente al de su publicación en el Boletín Oficial del País Vasco, o recurso contencioso-administrativo ante el Tribunal Superior de Justicia del País Vasco, en el plazo de dos meses a partir del día siguiente al de su publicación en el Boletín Oficial del País Vasco.
Vitoria-Gasteiz, 2021eko azaroaren 30a.
En Vitoria-Gasteiz, a 30 de noviembre de 2021.
Hezkuntzako sailburua,
El Consejero de Educación,
JOKIN BILDARRATZ SORRON.
JOKIN BILDARRATZ SORRON.
RSS