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AGINDUA, 2019ko azaroaren 25ekoa, Enpleguko eta Gizarte Politiketako sailburuarena, eta Hezkuntzako sailburuarena. Haren bitartez «Urola Garaiko Lanbide Eskola» titulartasun pribatuko ikastetxeari baimena ematen zaio Euskal Autonomia Erkidegoan titulartasun pribatuko Lanbide Heziketako Ikastetxe Integratua izateko.
ORDEN de 25 de noviembre de 2019, de la Consejera de Empleo y Política Sociales y de la Consejera de Educación, por la que se autoriza al centro docente privado «Urola Garaiko Lanbide Eskola» como Centro Integrado de Formación Profesional de titularidad privada, en la Comunidad Autónoma del País Vasco.
Hezkuntza, Unibertsitate eta Ikerketa sailburuaren 1998ko ekainaren 16ko Aginduaren bidez baimena ematen zaio Urola Garaiko Lanbide Eskola itunpeko ikastetxeari erdi- edo goi-mailako lanbide-heziketako prestakuntza-zikloak emateko (1998ko uztailaren 3ko EHAA).
Mediante Orden de 16 de junio de 1998, del Consejero de Educación, Universidades e Investigación se autoriza al centro docente privado Urola Garaiko Lanbide Eskola la impartición de ciclos formativos de formación profesional, (BOPV de 3 de julio de 1998).
Kualifikazioen eta Lanbide Heziketaren ekainaren 19ko 5/2002 Lege Organikoak Lanbide Heziketako 3 sistemak bateratzeko oinarria jarri zuen: hezkuntza-sistemaren lanbide-heziketa, lanerako lanbide-heziketa eta etengabeko prestakuntza, azken bi horiek enplegurako lanbide-heziketaren sisteman txertatuta.
La Ley Orgánica 5/2002, de 19 de junio, de las Cualificaciones y de la Formación Profesional, sentó las bases para la integración de los tres subsistemas: Formación Profesional Inicial, propia del sistema educativo, Formación Profesional Ocupacional y Formación Continua, integrados estos dos últimos en un único subsistema de formación profesional para el empleo.
Bateratzeko baliabide berri gisa, legeak 11. artikuluan aurreikusten du lanbide-heziketako ikastetxe integratuak sortzea. Ikastetxe integratuak tituluak eta profesionaltasun-ziurtagiriak lortzeko heziketa-eskaintza guztiak eskaintzen dituzten ikastetxeak dira, administrazioek dituzten eskumenen eremuan sortu eta baimendu ditzaketenak, beti ere, legeak ezartzen dituen baldintza eta betekizunekin.
Como instrumento novedoso para la integración, la Ley prevé en su artículo 11 la creación de centros integrados de formación profesional, que se definen por ser aquellos que imparten todas las ofertas formativas conducentes a la obtención de títulos y certificados de profesionalidad, disponiendo que las Administraciones en el ámbito de sus competencias, podrán crear y autorizar dichos centros con las condiciones y requisitos que se establezcan.
Lanbide Heziketako ikastetxe integratuen oinarrizko baldintzak arautzen dituen abenduaren 23ko 1558/2005 Errege Dekretuan dago garatuta Kualifikazioen eta Lanbide Heziketaren ekainaren 19ko 5/2002 Lege Organikoaren 11. artikuluan ezarritakoa, eta, 5. eta 6. artikuluetan, ikastetxe integratuen xedeak eta funtzioak zehazten ditu, hurrenez hurren.
El Real Decreto 1558/2005, de 23 de diciembre, por el que se regulan los requisitos básicos de los centros integrados de formación profesional, desarrolla lo establecido en el artículo 11 de la Ley Orgánica 5/2002, de 19 de junio, de las Cualificaciones y de la Formación Profesional, definiendo en sus artículos 5 y 6 respectivamente los fines y funciones básicas de los centros integrados de formación profesional.
Profesionaltasun-ziurtagiriak arautzen dituen urtarrilaren 18ko 34/2008 Errege Dekretuaren 12. artikuluan ezartzen da zer ikastetxe eman ditzaketen ziurtagiriei lotutako prestakuntza-ekintzak, eta beren-beregi aipatzen ditu, 2.a) puntuan, lanbide-heziketako ikastetxe integratuak.
El Real Decreto 34/2008, de 18 de enero, por el que se regulan los certificados de profesionalidad, establece en su artículo 12 los centros que pueden impartir acciones formativas correspondientes a certificados de profesionalidad mencionando expresamente, en su apartado 2.a), a los centros integrados de formación profesional.
Euskal Autonomia Erkidegoko Lanbide Heziketako ikastetxe integratuak arautzen dituen apirilaren 1eko 46/2014 Dekretuak ezartzen ditu lanbide-heziketako ikastetxe integratuek bete behar dituzten baldintzak, eta 8. artikuluan xedatzen du hezkuntzaren eta enpleguaren alorrean eskumena duten sailek baimen ditzaketela, batera emango duten agindu baten bidez, eta ikastetxe pribatuaren titularrak eskatuta, lanbide-heziketako ikastetxe pribatu integratuak, dekretu honetan eta aplikagarri diren arauetan ezarritako baldintzen arabera.
El Decreto 46/2014, de 1 de abril, de regulación de los Centros de Integrados de Formación Profesional en la Comunidad Autónoma del País Vasco establece los requisitos que deberán de reunir los centros integrados de formación profesional y establece en su artículo 8 que los departamentos competentes en materia de educación y de empleo podrán, mediante Orden conjunta y a solicitud del titular del centro privado autorizar centros integrados de formación profesional privados, de acuerdo con los requisitos establecidos en el presente Decreto y en las normas que sean de aplicación.
Bigarren Hezkuntzako Urola Garaiko Lanbide Eskola Ikastetxe pribatuak eskatuta, lanbide-heziketako ikastetxe integratua izateko baimen-espedienteari eman zaio hasiera. Espedientea izapidetuta, baieztatu eta egiaztatu ondoren, Enpleguko eta Gizarte Politiketako sailburuaren eta Hezkuntzako sailburuaren 2017ko martxoaren 14ko Aginduak ezartzen dituen baldintzak Euskal Autonomia Erkidegoan titulartasun pribatuko lanbide-heziketako ikastetxeko ikastetxe integratuak baimentzeko, hau
Por solicitud del Centro docente Privado de Educación Secundaria Urola Garaiko Lanbide Eskola se inició expediente de autorización del Centro Integrado de Formación Profesional. Una vez instruido el expediente y tras la comprobación y verificación de los requisitos exigidos según lo establece la Orden de 14 de marzo de 2017, de la Consejera de Empleo y Políticas Sociales y de la Consejera de Educación, por la que se establece el procedimiento para la autorización de centros integrados de formación profesional de titularidad privada en la Comunidad Autónoma del País Vasco,
1. artikulua.– Titulartasun pribatuko Lanbide Heziketako ikastetxe integratua baimentzea.
Artículo 1.– Autorización del Centro Integrado de Formación Profesional, de titularidad privada.
Euskal Autonomia Erkidegoko Lanbide Heziketako ikastetxe integratuak arautzen dituen apirilaren 1eko 46/2014 Dekretuaren 8. artikuluak ezartzen duenaren arabera, Urola Garaiko Lanbide Eskola bigarren hezkuntzako ikastetxe pribatua Lanbide Heziketako ikastetxe integratua bilakatzen da, ondorengo datuekin:
De acuerdo con lo señalado en el artículo 8 del Decreto 46/2014, de 1 de abril, de regulación de los Centros Integrados de Formación Profesional en la Comunidad Autónoma del País Vasco, el Centro Privado de Educación Secundaria Urola Garaiko Lanbide Eskola se transforma en Centro Integrado De Formación Profesional, con los siguientes datos:
a) Izen generikoa: Lanbide Heziketako ikastetxe integratua.
a) Denominación genérica: Centro Integrado de Formación Profesional.
b) Izen espezifikoa: «Urola Garaiko Lanbide Eskola».
b) Denominación específica: «Urola Garaiko Lanbide Eskola».
c) Kode zenbakia: 20005956.
c) Código de centro: 20005956.
d) Titularra: «Urola Garaiko Fundazioa».
d) Titular del centro: «Urola Garaiko Fundazioa».
e) Helbidea: Beloki hiribidea 66.
e) Domicilio: Avenida Beloki, 66.
f) Herria: Zumarraga.
f) Localidad: Zumárraga.
g) Udala: Zumarraga.
g) Municipio: Zumárraga.
h) Lurralde historikoa: Gipuzkoa.
h) Provincia: Gipuzkoa.
«Urola Garaiko Lanbide Eskola» titulartasun pribatuko Lanbide Heziketako ikastetxe integratua, hasierako Lanbide Heziketaren irakaskuntzei dagokienez, Hezkuntza Sailaren menpeko ikastetxe publiko integratu bati atxikituko zaio.
El Centro Integrado de Formación Profesional de titularidad privada «Urola Garaiko Lanbide Eskola» será adscrito a un Centro Integrado Público de Formación Profesional dependiente del Departamento de Educación en lo que respecta a las enseñanzas de Formación Profesional Inicial.
2. artikulua.– Heziketa eskaintza eta ikasleak.
Artículo 2.– Oferta formativa y alumnado.
1.– Ikastetxeak bere prestakuntza-jardueretan sartuko dituen irakaskuntzak hauek izango dira: hasierako lanbide-heziketari dagozkionak, enplegua hobetzeko ekintzei dagozkienak, eta bizialdi osoko irakaskuntzari dagozkionak, lanean dabilen langileriarentzat direnak. Jarduera hauek lan-ingurunearen premiei erantzun behar diete, beti ere sailen eta organo eskudunen baimena izanik.
1.– Este centro incluirá en sus acciones formativas las enseñanzas propias de la formación profesional inicial, las acciones dirigidas a la mejora de la empleabilidad y aprendizaje a lo largo de la vida de las personas trabajadoras que den respuesta a las demandas del entorno productivo y sean debidamente autorizadas por los departamentos u organismos competentes.
2.– Apirilaren 1eko 46/2014 Dekretuaren 2. artikuluaren 3. puntuan adierazitakoaren arabera, Lanbide Heziketako ikastetxe integratuek, baimenduta dituzten lanbide-familia edo –arloei dagozkien prestakuntza-eskaintzaz gain, lanbide-informazio eta -orientazioko zerbitzuak ere eskainiko dituzte, eta, hala badagokio, berariazko araudian zehazten denaren arabera, baita beste ikaskuntza ez formal batzuen bidez edo lan-eskarmentuaren bidez –kualifikazioen eta lanbide-heziketaren sistema nazionalaren esparruan- lortutako gaitasuna ebaluatzeko zerbitzuak eta kalitatezko prestakuntza, enplegagarritasuna, berrikuntza eta ekintzailetza sustatzen duten beste zerbitzu batzuk ere.
2.– De acuerdo con lo señalado en el apartado 3 del artículo 2 del Decreto 46/2014, de 1 de abril, además de las ofertas formativas propias de las familias o áreas profesionales que tenga autorizadas, los centros integrados de formación profesional transformados incorporarán, asimismo, servicios de información y orientación profesional, así como, en su caso y de acuerdo con lo que se determine en la normativa específica, de evaluación de las competencias adquiridas a través de otros aprendizajes no formales y de la experiencia laboral en el marco del sistema nacional de cualificaciones y formación profesional, y otros que fomenten la formación de calidad, la empleabilidad, la innovación y el emprendizaje.
3. artikulua.– Hezkuntza administrazioak baimendutako irakaskuntzak.
Artículo 3.– Enseñanzas autorizadas por la Administración educativa.
1.– Lanbide-arloa: Elektrizitatea eta Elektronika.
1.– Familia: Electricidad y electrónica.
a) «Automatizazioa eta robotika industriala», goi-mailako heziketa-zikloa. Edukiera: ziklo 1.
a) Ciclo formativo de Grado Superior «Automatización y robótica industrial». Capacidad: 1 ciclo.
2.– Lanbide-arloa: Fabrikazio Mekanikoa.
2.– Familia: Fabricación mecánica.
a) «Elementu metalikoen fabrikazioa», oinarrizko lanbide-heziketako heziketa-zikloa. Edukiera: ziklo 1.
a) Ciclo formativo de Formación Profesional Básica «Fabricación de elementos mecánicos». Capacidad: 1 ciclo.
b) «Mekanizazioa», erdi-mailako heziketa zikloa. Edukiera: ziklo 1.
b) Ciclo formativo de Grado Medio «Mecanizado». Capacidad: 1 ciclo.
c) «Fabrikazio mekanikoko-produkzioa programatzea», goi-mailako heziketa-zikloa. Edukiera: ziklo 1.
c) Ciclo formativo de Grado Superior «Programación de la producción en fabricación mecánica». Capacidad: 1 ciclo.
3.– Lanbide-arloa: Informatika eta Komunikazioak.
3.– Familia: Informática y comunicaciones.
a) «Plataforma anitzeko aplikazioak garatzea», goi-mailako heziketa-zikloa. Edukiera: ziklo 1.
a) Ciclo formativo de Grado Superior «Desarrollo de aplicaciones multiplataforma». Capacidad: 1 ciclo.
4.– Lanbide-arloa: Instalatze eta Mantentze Lanak.
4.– Familia: Instalación y mantenimiento.
a) «Mantentze-lan elektromekanikoak», erdi-mailako heziketa-zikloa. Edukiera: ziklo 1.
a) Ciclo formativo de Grado Medio «Mantenimiento electromecánico». Capacidad: 1 ciclo.
b) «Mekatronika industriala», goi-mailako heziketa-zikloa. Edukiera: ziklo 1.
b) Ciclo formativo de Grado Superior «Mecatrónica industrial». Capacidad: 1 ciclo.
5.– Lanbide-arloa: Osasungintza.
5.– Familia: Sanidad.
a) «Ortoprotesiak eta laguntza-produktuak», goi-mailako heziketa-zikloa. Edukiera: ziklo 1.
a) Ciclo formativo de Grado Superior «Ortoprótesis y productos de apoyo». Capacidad: 1 ciclo.
6.– Lanbide-arloa: Gizarte eta Kultura Zerbitzuak.
6.– Familia: Servicios socioculturales y a la comunidad.
a) «Etxeko jarduerak eta eraikin-garbiketa», oinarrizko lanbide-heziketako heziketa-zikloa. Edukiera: ziklo 1.
a) Ciclo formativo de Formación Profesional Básica «Actividades Domésticas y Limpieza de Edificios». Capacidad: 1 ciclo.
7.– Lanbide-arloa: Garraioa eta Ibilgailuen Mantentze Lanak.
7.– Familia: Transporte y mantenimiento de vehículos.
a) «Karrozeria», erdi-mailako heziketa-zikloa. Edukiera: ziklo 1.
a) Ciclo formativo de Grado Medio «Transporte y mantenimiento de vehículos». Capacidad: 1 ciclo.
4. artikulua.– Lanbide-administrazioak baimendutako irakaskuntzak.
Artículo 4.– Enseñanzas autorizadas por la Administración Laboral.
1.– Lanbide-arloa: Elektrizitatea eta Elektronika.
1.– Familia: Electricidad y electrónica.
a) «Behe-tentsioko instalazio elektrikoak muntatzea eta mantentzea», profesionaltasun-ziurtagiria.
a) Certificado de profesionalidad «Montaje y mantenimiento de instalaciones eléctricas de baja tensión».
b) «Lokalen sonorizazioko, megafoniako eta telebista-zirkuitu itxietako instalazioak muntatzea eta mantentzea», profesionaltasun-ziurtagiria.
b) Certificado de profesionalidad «Montaje y mantenimiento de instalaciones de megafonía, sonorización de locales y circuito con televisión».
2.– Lanbide-arloa: Energia eta Ura.
2.– Familia: Energía y agua.
a) «Eraikinen energia-eraginkortasuna», profesionaltasun-ziurtagiria.
a) Certificado de profesionalidad «Eficiencia energética de edificios».
b) «Eguzki-instalazio fotovoltaikoak muntatzea eta mantentzea», profesionaltasun-ziurtagiria.
b) Certificado de profesionalidad «Montaje y mantenimiento de instalaciones solares fotovoltaicas».
c) «Eguzki-instalazio fotovoltaikoen antolamendua eta proiektuak», profesionaltasun-ziurtagiria.
c) Certificado de profesionalidad «Organización y proyectos de instalaciones solares fotovoltaicas».
d) «Eguzki-instalazio termikoen antolamendua eta proiektuak», profesionaltasun-ziurtagiria.
d) Certificado de profesionalidad «Organización y proyectos de instalaciones solares térmicas».
3.– Lanbide-arloa: Fabrikazio Mekanikoa.
3.– Familia: Fabricación mecánica.
a) «Galdaragintza eta metal-egituren diseinua», profesionaltasun-ziurtagiria.
a) Certificado de profesionalidad «Diseño de calderería y estructuras metálicas».
b) «Fabrikazio mekanikoko produktuen diseinua», profesionaltasun-ziurtagiria.
b) Certificado de profesionalidad «Diseño de productos de fabricación mecánica».
c) «Galdaketarako edo Forja-lanetarako molde eta modeloen diseinua», profesionaltasun-ziurtagiria.
c) Certificado de profesionalidad «Diseño de moldes y modelos para fundición o forja».
d) «Txirbil-harroketa bidezko mekanizazioa», profesionaltasun-ziurtagiria.
d) Certificado de profesionalidad «Mecanizado por arranque de viruta».
e) «Ekipo-ondasunen eta industria-makineriaren muntaketa eta abiaraztea», profesionaltasun-ziurtagiria.
e) Certificado de profesionalidad «Montaje y puesta en marcha de bienes de equipo y maquinaria Industrial».
f) «Fabrikazio mekanikoko eragiketa osagarriak», profesionaltasun-ziurtagiria.
f) Certificado de profesionalidad «Operaciones auxiliares de fabricación mecánica».
g) «Elektrodo estalizko eta Tig bidezko soldadura», profesionaltasun-ziurtagiria.
g) Certificado de profesionalidad «Soldadura con electrodo revestido y TIG».
h) «Oxigas bidezko soldadura eta Mig/Mag bidezko soldadura», profesionaltasun-ziurtagiria.
h) Certificado de profesionalidad «Soldadura oxigas y Soldadura Mig/Mag».
i) «Azaleko tratamenduak», profesionaltasun-ziurtagiria.
i) Certificado de profesionalidad «Tratamientos superficiales».
4.– Lanbide arloa: Instalatzelanbide eta mantentze-lanak.
4.– Familia: Instalación y mantenimiento.
a) «Igogailuak eta igotzeko eta garraiatzeko beste ekipo batzuk instalatzea eta mantentzea», profesionaltasun-ziurtagiria.
a) Certificado de profesionalidad «Instalación y mantenimiento de ascensores y otros equipos fijos de elevación y transporte».
b) «Tresneria industrialaren mantentze eta muntatze mekanikoa», profesionaltasun-ziurtagiria.
b) Certificado de profesionalidad «Mantenimiento y montaje mecánico de equipo industrial».
5.– Lanbide arloa: Gizarte eta kultura zerbitzuak.
5.– Familia: Servicios socioculturales y a la comunidad.
a) «Pertsonei etxean gizarte-eta osasun-arreta ematea», profesionaltasun-ziurtagiria.
a) Certificado de profesionalidad «Atención sociosanitaria a personas en el domicilio».
b) «Etxeko enplegua», profesionaltasun-ziurtagiria.
b) Certificado de profesionalidad «Empleo doméstico».
6.– Lanbide arloa: Garraioa eta ibilgailuen mantentze-lanak.
6.– Familia: Transporte y mantenimiento de vehículos.
a) «Ibilgailuen pintura», profesionaltasun-ziurtagiria.
a) Certificado de profesionalidad «Pintura de vehículos».
5. artikulua.– Gobernu-partaidetza eta koordinazio-organoak.
Artículo 5.– Órganos de gobierno y participación.
1.– Titulartasun pribatuko Lanbide Heziketako ikastetxe integratuak, gutxienez, pertsona bakarreko gobernu-organo hauek izango ditu: zuzendaria, ikasketa-burua eta idazkaria.
1.– El Centro Integrado de Formación Profesional de titularidad privada tendrá, al menos, los órganos de gobierno unipersonales siguientes: Director o Directora, Jefe o Jefa de Estudios y Secretario o Secretaria.
2.– Era berean kide anitzeko partaidetza-organo hauek izango ditu: gizarte kontseilua eta irakasleen klaustroa.
2.– Asimismo, contará con los siguientes órganos colegiados de participación: Consejo Social y Claustro de Profesores y Profesoras.
6. artikulua.– Aldatzea edo baliogabetzea.
Artículo 6.– Modificación o revocación.
Baimena aldatzeko edo baliogabetzeko, apirilaren 1eko 46/2014 Dekretuko 8.5 artikuluan eta 2017ko martxoaren 14ko Aginduko 10. artikuluan xedatutakoa jarraituko da.
Para la modificación o revocación de la autorización, se estará a lo dispuesto en el artículo 8.5 del Decreto 46/2014 de 1 de abril, así como en el artículo 10 de la Orden de 14 de marzo de 2017.
Irakasleen klaustroa eratu ondoren, ikastetxearen Zuzendaritzaren ekimenez, Gizarte Kontseilua osatu eta martxan jartzeko behar diren jarduera guztiak egin beharko dira Ikastetxea Integratua izan eta gehienez urtebeteko epean.
Una vez constituido el claustro del profesorado, deberán llevarse a cabo, a iniciativa de la dirección del centro, todas aquellas actuaciones dirigidas a la efectiva constitución del Consejo Social, la cual habrá de tener lugar en el plazo máximo de un año desde la entrada en funcionamiento del Centro Integrado.
Agindu hau indarrean jarriko da 2020-2021eko ikasturte hasieratik bertatik.
La presente Orden surtirá efectos desde el inicio del curso académico 2020-2021.
Agindu honen aurka aukerako berraztertze-errekurtsoa aurkeztu ahal izango diote Hezkuntzako sailburuari edo Enpleguko eta Gizarte Politiketako sailburuari hilabeteko epean, edo administrazioarekiko auzi-errekurtsoa Euskal Autonomia Erkidegoko Auzitegi Nagusiko Administrazioarekiko Auzien salan bi hileko epean. Errekurtsoak aurkezteko epea agindu hau Euskal Herriko Agintaritzaren Aldizkarian argitaratu eta hurrengo egunean hasiko da.
Contra la presente Orden podrá interponerse recurso potestativo de reposición ante la Consejera de Educación o ante la Consejera de Empleo y Política Social, en el plazo de un mes, o recurso contencioso-administrativo ante la Sala de lo Contencioso-Administrativo del Tribunal Superior de Justicia del País Vasco en el plazo de dos meses. El plazo para la interposición se contará en ambos casos a partir de la publicación en el Boletín Oficial del País Vasco.
Vitoria-Gasteiz, 2019ko azaroaren 25a.
En Vitoria-Gasteiz, a 25 de noviembre de 2019.
Enpleguko eta Gizarte Politiketako sailburua,
La Consejera de Empleo y Políticas Sociales,
BEATRIZ ARTOLAZABAL ALBENIZ.
BEATRIZ ARTOLAZABAL ALBENIZ.
Hezkuntzako sailburua,
La Consejera de Educación,
CRISTINA URIARTE TOLEDO.
CRISTINA URIARTE TOLEDO.
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