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EBAZPENA, 2017ko martxoaren 16koa, Hezkuntza Saileko Langileak Kudeatzeko zuzendariarena, zeinaren bidez aldatzen baita Hezkuntza, Unibertsitate eta Ikerketako sailburuaren 2012ko abuztuaren 27ko Aginduaren III. eranskina «Titulazioen eta espezialitateen taula»; agindu horren bidez onartu zen Euskal Autonomia Erkidegoko unibertsitatez kanpoko herri-ikastetxeetan egon daitezkeen aldi baterako irakasleen beharrak estaltzeko hautagaien zerrenda kudeatzeko araudia.
RESOLUCIÓN de 16 de marzo de 2017, del Director de Gestión de Personal del Departamento de Educación, que modifica el Anexo III «Tablas de titulaciones y especialidades» de la Orden de 27 de agosto de 2012 de la Consejera de Educación, Universidades e Investigación por la que se aprueba la normativa sobre gestión de la lista de candidatos y candidatas para la cobertura de necesidades temporales de personal docente en centros públicos no universitarios de la Comunidad Autónoma del País Vasco.
Hezkuntza, Unibertsitate eta Ikerketako sailburuaren 2012ko abuztuaren 27ko Aginduaren bidez (EHAA, 2012-09-11koa) onartu zen Euskal Autonomia Erkidegoko unibertsitatez kanpoko herri-ikastetxeetan egon daitezkeen aldi baterako irakasleen beharrak estaltzeko hautagaien zerrenda kudeatzeko araudia; II. eranskinean, Espezialitateen eta Irakasgaien zerrenda dago, eta III. eranskinean, irakaskuntza-maila ezberdinetan espezialitateak ematea ahalbidetzen duten titulazioen taulak.
Por Orden de 27 de agosto de 2012 de la Consejera de Educación, Universidades e Investigación (BOPV, 11-09-2012), se aprueba la normativa sobre gestión de la lista de candidatos y candidatas para la cobertura de necesidades temporales de personal docente en centros públicos no universitarios de la Comunidad Autónoma del País Vasco, incluyéndose en su Anexo II la relación de Especialidades y Asignaturas y en el Anexo III las Tablas de titulaciones que permiten impartir las especialidades de los distintos niveles de enseñanza.
Agindu horren azken xedapenetatik bigarrenaren bidez, Langileak Kudeatzeko Zuzendaritzari gaitasuna ematen zaio, premia badago eta dagokion ebazpenaren bidez, ordezkaritza sindikalarekin dagokion negoziazioa egin ondoren, ikasturtean zehar eta bereziki birbarematze-prozesu bakoitza hasi aurretik, taulan jasotako espezialitateren bat emateko gaitzen duten titulazio berriak sartzeko, edo lehendik daudenak aldatzeko, akatsak aurkitzen badira edo dagokion txostenaren ondoren. Horretarako, batzorde bat eratuko da, Hezkuntza Berriztatzeko Zuzendaritzako teknikari batek, Langileak Kudeatzeko Zuzendaritzako teknikari batek, Unibertsitate Zuzendaritzako teknikari batek eta Hezkuntza Ikuskaritzako ikuskari batek osatua. Batzorde horrek aztertuko ditu sartze berriak, aldaketak eta baliokidetzak, eta dagozkion proposamenak egingo dizkio Langileak Kudeatzeko Zuzendaritzari.
Mediante la Disposición Final Segunda de la Orden referida, se habilita a la Dirección de Gestión de Personal para que en caso de necesidad y por medio de la resolución correspondiente, tras la correspondiente negociación con la representación sindical, pueda a lo largo del curso escolar y en especial antes del comienzo de cada proceso de rebaremación, incluir nuevas titulaciones que capaciten para impartir alguna de las especialidades recogidas en la mencionada tabla, o modificar las ya existentes si se comprobaran errores o tras el correspondiente informe. A tales efectos, una Comisión, compuesta por un Técnico de la Dirección de Innovación Educativa, un Técnico de la Dirección de Gestión de Personal, un Técnico de la Dirección de Universidades y un Inspector de la Inspección de Educación, evaluará las posibles incorporaciones, modificaciones y equivalencias y realizará las propuestas pertinentes a la Dirección de Gestión de Personal.
Adierazitakoaren arabera, zenbait espezialitatetako zerrendetan sarbidea ematen duten titulazio berriak gehitu beharra ikusi da aipatutako batzordeak titulazio horietako ikasketa-planei eta titulazio horietan jaso gabe zeuden zenbait espezialitate emateko egokierari buruzko azterketa egin ostean.
De conformidad con lo expuesto, se ha advertido la necesidad de incorporar nuevas titulaciones que dan acceso a listas de determinadas especialidades, tras el análisis por la citada Comisión de los planes de estudios de las titulaciones y su adecuación para impartir determinadas especialidades en las que no se encontraban contempladas.
Bestalde, Lanbide Heziketako Irakasle Teknikoen Kidegoko zenbait espezialitatetako ordezkapenen zerrendan ageri diren titulu baliokideen irakaskuntzari dagokionez (goi-mailako teknikarien titulazioak), beharra ikusi da tituluok egokitzeko maiatzaren 3ko 2/2006 Lege Organikoan, Hezkuntzakoari buruzkoa, aipatutako irakasle-kidegoetarako sarbideei eta sarrerei buruzko indarreko araudian xedatuari, bai eta lanbide-heziketako titulu bakoitzari dagokion curriculum-ei dagozkien araudian ere.
Por otra parte, en lo que respecta a los títulos equivalentes a efectos de docencia que figuran en las listas de sustituciones de las especialidades del Cuerpo de Profesores y Profesoras Técnicos/as de Formación Profesional (títulos de Técnico Superior), se ha advertido la necesidad de adecuarlos a lo dispuesto en la normativa vigente sobre ingreso y acceso a los cuerpos docentes a que se refiere la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación así como en la normativa referente a los currículos correspondientes a cada título de formación profesional.
Horrela, otsailaren 23ko 276/2007 Errege Dekretuaren xedapen gehigarri bakarraren 2. zatian –errege-dekretu horren bidez onartzen da Hezkuntzari buruzko maiatzaren 3ko 2/2006 Lege Organikoak aipatzen dituen irakaskuntza-kidegoetan sartu, kidego horietara iritsi eta espezialitate berriak eskuratzeari buruzko araudia–, aipatutako kidegoan sartzeko irakaskuntzaren ondorioetarako baliokideak diren tituluak ezartzen dira. Hori dela eta, zenbait espezialitatetarako hautaketa-prozesuetan onartuak izan daitezke, oro har eskatutako titulaziorik ez izanik ere (unibertsitateko diplomaduna, arkitekto teknikaria, ingeniari teknikaria edo dagokion graduko titulua), irakaskuntzarako baliokide aitortutako beheragoko mailako beste titulazioren bat dutenak, zeinak aipatutako errege-dekretuaren VI. eranskinean zehazten baitira. Gainera, irailaren 23ko EDU/2645/2011 Aginduan ezartzen da irakaskuntza-ondorioetarako baliokidetzat jotako titulazio bat izanik master-ikasketarik egin ezin duten pertsonei eskatzen zaien prestakuntza pedagogiko eta didaktikoaren prestakuntza baliokidea; aipatutako aginduaren aurrekarietan ere aipatzen dira otsailaren 23ko 276/2007 Errege Dekretuaren VI. eranskinean aitortutako irakaskuntza-ondorioetarako baliokidetzat jotako titulazioak.
Así, el apartado 2 de la disposición adicional única del Real Decreto 276/2007, de 23 de febrero, por el que se aprueba el Reglamento de ingreso, accesos y adquisición de nuevas especialidades en los cuerpos docentes a que se refiere la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, establece las titulaciones declaradas equivalentes a efectos de docencia para el ingreso en el citado cuerpo, de manera que podrán ser admitidos en los procesos selectivos para determinadas especialidades, quienes aun careciendo de la titulación exigida con carácter general (Diplomado universitario, Arquitecto técnico, Ingeniero técnico o el título de Grado correspondiente), estén en posesión de otras titulaciones de nivel inferior declaradas equivalentes a efectos de docencia, que se determinan en el Anexo VI del citado Real Decreto. A ello se ha de añadir que la Orden EDU/2645/2011, de 23 de septiembre establece la formación equivalente a la formación pedagógica y didáctica exigida para aquellas personas que estando en posesión de una titulación declarada equivalente a efectos de docencia no pueden realizar los estudios de máster, remitiéndose igualmente en sus antecedentes a los títulos declarados equivalentes a efectos de docencia en el citado Anexo VI del Real Decreto 276/2007, de 23 de febrero.
Gainera, lanbide-heziketako titulu bakoitzari dagozkion curriculum-ak ezartzen dituzten araudiak kontuan hartu behar dira; horietan ezartzen dira irakasleen espezialitateak eta prestakuntza-ziklo bakoitzeko lanbide-modulu bakoitzerako irakaskuntza emateaz gain, zer titulazio, oro har, eskatzen diren irakaskuntzako kidegoetako irakasleei eta espezialitate batzuetan, irakaskuntzarako baliokideak.
Además, se han de tener en consideración las disposiciones normativas que establecen los currículos correspondientes a cada uno de los títulos de formación profesional, en las cuales se determinan además de las especialidades del profesorado y su atribución docente para cada uno de los módulos profesionales de cada ciclo formativo, las titulaciones requeridas, con carácter general, al profesorado de los cuerpos docentes y las equivalentes a efectos de docencia, en determinadas especialidades.
Hortaz, Lanbide Heziketako Irakasle Teknikoen Kidegoko zenbait zerrendetara sartzeko titulazioak aipatutako araudiarekin egokitzeko, titulazioen eta espezialitateen taulari dagozkion aldaketak egin behar zaizkio; irakaskuntzarako baliokide aitortutako titulazio batzuen izenak aldatu edo sartu behar dira eta, aipatutako kidegoari dagokionez, irakaskuntzak emateko orokorrean eskatzen den maila ez dutenak (Diplomatura titulua, Arkitektura teknikoa, Ingeniaritza teknikoa edo dagozkion gradu-tituluak), ezta irakaskuntzarako baliokideak ez direnak ere, kendu behar dira.
Por lo tanto, con el fin de adecuar las titulaciones de acceso a las listas del Cuerpo de Profesores Técnicos de Formación Profesional a la normativa anteriormente indicada, se ha de proceder a realizar las modificaciones correspondientes en las Tablas de titulaciones y especialidades, incorporando o corrigiendo la denominación de algunos títulos equivalentes a efectos de docencia y excluyendo otros que no poseen el nivel exigido con carácter general, para impartir en las enseñanzas correspondientes al citado Cuerpo (título de Diplomado, Arquitecto Técnico, Ingeniero Técnico o los títulos de grado correspondientes) y que tampoco han sido declarados equivalentes a efectos de docencia.
Bestaldetik, Musika eta Arte Eszenikoko Irakasleen Kidegoko Gitarra Elektrikoa eta Baxu Elektrikoa espezialitateetako zerrendetara sartzeko titulazioetan atzemandako akatsa zuzentzen da, Gitarra Elektrikoko eta Baxu Elektrikoko gaikuntzei lotutako Musikako titulazioak (espezializaziorik gabe) baztertuz; izan ere, Euskal Autonomia Erkidegoko musika-eskoletan, arautu gabeko irakaskuntza irakasteko emanikoak dira espezialitate horiei dagokienez dauden gaikuntza bakarrak, eta horiek ez dute gaitasunik ematen Euskal Autonomia Erkidegoko unibertsitatez kanpoko ikastetxe publikoetan araututako irakaskuntzarako.
Por otra parte, se corrige el error advertido en las condiciones de acceso a las listas de las especialidades de Guitarra eléctrica y Bajo eléctrico del Cuerpo de Profesores de Música y Artes escénicas, procediendo para ello, a la exclusión de las titulaciones de Música (sin especialización) que van unidas a habilitaciones en Guitarra eléctrica y en Bajo eléctrico, dado que las únicas habilitaciones que existen respecto de dichas especialidades, son las otorgadas para impartir enseñanza no reglada, en escuelas de música de la Comunidad Autónoma del País Vasco; dichas habilitaciones no capacitan, por tanto, para impartir enseñanza reglada en centros públicos no universitarios de la Comunidad Autónoma del País Vasco.
Halaber, zenbait titulazio birkokatzen dira 1. kidetasuneko zerrendetan sartzeko, eta ez 2. kidetasunekoetan.
Asimismo, se reubican títulos que han de dar acceso a listas de afinidad 1 en lugar de afinidad 2.
Horretarako eratutako batzordeak egin dituen aldaketak ebaluatu, eta sindikatuen ordezkariekin negoziatu ostean, honako hau
Evaluados los cambios a realizar por la Comisión constituida al efecto, y tras la correspondiente negociación con la representación sindical,
Honako aldaketa hauek egitea Hezkuntza, Unibertsitate eta Ikerketako sailburuaren 2012ko abuztuaren 27ko Aginduaren III. «Titulazio eta espezialitateen taulak» eranskinean –agindu horren bidez onartu zen Euskal Autonomia Erkidegoko unibertsitatez kanpoko ikastetxe publikoetan egon daitezkeen aldi baterako irakasleen beharrak estaltzeko hautagaien zerrenda kudeatzeko araudia–:
Modificar el Anexo III «Tablas de titulaciones y especialidades» de la Orden de 27 de agosto de 2012 de la Consejera de Educación, Universidades e Investigación, por la que se aprueba la normativa sobre gestión de la lista de candidatos y candidatas para la cobertura de necesidades temporales de personal docente en centros públicos no universitarios de la Comunidad Autónoma del País Vasco, en los siguientes términos:
– Titulazio berriak sartzea, irakaskuntzarako espezialitateak emateko gaitzen dutenak, ebazpen honen I. eranskinean adierazitakoaren arabera.
– Incorporar nuevas titulaciones que capacitan para impartir determinadas especialidades docentes. Dichas incorporaciones se prevén en el Anexo I de la presente Resolución.
– Irakasleen zenbait espezialitateren zerrendetara sartzeko titulazioak kentzea, ebazpen honen II. eranskinean adierazitakoaren arabera.
– Excluir titulaciones de acceso a listas de determinadas especialidades docentes. Dichas exclusiones se prevén en el Anexo II de la presente Resolución.
– Hainbat titulazio birkokatzea 1. kidetasuneko zerrendetan sartu ahal izateko eta ez 2. kidetasunekoetan, ebazpen honen III. eranskinean adierazitakoaren arabera.
– Reubicar títulos que posibilitan el acceso a listas de afinidad 1 en lugar de afinidad 2. Dicha reubicación se prevé en el Anexo III de la presente Resolución.
– Akatsak zuzentzea zerrendetara sartzeko hainbat tituluen izenetan, ebazpen honen IV. eranskinean adierazitakoaren arabera.
– Corregir los errores advertidos en la denominación de determinados títulos de acceso a listas. Dichas correcciones se prevén en el Anexo IV de la presente Resolución.
Ordezkapenak egiteko hautagaien zerrendan dauden pertsonak, ebazpen hau indarrean jartzean, dagozkien zerrendetan geldituko dira, baita urteko birbarematze-prozesuen ondoren egingo diren zerrendetan ere, ebazpen honek Hezkuntza, Unibertsitate eta Ikerketako sailburuaren 2012ko abuztuaren 27ko Aginduko III. eranskinean egingo diren aldaketak kontuan hartu gabe, zerrendetara sartzeko baldintzei dagokienez.
Los candidatos que forman parte de la lista de candidatos y candidatas a sustituciones docentes a la entrada en vigor de la presente Resolución se mantienen en las listas correspondientes, así como en las futuras listas que se configuren tras los procesos anuales de rebaremación, con independencia de las modificaciones que esta resolución introduzca en el Anexo III de la Orden de 27 de agosto de 2012 de la Consejera de Educación, Universidades e Investigación, en cuanto a las condiciones de acceso a listas.
Ebazpen honetan aurreikusten diren aldaketak ez zaizkie aplikatuko berau indarrean sartu aurretik zerrendak irekitzeko deitutako prozedurei.
Las modificaciones previstas en la presente Resolución no serán de aplicación a los procedimientos de aperturas de listas convocados antes de la entrada en vigor de la misma.
Ebazpen honetan aurreikusten diren aldaketak ez zaizkie aplikatuko berau indarrean sartu aurretik zerrendak irekita mantentzeko prozeduretan egiten diren eskaerei.
Las modificaciones previstas en la presente Resolución no serán de aplicación a aquellas solicitudes que, en los procedimientos de mantenimiento de listas abiertas, se presenten antes de la entrada en vigor de la misma.
2017-2018ko ikasturterako zerrendak birbarematzeko prozesuari aplikatuko zaizkio ebazpen honetan aurreikusten diren aldaketak.
Las modificaciones previstas en la presente Resolución serán de aplicación al proceso de rebaremación de listas para el curso escolar 2017/2018.
2017ko irailaren 1etik aurrera ekarriko ditu ondorioak ebazpen honek.
La presente Resolución entrará en vigor a partir del 1 de septiembre de 2017.
Ebazpen honek ez dio administrazio-bideari amaiera ematen, eta, beraz, ebazpen honen aurka, gorako errekurtsoa jarri ahal izango zaio Administrazio eta Zerbitzuetako sailburuordeari hilabeteko epean, ebazpen hau argitaratu eta hurrengo egunetik aurrera.
Contra la presente Resolución que no agota la vía administrativa, podrá interponerse recurso de alzada ante la Viceconsejera de Administración y Servicios, en el plazo de un mes a partir del día siguiente al de su publicación.
Vitoria-Gasteiz, 2017ko martxoaren 16a.
En Vitoria-Gasteiz, a 16 de marzo de 2017.
Langileriaren Kudeaketako zuzendaria,
El Director de Gestión de Personal,
KONRADO MUGERTZA URKIDI.
KONRADO MUGERTZA URKIDI.
BIGARREN HEZKUNTZA ETA LANBIDE-HEZIKETA
NIVEL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA Y FORMACIÓN PROFESIONAL
KIDEGOA: BIGARREN HEZKUNTZAKO IRAKASLEAK
CUERPO: PROFESORES/AS DE ENSEÑANZA SECUNDARIA
Frantsesa (0102) – a) eta b) azpiatalak
– Francés (0102) – subapartados a) y b)
Frantseseko eta Gaztelaniako Ikasketen Gradua gehitzen da.
Se incluye el Grado de Estudios de Francés y Español
– Gaztelania eta Literatura (0134) – a) eta b) azpiatalak
– Lengua Castellana y Literatura (0134) – subapartados a) y b)
Frantseseko eta Gaztelaniako Ikasketen Gradua gehitzen da.
Se incluye el Grado de Estudios de Francés y Español
– Fisika eta Kimika (0202) – a) eta b) azpiatalak
– Física y Química (0202) – subapartados a) y b)
Gehitzen dira:
Se incluyen:
Gradua Prozesu eta Produktuen Berrikuntza Ingeniaritzan
Grado en Ingeniería en Innovación de Procesos y Productos
Gradua Energia Berriztagarrien Ingeniaritzan
Grado en Ingeniería de Energías renovables
– Ekonomia (0205) – a) eta b) azpiatalak
– Economía (0205) – subapartados a) y b)
Gehitzen da: Gradua Turismon
Se incluye el Grado en Turismo
– Matematika (0224) – c) azpiatala
– Matemáticas (0224) – subapartado c)
Gehitzen dira: Graduak Arkitekturan eta Arkitekturaren Oinarrietan
Se incluyen el Grado en Arquitectura y Grado en Fundamentos de Arquitectura
– Biologia eta Geologia (0255) – a) eta b) azpiatalak.
– Biología y Geología (0255)- subapartados a) y b)
Gehitzen dira:
Se incluyen:
Lizentziatura eta Gradua Bioteknologian
Licenciatura en Biotecnología y Grado en Biotecnología
Gradua Biomedikuntza Zientzietan
Grado en Ciencias Biomédicas
– Biologia eta Geologia (0255) – c) azpiatala
– Biología y Geología (0255 – subapartado c)
Gehitzen da: Gradua Itsas Zientzietan.
Se incluye el Grado en Ciencias del Mar
– Curriculum Desberdinak Eratzekoa: Zientzia eta Teknologia (0989) – a) eta b) azpiatalak
– Diversificación curricular científico tecnológico (0989) – subapartado a) y b)
Gehitzen da: Gradua Biomedikuntza Zientzietan.
Se incluye Grado en Ciencias Biomédicas
– Energia Sistemen Proiektuak eta Antolamendua (1509) – a) eta b) azpiatalak
– Organización y Proyectos de sistemas energéticos (1509) – subapartados a) y b)
Gehitzen dira:
Se incluyen:
Gradua Energia Berriztagarrien Ingeniaritzan
Grado en Ingeniería de Energías renovables
Gradua Energia Baliabideen Ingeniaritzan
Grado en Ingeniería de los Recursos energéticos
– Sistema Elektroteknikoak eta Automatikoak (1510) – a) eta b) azpiatalak
– Sistemas electrotécnicos y automáticos (1510) – subapartados a) y b)
Gehitzen dira:
Se incluyen:
Gradua Energia Berriztagarrien Ingeniaritzan
Grado en Ingeniería de Energías renovables
Gradua Energia Baliabideen Ingeniaritzan
Grado en Ingeniería de los Recursos energéticos
– Sistema Elektronikoak (1511) – a) eta b) azpiatalak
– Sistemas electrónicos (1511) – subapartado a) y b)
Gehitzen dira:
Se incluyen:
Gradua Prozesu eta Produktuen Berrikuntza Ingeniaritzan
Grado en Ingeniería en Innovación de Procesos y Productos
Gradua Energia Berriztagarrien Ingeniaritzan
Grado en Ingeniería de Energías renovables
Gradua Energia Baliabideen Ingeniaritzan
Grado en Ingeniería de los Recursos energéticos
– Ostalaritza eta Turismoa (1512) – a) eta b) azpiatalak
– Hostelería y Turismo (1512) – subapartados a) y b)
Gehitzen da: Gradua Gastronomia eta Sukaldaritza Arteetan.
Se incluye el Grado en Gastronomía y Artes culinarias
– Osasun Prozesuak (1519) – a) eta b) azpiatalak
– Procesos sanitarios (1519) – subapartados a) y b)
Gehitzen da: Gradua Biomedikuntza Zientzietan
Se incluye el Grado en Ciencias Biomédicas
– Akuikulturako Prozesuak (1522) – a) eta b) azpiatalak
– Procesos de cultivo acuícola (1522 – subapartados a) y b)
Gehitzen da: Gradua Itsas Zientzietan
Se incluye el Grado en Ciencias del Mar
– Helduen Hezkuntza: Ezaguera Zientifiko Teknologikoaren Esparrua (1585) – a) eta b) azpiatalak
– EPA ámbito conocimiento científico-tecnológico (1585) – subapartados a) y b)
Gehitzen dira:
Se incluyen:
Gradua Biomedikuntza Zientzietan
Grado en Ciencias Biomédicas
Lizentziatura eta Gradua Itsas Zientzietan
Licenciatura en Ciencias del Mar y Grado en Ciencias del Mar
BIGARREN HEZKUNTZA ETA LANBIDE-HEZIKETA
NIVEL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA Y FORMACIÓN PROFESIONAL
KIDEGOA: LANBIDE HEZIKETAKO IRAKASLE TEKNIKOKO IRAKASLEAK
CUERPO: PROFESORES/AS TÉCNICOS/AS DE FORMACIÓN PROFESIONAL
– Elikagaiak Elaboratzeko Eragiketak eta Tresneria (1543) – 1. kidetasuna
– Operaciones y Equipos de elaboración de productos alimentarios (1543) – afinidad 1
Elikagaien industriako prozesuetako eta kalitateko goi-mailako teknikariaren titulua gehitzen da.
Se incluye el título de Técnico Superior en Procesos y Calidad en la Industria alimentaria
– Bero eta Fluido Tresneriaren Instalazioa eta Mantentze Lanak (1549) – 1. kidetasuna
– Instalación y Mantenimiento de Equipos térmicos y de fluidos (1549) – afinidad 1
Gehitzen dira:
Se incluyen:
Gradua Energia Berriztagarrien Ingeniaritzan
Grado en Ingeniería de Energías renovables
Gradua Energia Baliabideen Ingeniaritzan
Grado en Ingeniería de los Recursos energéticos
– Instalazio Elektroteknikoak (1550) – 1. kidetasuna
– Instalaciones electrotécnicas (1550)- afinidad 1
Gehitzen dira:
Se incluyen:
Gradua Energia Berriztagarrien Ingeniaritzan
Grado en Ingeniería de Energías renovables
Gradua Energia Baliabideen Ingeniaritzan
Grado en Ingeniería de los Recursos energéticos
– Tresneria Elektronikoa (1551) – 1. kidetasuna
– Equipos electrónicos (1551) – afinidad 1
Gehitzen dira:
Se incluyen:
Gradua Energia Berriztagarrien Ingeniaritzan
Grado en Ingeniería de Energías renovables
Gradua Energia Baliabideen Ingeniaritzan
Grado en Ingeniería de los Recursos energéticos
– Laborategia (1556) – 1. kidetasuna
– Laboratorio (1556) – afinidad 1
Analisiko eta kalitate kontroleko laborategiko goi-mailako teknikariaren titulua gehitzen da.
Se incluye el título de Técnico Superior en Laboratorio de análisis y Control de calidad
– Arotzeriako eta Altzarigintzako Fabrikazioa eta Instalazioa (1558) – 1. kidetasuna
– Fabricación e Instalación de Carpintería y Mueble (1558) – afinidad 1
Arotzeriako eta Altzarigintzako Produktuen Garapeneko goi-mailako titulua edo baliokidea gehitzen da.
Se incluye el título de Técnico Superior en Desarrollo de Productos en Carpintería y Mueble o equivalente
– Patroigintza eta Jantzigintza (1562) – 1. kidetasuna
– Patronaje y Confección (1562) - afinidad 1
Patroigintza eta Modako goi-mailako titulua edo baliokidea gehitzen da.
Se incluye el título de Técnico Superior en Patronaje y Moda o equivalente
– Prozedura Diagnostiko Klinikoak eta Ortoprotesikoak (1566) – 1. kidetasuna
– Procedimientos de diagnóstico clínico y ortoprotésico (1566)- afinidad 1
Protesi Audiologiako goi-mailako teknikariaren titulua gehitzen da.
Se incluye el Título de Técnico Superior en Audiología Protésica
– Hazkuntza eta Laborantzako Instalazio eta Ekipoak (1570) – 1. kidetasuna
– Instalaciones y equipos de cría y cultivo (1570) – afinidad 1
Gehitzen da: Gradua Itsas Zientzietan
Se incluye el Grado en Ciencias del Mar
ARTE PLASTIKOETAKO ETA DISEINUKO IRAKASKUNTZAK
NIVEL DE ENSEÑANZAS DE ARTES PLÁSTICAS Y DISEÑO
KIDEGOA: ARTE PLASTIKOETAKO ETA DISEINUKO IRAKASLEAK
CUERPO: PROFESORES/AS DE ARTES PLÁSTICAS Y DISEÑO
– Diseinu Grafikoa (1612)
– Diseño gráfico (1612)
Gehitzen da: Diseinu Digitaleko Gradua, Diseinu Grafikoan aipamena,
Se incluye el Grado en Diseño Digital, mención en Diseño Gráfico
BIGARREN HEZKUNTZA ETA LANBIDE-HEZIKETA
NIVEL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA Y FORMACIÓN PROFESIONAL
KIDEGOA: LANBIDE-HEZIKETAKO IRAKASLE TEKNIKOAK
CUERPO: PROFESORES/AS TÉCNICAS/OS DE FORMACIÓN PROFESIONAL
– Administrazio Kudeaketako Prozesuak (1541) – 1. kidetasuna
– Procesos de gestión administrativa (1541)
Titulu hau baztertzen da:
Se excluye el título de:
Goi-mailako teknikaria edo baliokidea:
Técnico Superior o equivalente:
– Administrazioa eta Kudeaketa lanbide-arloa.
– Familia Profesional Administración y Gestión.
– Merkataritza eta Marketina lanbide-arloa.
– Familia Profesional Comercio y Marketing
– Merkataritza Prozesuak (1542) – 1. kidetasuna
– Procesos comerciales (1542)
Titulu hau baztertzen da:
Se excluye el título de:
Goi-mailako teknikaria edo baliokidea:
Técnico Superior o equivalente:
– Administrazioa eta Kudeaketa lanbide-arloa.
– Familia Profesional Administración y Gestión
– Merkataritza eta Marketina lanbide-arloa.
– Familia Profesional Comercio y Marketing
– Elikagaiak Elaboratzeko Eragiketak eta Tresneria (1543) – 1. kidetasuna
– Operaciones y Equipos de elaboración de productos alimentarios (1543) – afinidad 1
Titulu hau baztertzen da:
Se excluye el título de:
Goi-mailako teknikaria edo baliokidea:
Técnico Superior o equivalente:
– Elikagaien Industriak lanbide-arloa
– Familia Profesional Industrias Alimentarias
– Nekazaritza Produkzioko Eragiketak (1544) – 1. kidetasuna
– Operaciones y equipos de producción agraria (1544)
Titulu hau baztertzen da:
Se excluye el título de:
Goi-mailako teknikaria edo baliokidea:
Técnico Superior o equivalente:
– Nekazaritza Jarduerak lanbide-arloa
– Familia Profesional Actividades Agrarias
– Arte Grafikoetako Produkzioa (1545) – 1. kidetasuna
– Producción en Artes gráficas (1545)
Titulu hau baztertzen da:
Se excluye el título de:
Argitalpenen diseinuko eta produkzioko goi-mailako teknikaria.
Técnico Superior en Diseño y Producción Editorial
– Eraikuntza Proiektuen Bulegoa (1547) – 1. kidetasuna
– Oficina de proyectos de construcción (1547)
Titulu hauek baztertzen dira:
Se excluyen los títulos de:
Goi-mailako teknikaria edo baliokidea:
Técnico Superior o equivalente:
– Eraikuntza eta Obra Zibila lanbide-arloa (bi urteko esperientzia EAEko ikastetxeetan):
– Familia Profesional Edificación y Obra civil (con dos años de experiencia en centros docentes de la CAPV).
– Proiektu Mekanikoen Garapena (bi urteko esperientzia EAEko ikastetxeetan).
– en Desarrollo de Proyectos Mecánicos (con dos años de experiencia en centros docentes de la CAPV).
– Fabrikazio Mekanikoko Diseinua (bi urteko esperientzia EAEko ikastetxeetan).
– en Diseño en Fabricación Mecánica (con dos años de experiencia en centros docentes de la CAPV).
Teknikari espezialista:
Técnico especialista en:
– Eraikuntza eta Obretako Makinen eta Ekipoen Mantentze-lanak (bi urteko esperientzia EAEko ikastetxeetan).
– Mantenimiento de máquinas y equipos de construcción y obras (con dos años de experiencia en centros docentes de la CAPV).
– Iturgintza (bi urteko esperientzia EAEko ikastetxeetan).
– Fontanería (con dos años de experiencia en centros docentes de la CAPV).
– Fabrikazio Mekanikoko Proiektuen Bulegoa (1548) – 1. kidetasuna
– Oficina de proyectos de fabricación mecánica (1548)
Titulu hau baztertzen da:
Se excluye el título de:
Goi-mailako teknikaria edo baliokidea:
Técnico Superior o equivalente:
– Fabrikazio Mekanikoa lanbide-arloa
– Familia Profesional Fabricación Mecánica
– Bero eta Fluido Tresneriaren Instalazioa eta Mantentze Lanak (1549) – 1. kidetasuna
– Instalación y mantenimiento de equipos térmicos y de fluidos (1549)
Titulu hau baztertzen da:
Se excluye el título de:
Goi-mailako teknikaria edo baliokidea:
Técnico Superior o equivalente:
– Kimika lanbide-arloa
– Familia Profesional Química
– Itsasoko eta Arrantzako Jarduerak lanbide-arloa
– Familia Profesional Actividades Marítimo pesqueras
– Instalatze eta Mantentze Lanak lanbide-arloa
– Familia Profesional Instalación y Mantenimiento
– Instalazio Elektroteknikoak (1550) – 1. kidetasuna
– Instalaciones electrotécnicas (1550)
Titulu hau baztertzen da:
Se excluye el título de:
Goi-mailako teknikaria edo baliokidea:
Técnico Superior o equivalente.
– Itsasoko eta Arrantzako Jarduerak lanbide-arloa
– Familia Profesional Actividades Marítimo pesqueras
– Instalatze eta Mantentze Lanak lanbide-arloa
– Familia Profesional de Instalación y mantenimiento.
– Elektrizitatea eta Elektronika lanbide-arloa
– Familia Profesional Electricidad y electrónica
– Tresneria Elektronikoa (1551) – 1. kidetasuna
– Equipos electrónicos (1551)
Titulu hau baztertzen da:
Se excluye el título de:
Goi-mailako teknikaria edo baliokidea:
Técnico Superior o equivalente:
– Instalatze eta Mantentze Lanak lanbide-arloa
– Familia Profesional de Instalación y mantenimiento.
– Elektrizitatea eta Elektronika lanbide-arloa
– Familia Profesional Electricidad y electrónica
– Sukaldaritza eta Pastelgintza (1552) – 1. kidetasuna
– Cocina y Pastelería (1552)
Titulu hau baztertzen da:
Se excluye el título de:
Goi-mailako teknikaria edo baliokidea:
Técnico Superior o equivalente:
Sukaldaritzako Zuzendaritza.
Dirección de Cocina
– Jatetxe Arloko Zerbitzuak (1553) – 1. kidetasuna
– Servicios de Restauración (1553)
Titulu hau baztertzen da:
Se excluye el título de:
Goi-mailako teknikaria edo baliokidea:
Técnico Superior o equivalente:
Sukaldaritzako Zuzendaritza.
Dirección de Cocina
– Irudiaren eta Soinuaren Teknikak eta Prozedurak (1554) – 1. kidetasuna
– Técnicas y procedimientos de imagen y sonido (1554)
Titulu hau baztertzen da:
Se excluye el título de:
Goi-mailako teknikaria edo baliokidea:
Técnico Superior o equivalente:
– Arte Grafikoak lanbide-arloa
– Familia Profesional Artes gráficas
– Irudia eta Soinua lanbide-arloa
– Familia Profesional Imagen y sonido
– Informatika Sistemak eta Aplikazioak (1555) – 1. kidetasuna
– Sistemas y aplicaciones informáticas (1555)
Titulu hau baztertzen da:
Se excluye el título de:
Goi-mailako teknikaria edo baliokidea:
Técnico Superior o equivalente:
– Administrazioa eta Kudeaketa lanbide-arloa.
– Familia Profesional Administración y gestión.
– Merkataritza eta Marketina lanbide-arloa.
– Familia Profesional Comercio y marketing
– Informatika eta Komunikazioak lanbide-arloa.
– Familia Profesional Informática y comunicaciones.
– Laborategia (1556) – 1. kidetasuna
– Laboratorio (1556)- afinidad 1
Titulu hau baztertzen da:
Se excluye el título de:
Goi-mailako teknikaria edo baliokidea:
Técnico Superior o equivalente:
– Kimika lanbide-arloa
– Familia profesional Química
– Osasungintza lanbide-arloa
– Familia profesional Sanidad
– Prozesu Eragiketak (1557) – 1. kidetasuna
– Operaciones de procesos (1557)
Titulu hau baztertzen da:
Se excluye el título de:
Goi-mailako teknikaria edo baliokidea:
Técnico Superior o equivalente:
– Kimika lanbide-arloa
– Familia Profesional química
– Patroigintza eta Jantzigintza (1562) – 1. kidetasuna
– Patronaje y Confección (1562)
Titulu hau baztertzen da:
Se excluye el título de:
Goi-mailako teknikaria edo baliokidea:
Técnico Superior o equivalente:
– Ehungintza, Jantzigintza eta Larrugintza lanbide-arloa edo baliokidea
– Familia Profesional de Textil, Confección y Piel o equivalente
– Estetika (1563) – 1. kidetasuna
– Estética (1563)
Titulu hau baztertzen da:
Se excluye el título de:
Irudiaren eta Ekitaldien Aholkularitzako goi-mailako teknikaria edo baliokidea
Técnico Superior de Asesoría de Imagen y Eventos o equivalente
– Ile Apainketa (1564) – 1. kidetasuna
– Peluquería (1564)
Titulu hau baztertzen da:
Se excluye el título de:
Ile Apainketako Estilismoko eta Zuzendaritzako goi-mailako teknikaria
Técnico Superior en Estilismo y Dirección de Peluquería
– Prozedura Diagnostiko Klinikoak eta Ortoprotesikoak (1566) – 1. kidetasuna
– Procedimientos de diagnóstico clínico y ortoprotésico (1566) – afinidad 1
Titulu hau baztertzen da:
Se excluye el título de:
Goi-mailako teknikaria edo baliokidea:
Técnico Superior o equivalente:
– Osasungintza lanbide-arloa
– Familia profesional Sanidad
– Osasun eta Laguntza Prozedurak (1567) – 1. kidetasuna
– Procedimientos sanitarios y asistenciales (1567)
Titulu hau baztertzen da:
Se excluye el título de:
Goi-mailako teknikaria edo baliokidea:
Técnico Superior o equivalente:
– Osasungintza lanbide-arloa
– Familia Profesional Sanidad
– Gizartearentzako Zerbitzuak (1568) – 1. kidetasuna
– Servicios a la comunidad (1568)
Titulu hau baztertzen da:
Se excluye el título de:
Goi-mailako teknikaria edo baliokidea:
Técnico Superior o equivalente:
– Gizarte eta Kultura Zerbitzuak lanbide-arloa
– Familia profesional de servicios socioculturales y a la comunidad
MUSIKAKO IRAKASKUNTZAK
NIVEL DE ENSEÑANZAS DE MÚSICA
KIDEGOA: MUSIKAKO ETA ARTE ESZENIKOETAKO IRAKASLEAK
CUERPO: PROFESORES/AS DE MÚSICA Y ARTES ESCÉNICAS
– Gitarra Elektrikoa (0875)
– Guitarra eléctrica (0875)
Gaikuntza bati lotutako titulu hauek baztertzen dira:
Se excluyen los siguientes títulos unidos a una habilitación:
Musikako goi-mailakoa (617/1995 ED) + Gitarra Elektrikoko gaikuntza.
Superior de Música (RD 617/1995) + habilitación en Guitarra Eléctrica.
Musikako goi-mailako irakaslea (2618/1966 ED) + Gitarra Elektrikoko gaikuntza.
Profesor Superior de Música (RD 2618/1966) + habilitación en Guitarra Eléctrica.
Musikako irakaslea (2618/1966 ED) + Gitarra Elektrikoko gaikuntza.
Profesor de Música (RD 2618/1966) + habilitación en Guitarra Eléctrica.
– Baxu Elektrikoa (1802)
– Bajo eléctrico (1802)
Gaikuntza bati lotutako titulu hauek baztertzen dira:
Se excluyen los siguientes títulos unidos a una habilitación:
Musikako goi-mailakoa (617/1995 ED) + Baxu Elektrikoko gaikuntza.
Superior de Música (RD 617/1995) + habilitación en Bajo Eléctrico.
Musikako goi-mailako irakaslea (2618/1966 ED) + Baxu Elektrikoko gaikuntza.
Profesor Superior de Música (RD 2618/1966) + habilitación en Bajo Eléctrico.
Musikako irakaslea (2618/1966 ED) + Baxu Elektrikoko gaikuntza.
Profesor de Música (RD 2618/1966) + habilitación en Bajo Eléctrico.
BIGARREN HEZKUNTZA ETA LANBIDE-HEZIKETA
NIVEL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA Y FORMACIÓN PROFESIONAL
KIDEGOA: BIGARREN HEZKUNTZAKO IRAKASLEAK
CUERPO: PROFESORES/AS DE ENSEÑANZA SECUNDARIA
– Fisika eta Kimika (0202) – a) eta b) azpiatalak
– Física y Química (0202) – subapartados a) y b)
Gehitzen dira:
Se incluyen:
Lizentziatura eta Gradua Farmazian
Licenciatura en Farmacia y Grado en Farmacia
Lizentziatura eta Gradua Itsas Zientzietan
Licenciatura en Ciencias del Mar y Grado en Ciencias del Mar
– Fisika eta Kimika (0202) – c) azpiatala
– Física y Química (0202) – subapartado c)
Baztertzen dira:
Se excluyen:
Lizentziatura eta Gradua Farmazian
Licenciatura en Farmacia y Grado en Farmacia
Lizentziatura Itsas Zientzietan
Licenciatura en Ciencias del Mar
– Biologia eta Geologia (0255) – a) eta b) azpiatalak.
– Biología y Geología (0255)- subapartados a) y b)
Gehitzen dira: Lizentziatura eta Gradua Farmazian
Se incluyen la Licenciatura en Farmacia y el Grado en Farmacia
– Biologia eta Geologia (0255) – c) azpiatala.
– Biología y Geología (0255) – subapartado c)
Baztertzen dira: Lizentziatura eta Gradua Farmazian.
Se excluyen la Licenciatura en Farmacia y el Grado en Farmacia
– Curriculum Desberdinak Eratzekoa: Zientzia eta Teknologia (0989) – a) eta b) azpiatala
– Diversificación curricular científico tecnológico (0989) – subapartado a) y b)
Gehitzen dira: Lizentziatura eta Gradua Itsas Zientzietan.
Se incluye Licenciatura en Ciencias del Mar y Grado en Ciencias del Mar
– Curriculum Desberdinak Eratzekoa: Zientzia eta Teknologia (0989) – c) azpiatala
– Diversificación curricular científico tecnológico (0989) – subapartado c)
Baztertzen da: Lizentziatura Itsas Zientzietan.
Se excluye la licenciatura en Ciencias del Mar
BIGARREN HEZKUNTZA ETA LANBIDE-HEZIKETA
NIVEL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA Y FORMACIÓN PROFESIONAL
KIDEGOA: BIGARREN HEZKUNTZAKO IRAKASLEAK
CUERPO: PROFESORES/AS DE ENSEÑANZA SECUNDARIA
– Fisika eta Kimika (0202) – c) azpiatala
– Física y Química (0202) – subapartado c)
Esaten duen tokian:
Donde dice:
Gradua Ingeniaritzan
Grado en Ingeniería
Esan behar du:
Debe decir:
Gradua Ingeniaritzan (bestelakoak)
Grado en Ingeniería (otros)
BIGARREN HEZKUNTZA ETA LANBIDE-HEZIKETA
NIVEL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA Y FORMACIÓN PROFESIONAL
KIDEGOA: LANBIDE-HEZIKETAKO IRAKASLE TEKNIKOAK
CUERPO: PROFESORES/AS TÉCNICOS/AS DE FORMACIÓN PROFESIONAL
– Estetika (1563)
– Estética (1563)
Esaten duen tokian:
Donde dice:
Estetikako eta Ongizateko goi-mailako teknikaria edo baliokidea
Técnico Superior en Estética y Bienestar o equivalente
Esan behar du:
Debe decir:
Estetika Integral eta Ongizateko goi-mailako teknikaria edo baliokidea
Técnico Superior en Estética integral y Bienestar o equivalente
– Ile-apainketa (1564)
– Peluquería (1564)
Esaten duen tokian:
Donde dice:
Irudiaren eta Ekitaldien Aholkularitzako goi-mailako teknikaria edo baliokidea
Técnico Superior en Asesoría de Imagen y Eventos o equivalente
Esan behar du:
Debe decir:
Irudi Pertsonalaren eta Korporatiboaren Aholkularitzako goi-mailako teknikaria edo baliokidea
Técnico Superior en Asesoría de Imagen Personal y Corporativa o equivalente
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