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EBAZPENA, 2016ko irailaren 30ekoa, Universidad del País Vasco / Euskal Herriko Unibertsitateko Graduondoko Ikasketen eta Nazioarteko Harremanen arloko errektoreordearena eta Gradu Ikasketen eta Berrikuntzaren arloko errektoreordearena, Berezko Ikasketen Arautegi Bateratua argitaratzeko dena.
RESOLUCIÓN de 30 de septiembre de 2016, de la Vicerrectora de Estudios de Postgrado y Relaciones Internacionales y de la Vicerrectora de Estudios de Grado e Innovación de la Universidad del País Vasco / Euskal Herriko Unibertsitatea, por la que se procede a la publicación de la Normativa Unificada de Enseñanzas Propias.
Estatu osoan balioa duten ikasketa ofizialez gain, unibertsitateek, beren autonomiaren babesean, aukera daukate berezko titulu eta diplomak lortzera bideratutako ikasketak ezartzeko, bai eta etengabeko prestakuntzako programak ere. Hori guztia Unibertsitateei buruzko Lege Organikoak zehaztutakoaren babesean.
La Ley Orgánica de Universidades posibilita que además de las enseñanzas oficiales con validez en todo el Estado, las Universidades, en uso de su autonomía, puedan establecer enseñanzas conducentes a la obtención de diplomas y títulos propios, así como programas de formación continua.
Berezko tituluak, ikastaro osagarriak eta etengabeko prestakuntzako ikasketak arautzen dira, gaur egun, UPV/EHUko Gobernu Kontseiluak 2010eko abenduaren 22ko bileran onartu zuen Berezko Ikasketen Arautegi Bateratuaren bidez (ondoren aldatua, 2011/02/8ko EHAA), UPV/EHUren Estatutu zaharretako 130. eta 150. artikuluetan xedatutakoaz bat (abenduaren 23ko 322/2003 Dekretuaren bidez onartuak).
Actualmente los títulos propios y los cursos complementarios y de formación continua se regulan por la Normativa Unificada sobre Enseñanzas propias aprobada por el Consejo de Gobierno de la UPV/EHU en sesión celebrada el 22 de diciembre de 2010, (posteriormente modificada, BOPV de 08-02-2011), de acuerdo con lo dispuesto en los artículos 130 y 150 de los antiguos Estatutos de la UPV/EHU aprobados por Decreto 322/2003, de 23 de diciembre.
Kontuan hartuta gertatu diren lege aldaketak, eta ikusita urteotako esperientzia eta sortu diren premia berriak, beharrezkoa da arautegia aldatzea. Aldaketa batzuk sakonak dira, baina batez ere formako aldaketak egin dira; hau da, arautegia modu argi eta ulergarriagoan egituratu da, eta titulu desberdinetan jaso dira berezko tituluei (gradukoak, graduko titulu ofizialei lotutakoak, berezko masterra eta unibertsitateko espezialista) buruzko xedapenak eta etengabeko prestakuntzako ikasketei eta ikastaro osagarriei buruzkoak.
Los cambios normativos producidos y a la vista de la experiencia de estos años y algunas nuevas necesidades surgidas, resulta preciso modificar la normativa introduciendo algunos cambios de fondo y fundamentalmente de forma, en cuanto que se ha estructurado de una forma más clara y accesible, recogiendo en diferentes Títulos las disposiciones relativas a los títulos propios (de grado, vinculados a titulaciones oficiales de grado, máster propio y especialista de universidad) y a las enseñanzas de formación continua y cursos complementarios.
UPV/EHUko Estatutuek, otsailaren 15eko 17/2011 Dekretuaren bidez onartuak (2011-02-24ko EHAA, 2011038 zk.), 86. artikuluan diote Gobernu Kontseiluak arautuko dituela unibertsitateko berezko ikasketak, ikasketa hauen araubide akademikoa, beren eragina irakats betebeharretan, administrazio eta zerbitzuetako langileek izango duten parte hartzea eta, egoki izanez gero, ikasketen kudeaketa ekonomikoa eta ebaluazioa.
El artículo 86 de los vigentes Estatutos de la UPV/EHU, aprobados por Decreto 17/2011, de 15 de febrero (BOPV n.º 2011038 de fecha 24-02-2011), dispone que el Consejo de Gobierno de la Universidad regulará la impartición de los títulos propios, así como su régimen académico, su incidencia en el encargo docente, la participación del personal de administración y servicios, en su caso, y la gestión económica y su evaluación.
Era berean, estatutu horietako 88.b) eta 90.b) artikuluek diote Graduko Batzordearen eta Graduondoko Batzordearen eskumena dela proposatzea Gobernu Kontseiluari onar ditzala beren arloetako ikasketen akademia antolakuntza eta gestiorako arautegiak. Hori dela-eta, Graduko Batzordeak eta Graduondoko Batzordeak erabaki zuten, 2016ko irailaren 15eko bileran eta 2016ko irailaren 23ko bileran, hurrenez hurren, Gobernu Kontseiluari aurkeztea Berezko Ikasketen Arautegi Bateratua, onar zezan.
Asimismo, los propios Estatutos otorgan a la Comisión de Grado y a la Comisión de Postgrado en sus artículos 88.b) y 90.b) respectivamente, la competencia para proponer al Consejo de Gobierno la aprobación de las normativas de ordenación y gestión de las enseñanzas correspondientes a sus áreas. Así, la Comisión de Grado en su sesión de 15 de septiembre de 2016 y la Comisión de Postgrado en su sesión de 23 de septiembre 2016 acordaron someter a la consideración del Consejo de Gobierno la Normativa Unificada de Enseñanzas Propias.
Adierazitako guztia kontuan hartuta,UPV/EHUko Gobernu Kontseiluak Berezko Ikasketen Arautegi Bateratua onartu zuen 2016ko irailaren 29ko bileran, eranskinean jasota dagoen moduan.
A la vista de las anteriores consideraciones, el Consejo de Gobierno de la UPV/EHU, en su sesión de 29 de septiembre de 2016, aprobó la Normativa Unificada de Enseñanzas Propias, en los términos recogidos en el anexo.
Azkenik, otsailaren 25eko 3/2004 Legeak, Euskal Unibertsitate Sistemari buruzkoak, 10.2 artikuluan dio antolaketaren eta jarduteko moduaren gainean unibertsitateak emandako arauak Euskal Herriko Agintaritzaren Aldizkari Ofizialean argitaratuko direla eta ez direla indarrean jarriko harik eta testuak oso-osorik argitaratu arte.
Por último, el artículo 10.2 de la Ley 3/2004, de 25 de febrero, del Sistema Universitario Vasco, dispone que las normas de organización y funcionamiento de la universidad serán publicadas en el Boletín Oficial del País Vasco y no entrarán en vigor hasta la íntegra publicación de sus textos.
Horregatik guztiagatik, honako hau
Por todo ello,
Bakarra.– Euskal Herriko Agintaritzaren Aldizkarian argitaratzea Berezko Ikasketen Arautegi Bateratua, zeina ebazpen honen eranskinean jasota baitago.
Único.– Proceder a la publicación en el Boletín Oficial del País Vasco de la Normativa Unificada de Enseñanzas Propias, recogida en el anexo de la presente Resolución.
Leioa, 2016ko irailaren 30a.
En Leioa, a 30 de septiembre 2016.
Graduondoko Ikasketen eta Nazioarteko Harremanen arloko errektoreordea,
La Vicerrectora de Estudios de Postgrado y Relaciones Internacionales,
MIREN NEKANE BALLUERKA LASA.
MIREN NEKANE BALLUERKA LASA.
Gradu Ikasketen eta Berrikuntzaren arloko errektoreordea,
La Vicerrectora De Estudios De Grado E Innovación.
AMAYA ZÁRRAGA CASTRO.
AMAYA ZÁRRAGA CASTRO.
HITZAURREA
PREÁMBULO
Estatu osoan balioa duten ikasketa ofizialez gain, unibertsitateek, beren autonomiaren babesean, aukera daukate berezko titulu eta diplomak lortzera bideratutako ikasketak ezartzeko, bai eta etengabeko prestakuntzako programak eta ikastaro osagarriak ere. Hori guztia Unibertsitateei buruzko Lege Organikoak zehaztutakoaren babesean.
La Ley Orgánica de Universidades posibilita a las Universidades, en uso de su autonomía, establecer enseñanzas conducentes a la obtención de diplomas y títulos propios, así como programas de enseñanzas de formación continua y cursos complementarios, además de aquéllos que tengan carácter oficial y validez en todo el Estado y cuyas directrices generales serán establecidas por el Gobierno.
Hezkuntza, Unibertsitate eta Ikerketa sailburuaren 2011ko otsailaren 15eko Dekretuaren bidez onartu ziren UPV/EHUren Estatutuetako 82. artikuluaren arabera, UPV/EHUk berezko tituluak lortzeko eskubidea dakarten unibertsitateko ikasketak eman ahal izango ditu.
De acuerdo con el artículo 82 de los Estatutos de la UPV/EHU, aprobados por Decreto del Departamento de Educación, Universidades e Investigación el 15 de febrero, del 2011, la UPV/EHU puede impartir enseñanzas universitarias que darán derecho a la obtención de Títulos Propios.
Unibertsitateko Gobernu Kontseiluak, 2006ko abenduaren 20an egindako bileran, UPV/EHUko Berezko Ikasketen Arautegi bateratua onartu zuen. Arautegi hori aldatua izan zen ondoren, Gobernu Kontseiluaren 2012ko abenduaren 22ko bileran.
El Consejo de Gobierno de la Universidad aprobó, en sesión celebrada el 20 de diciembre de 2006, la Normativa Unificada sobre Enseñanzas Propias que fue modificada posteriormente en Consejo de Gobierno de la UPV/EHU en su sesión de 22 de diciembre de 2012.
Berezko ikasketa ikasketak curricular ofizialen osagarriak dira eta, unibertsitateen irakats eskaintzan agertzen direnez ikasketa ofizialekin batera, berezi egiten dute unibertsitate bakoitzaren eskaintza. Gainera, berezko ikasketek erantzun azkarra eta eraginkorra ematen diete gizarte eskakizunei esparru kultural, zientifiko, artistiko edo profesionalean.
Las enseñanzas propias, cuyo interés radica en responder, de manera ágil y eficaz, a las demandas sociales de tipo cultural, científico, artístico o profesional, complementan el conjunto de enseñanzas curriculares oficiales y forman parte, junto con estas últimas, de la oferta docente de cada universidad contribuyendo a dotarla de un perfil propio.
Beraz, aipatutako ikasketak arautu eta garatuko dituen araudi bat behar da eta, azken urteotako esperientzia baliatuta, kalitateko eskaintza bikaina lortu.
En consecuencia, estas enseñanzas deben quedar reguladas mediante una norma específica de desarrollo y, recogiendo la experiencia de los últimos años, conseguir una oferta de rigor, calidad y excelencia.
Unibertsitate esparru akademikoan gertatu diren lege aldaketak direla-eta, beharrezkoa da aipatu den arautegi bateratua berrikusi eta egokitzea.
Los cambios normativos, producidos en el ámbito académico universitario desde esa fecha, hacen preciso revisar y adecuar la citada normativa unificada.
1. artikulua.– Helburua.
Artículo 1.– Objeto.
Arautegi honen helburua da UPV/EHUko berezko tituluak lortzera bideratutako ikasketak, etengabeko prestakuntzako ikasketak eta ikastaro osagarriak emateko oinarrizko baldintzak arautzea.
Es objeto del presente reglamento la regulación de las condiciones básicas para la impartición de las enseñanzas conducentes a la obtención de títulos propios de la UPV/EHU y de enseñanzas de formación continua y cursos complementarios.
2. artikulua.– Ezarpen eremua.
Artículo 2.– Ámbito de aplicación.
Arautegi hau ezarriko zaie bere babesean antolatzen diren berezko tituluak lortzera bideratutako ikasketei, etengabeko prestakuntzako ikasketen programei eta ikastaro osagarriei.
El ámbito de aplicación de esta normativa se refiere a estudios conducentes a títulos propios y a los programas de enseñanzas de formación continua y cursos complementarios que se establezcan a su amparo.
3. artikulua.– ECTS kreditu sistema.
Artículo 3.– Sistema de créditos ECTS.
Ikasketa planak ECTS kreditu sistemaren arabera osatuko dira. ECTS europar kreditua 25 lan orduren parekoa da, gai bati dagozkion ezagutzak, gaitasunak eta trebetasunak bereganatzeko ikasleak egin beharreko lanari dagozkionak. Lan ordu horietan honakoak sartzen dira: eskola orduak, bai teorikoak bai praktikoak; irakasgaia egunean izateko ikasten eman beharreko orduak; mintegiak, lanak, praktikak edo proiektuak egiteko erabilitako orduak; eta azterketak eta ebaluazio probak prestatu eta egiteko beharrezko direnak.
Para la elaboración de los planes de estudio, se utilizará el sistema de créditos ECTS. Se establece que el crédito europeo ECTS equivale a 25 horas de trabajo requeridas por el alumnado para la adquisición de los conocimientos, capacidades y destrezas correspondientes a una materia. En estas horas, deberán estar comprendidas las dedicadas a clases lectivas, teóricas o prácticas; las horas de estudio para llevar la asignatura preparada al día; las dedicadas a la realización de seminarios, trabajos, prácticas o proyectos y las exigidas para la preparación y realización de los exámenes y pruebas de evaluación.
4. artikulua.– Berezko ikasketen helburuak.
Artículo 4.– Finalidad de las Enseñanzas Propias.
Berezko ikasketen, etengabeko prestakuntzako ikasketen eta ikastaro osagarrien helburuak hauek dira:
La finalidad de las titulaciones propias y de las enseñanzas de formación continua y cursos complementarios es la siguiente:
1.– Ikasketa plan ofizialetan ez dauden ikasketak eskaintzea.
1.– Ofertar las enseñanzas no establecidas en los planes de estudios oficiales.
2.– Goi mailako eta graduko titulatuen prestakuntza akademikoa osatzea, garapen profesional, zientifiko, tekniko eta artistikoa hobetzeko aukera eskainiz.
2.– Completar la formación académica de los titulados y las tituladas superiores y de Grado, ofreciéndoles la posibilidad de perfeccionar su desarrollo profesional, científico, técnico y artístico.
3.– Eremu profesionalean ezartzeko aukera daukaten ikerketa arlo berrietan arreta jartzea, elkarlanean arituta erakunde eta enpresekin.
3.– Atender nuevos ámbitos de investigación con posibilidades de aplicación profesional, estableciendo relaciones de colaboración con instituciones y empresas.
5. artikulua.– Ikasketa motak.
Artículo 5.– Clases de Enseñanzas Propias.
1.– UPV/EHUk berezko tituluak sortu ahal izango ditu, titulu homologatuei dagozkien ikasketak eta unibertsitatearenak berarenak direnak uztartuta, betiere aplikazio profesionala edota ondo zehaztutako interes zientifikoa izango badute. Ez da baimenik emango berezko tituluak lortzera bideratutako graduko edo graduondoko ikasketarik emateko, baldin eta edukiak graduko edo graduondoko irakasgaietako edukien oso antzekoak badira. Batzordeak erabakiko du zein baldintza bete behar den eta zein izango den prozedura ikasketan artean kredituak onartzeko.
1.– La UPV/EHU podrá crear titulaciones propias mediante la combinación de enseñanzas correspondientes a titulaciones homologadas con otras propias de la Universidad, siempre que respondan a objetivos de aplicación profesional o de interés científico bien definidos. En ningún caso se autorizarán cursos de grado o postgrado que den lugar a titulaciones propias cuyo contenido coincida sustancialmente con planes de estudio de grado o postgrado. La Comisión competente determinará el procedimiento y las condiciones para el reconocimiento de créditos entre los diferentes estudios.
2.– Osasun arloko ikasketen kasuan, Espezializazioei buruzko Dekretuan zehaztutakoari jarraitu beharko zaio, eta, beraz, debekatuta dago dekretuan aipatutako tituluekin bat datorren titulurik ematea edo nahastea sor dezakeenik.
2.– En el caso de las enseñanzas sanitarias, se atenderá a lo dispuesto por el Decreto de Especializaciones, que prohíbe otorgar títulos coincidentes con los establecidos en el citado Decreto o que puedan inducir a confusión.
3.– Helburuak, hartzaileak eta lortuko diren titulu edo ziurtagiriak kontuan hartuta, UPV/EHUko berezko ikasketak ondokoari jarraituz antolatu eta egituratuko dira:
3.– En función de los objetivos que persigan, del público al que vayan dirigidas y de las titulaciones o certificaciones a que den lugar, las enseñanzas propias de la UPV/EHU se organizan y estructuran en los siguientes niveles:
– Graduko ikasketak: graduko berezko ikasketak eta graduko titulu ofizialei lotutako berezko tituluak
– Enseñanzas de grado: Títulos Propios de Grado y Títulos Propios vinculados a las titulaciones oficiales de grado.
– Graduondoko ikasketak: berezko masterra eta unibertsitateko espezialista
– Enseñanzas de posgrado: Máster Propio y Especialista de Universidad.
– Etengabeko prestakuntzako ikasketak eta ikastaro osagarriak.
– Enseñanzas de Formación Continua y Cursos Complementarios.
6. artikulua.– Definizioa eta iraupena.
Artículo 6.– Definición y extensión.
Graduko berezko tituluak graduko ikasketak dira, baina ez daude estatu osoan balioa duten titulu ofizialen erregistroan.
Son títulos propios de grado aquéllos que no existen en el registro de títulos oficiales de validez en todo el territorio nacional.
180-240 ECTS kreditu izango dituzte eta unibertsitatera sartzeko baldintzak betetzen dituztenei zuzenduta egongo dira. Tituluaren izena ondokoa izango da: «Unibertsitateko graduko berezko titulua:.».
Su duración comprenderá entre 180 y 240 créditos ECTS y están dirigidos a personas que cumplan con los requisitos exigidos para el acceso a la Universidad y su denominación será «título propio universitario de graduado o graduada en....»
7. artikulua.– Definizioa eta iraupena.
Artículo 7.– Definición y extensión.
Graduko titulazio ofizialei lotutako berezko tituluak titulazio ofizialetan ikasketen ari direnei bideratutako ikasketak dira. Guztira 20-60 ECTS kreditu izango dituzte, eta iraupena kasuan kasuko graduko tituluaren araberakoa izango da. Halaber, titulua lortzeko gradu ofiziala eduki behar da. Tituluaren izena hau izango da: «.–n aditua,.–ko gradu titulazioari atxikia».
Están dirigidos a quien curse estudios en la titulación oficial a la que estén vinculados, tendrán una extensión comprendida entre 20 y 60 créditos ECTS y su duración estará condicionada a la del título de grado al que esté adscrito. Así mismo, la obtención de la titulación estará condicionada a la obtención del grado oficial. Se denominará «Experta o Experto en ...vinculado a la titulación de grado...».
8. artikulua.– Definizioa eta iraupena.
Artículo 8.– Definición y extensión.
Graudondoko ikasketak dira, unibertsitateko tituluren bat daukaten pertsonei zuzenduak.
Es una enseñanza de postgrado orientada a personas en posesión de titulación universitaria.
Berezko masterra lortzera bideratutako ikasketek, oro har, 60-120 ECTS kreditu izango dituzte. Iraupena, gutxien dela, ikasturte batekoa izango da, baina irizpide nagusia izango da ikasketak bi ikasturtetan emateko diseinatzea.
Las enseñanzas conducentes a dicho Título comprenderán, con carácter general, entre 60 y 120 créditos ECTS. Su duración lectiva será de, al menos, un curso académico. Sin perjuicio de dicho mínimo absoluto, se adoptará, como criterio de referencia para el diseño de dichas enseñanzas, la extensión de dos cursos académicos.
Aparteko kasuetan, kreditu gehiagoko tituluak emateko baimena eman ahal izango da, baina, edozelan ere, ezin izango dituzte eman 60 kreditu baino gehiago ikasturte batean.
Excepcionalmente, podrán autorizarse titulaciones con un número de créditos superior sin que, en ningún caso, excedan los 60 créditos por curso académico.
Berezko ikasketetako edo master ofizialetako ikasketa planetako modulu edo gaiak etengabeko prestakuntza moduan eskaini ahal izango dira, betiere 20 kreditu baino gutxiago badituzte. Ikasketa hauek antolatu eta emateko irizpideak aurrerago zehaztuko dira.
Los módulos o materias que conforman el plan de estudios de un título propio o de un máster oficial podrán ofertarse como formación continua, siempre y cuando tengan un número inferior a 20 créditos. Su organización e impartición se llevarán a cabo conforme a lo que posteriormente se establezca.
Nahiz eta aukera hori erabilita ikasleak berezko ikasketen edo master ofizialen titulu bateko modulu guztiak gaindituta izan, ez du eskubiderik izango dena delako titulua eskuratzeko.
En ningún caso la superación de todos los módulos que conforman el plan de estudios de un título propio o de un máster oficial, a través de esta modalidad, dará lugar a la obtención del mismo.
Hala ere, ikasketa hauen bidez gainditutako moduluak onartu edo baliozkotu ahal izango zaizkio berezko titulua edo titulu ofiziala lortze aldera, baina gehienez ere ikasketa planeko kredituen % 30.
No obstante lo anterior, podrán reconocerse los módulos superados por este procedimiento para la obtención del título propio o título oficial que corresponda, hasta un máximo del 30% de los créditos del Plan de Estudios.
9. artikulua.– Berezko masterra titulaziora sartzeko eta titulazioan onartua izateko betekizunak.
Artículo 9.– Condiciones de acceso y admisión a la titulación de Máster Propio.
Honako hauek sartu ahal izango dira berezko masterra titulaziora:
Podrán acceder a una titulación de Máster Propio:
– graduko unibertsitate titulua dutenak, urriaren 29ko 1393/2007 Errege Dekretuak, unibertsitateko ikasketa ofizialak antolatzen dituenak, zehaztutakoari jarraituz.
– quienes estén en posesión de titulación universitaria de grado, en los términos establecidos en el Real Decreto 1393/2007, de 29 de octubre, por el que se establece la ordenación de las enseñanzas universitarias oficiales.
– UPV/EHUn graduko berezko titulua egin dutenak, betiere berezko graduak graduko ikasketa ofizialen kreditu kopuru bera badauka.
– quienes hayan cursado títulos propios de grado de la UPV/EHU, con igual creditaje que los de grado oficial.
Beste unibertsitate batzuetako graduko berezko tituluetako ikasleak onartzeko, egiaztatu egin beharko da egindako ikasketen prestakuntza maila graduko titulu ofizialaren pareko dela eta ikasleak unibertsitatera sartzeko baldintzak betetzen dituela.
La admisión de alumnado con títulos propios de grado de otras universidades se realizará previa comprobación de que acrediten un nivel de formación equivalente a las titulaciones oficiales de grado y que el alumno o la alumna cumpla los requisitos exigidos para el acceso a la Universidad.
Atzerriko titulua izanik ikasketa hauetara sartu nahi dutenek ez dute titulu hori homologatu behar, nahikoa da errektoreak baimena ematea aipatu titulua eta dokumentu akademiko osagarriak egiaztatu ondoren (arautegi osagarrian zehaztutakoaren arabera).
El acceso de quienes se hallen en posesión de un título extranjero se efectuará sin necesidad de homologación de dicho título, bastando la autorización de la Rectora o del Rector que la concederá previa comprobación del referido título y de la documentación académica adicional, conforme a lo que se establezca por posterior desarrollo reglamentario.
10. artikulua.– Definizioa eta iraupena.
Artículo 10.– Definición y extensión.
Berezko masterra bezala, unibertsitateko tituluren bat daukaten pertsonei zuzendutako graduondoko ikasketak dira.
Al igual que el máster propio, es una enseñanza de postgrado orientada a personas en posesión de titulación universitaria.
30-59 ECTS kreditu izango dituzte, eta seihileko bateko edo biko iraupena izango dute.
Comprenderán entre 30 y 59 créditos ECTS y su duración será de uno o dos semestres.
11. artikulua.– Unibertsitateko espezialista titulaziora sartzeko eta titulazioan onartua izateko betekizunak.
Artículo 11.– Condiciones de acceso y admisión a la titulación de Especialista de Universidad.
Honako hauek sartu ahal izango dira unibertsitateko espezialista titulaziora:
Podrán acceder a una titulación de Especialista de Universidad:
– graduko unibertsitate titulua dutenak, urriaren 29ko 1393/2007 Errege Dekretuak, unibertsitateko ikasketa ofizialak antolatzen dituenak, zehaztutakoari jarraituz.
– quienes estén en posesión de titulación universitaria de grado, en los términos establecidos en el Real Decreto 1393/2007, de 29 de octubre, por el que se establece la ordenación de las enseñanzas universitarias oficiales.
– UPV/EHUn graduko berezko titulua egin dutenak, betiere berezko graduak graduko ikasketa ofizialen kreditu kopuru bera badauka.
– quienes hayan cursado títulos propios de grado de la UPV/EHU, con igual creditaje que los de grado oficial.
Beste unibertsitate batzuetako graduko berezko tituluetako ikasleak onartzeko, egiaztatu egin beharko da egindako ikasketen prestakuntza maila graduko titulu ofizialaren pareko dela eta ikasleak unibertsitatera sartzeko baldintzak betetzen dituela.
La admisión de estudiantes con títulos propios de grado de otras universidades se realizará previa comprobación de que acrediten un nivel de formación equivalente a las titulaciones oficiales de grado y que el alumno o la alumna cumplan los requisitos exigidos para el acceso a la Universidad.
Atzerriko titulua izanik ikasketa hauetara sartu nahi dutenek ez dute titulu hori homologatu behar, nahikoa da errektoreak baimena ematea aipatu titulua eta dokumentu akademiko osagarriak egiaztatu ondoren (arautegi osagarrian zehaztutakoaren arabera).
El acceso de quienes se hallen en posesión de un título extranjero se efectuará sin necesidad de homologación de dicho título, bastando la autorización de la Rectora o del Rector que la concederá previa comprobación del referido título y de la documentación académica adicional, conforme a lo que se establezca por posterior desarrollo reglamentario.
Aparteko kasuetan, unibertsitateko espezialista titulazioetan unibertsitateko titulurik ez daukaten profesionalak onartu ahal izango dira, baldin eta kasuan kasuko ikasketen arloan esperientzia handia badute. Horrelakoetan Graduondoko Batzordeak onartu beharko du eskaria, titulazioko zuzendaritza akademikoak egindako proposamenari jarraituz. Irizpide honen arabera gehienez ere 2 ikasle onartu ahal izango dira, edo matrikulatutako ikasleen % 5. Halaber, ehuneko hori gorabehera, kontuan hartuta titulu bakoitzaren ezaugarri bereziak eta arduradunaren eskaria, Graduondoko Batzordeak beren-beregiko baimena eman dezake kasuan kasuko ikasketen arloan esperientzia handia daukaten profesionalak onartzeko.
Excepcionalmente, podrá admitirse a profesionales sin titulación universitaria que posean una notable experiencia en el campo de las correspondientes enseñanzas. La admisión se realizará por la Comisión de Postgrado, a propuesta de la dirección académica de la titulación. El número máximo de estudiantes a admitir por este criterio no podrá ser superior a 2 o al 5% del total del alumnado matriculado. Así mismo y adicionalmente a este porcentaje, a la vista de las características específicas de cada título y a solicitud de su responsable, la Comisión de Postgrado podrá autorizar, de manera expresa, la admisión de aquellas personas profesionales que posean una notable experiencia profesional en el campo de las correspondientes enseñanzas.
Unibertsitateko titulurik ez daukaten profesionalek (aurreko puntuan aipatutakoek) unibertsitatean ikasteko lege betekizunak bete behar dituzte.
Los y las profesionales sin titulación universitaria previa a quienes se hace referencia en el punto anterior, deberán cumplir los requisitos legales para cursar estudios en la Universidad.
12. artikulua.– Proposamenak egin ditzaketen organoak.
Artículo 12.– Órganos proponentes.
Errektoreak, ikastegiek (UPV/EHUrenak berarenak eta atxikiak), sailek eta unibertsitateko institutuek (UPV/EHUrenak berarenak, mistoak eta atxikiak) aurkez diezaiokete proposamena Gobernu Kontseiluari, horretarako zehaztutako epean, berezko tituluak lortzera bideratutako ikasketak onar ditzan.
El Rector o la Rectora, los Centros docentes (Propios y Adscritos), los Departamentos y los Institutos Universitarios (Propios, Mixtos y Adscritos), podrán proponer al Consejo de Gobierno, en el plazo que se establezca, la aprobación de los estudios conducentes a la obtención de titulaciones propias.
13. artikulua.– Berezko ikasketen antolaketa.
Artículo 13.– Organización de las Enseñanzas Propias.
1.– Berezko ikasketen antolaketa eta zuzendaritza akademikoa UPV/EHUko ikastegi bati dagokio, ala sail bati edo batzuei. Proposamen batek jakintza arlo batzuk edo sail batzuetako irakasleak biltzen baditu, horietako edozeinek har dezake bere gain zuzendaritza akademikoa. Ikasketok egiteko proposamena errektoreak edo beste egituraren batek eginez gero, ezinbestekoa izango da kasuan kasuko saileko kontseiluaren adostasuna.
1.– La organización y Dirección Académica de un Título Propio podrá recaer en un Centro o en uno o varios Departamentos de la UPV/EHU. En caso de que una propuesta afecte a varias áreas de conocimiento o participe profesorado de diferentes departamentos, la Dirección Académica podrá llevarse a cabo por cualquiera de ellos. Si la propuesta de impartición es de la Rectora o del Rector, o de otras estructuras, deberá contar con el acuerdo del Centro o del Consejo de Departamento correspondiente.
2.– Berezko tituluak lortzera bideratutako ikasketen proposamenean jasota badago ikasketak beste unibertsitate eta/edo goi mailako hezkuntzako erakundeekin batera antolatzeko aukera, arautegi honetan zehaztutakoa ezarri beharko da UPV/EHUren eta beste erakundearen arteko hitzarmenik egon ezean. Hitzarmenik badago, berriz, hitzarmenean zehaztutakoari jarraitu beharko zaio, eta bertan jasota egon beharko dira UPV/EHUko batzorde eskudunak adierazitako gutxienekoak. Berezko ikasketa beste unibertsitate edota goi mailako hezkuntzako erakundeekin batera emateko proposamena eta hitzarmena batera onetsiko dira, eta izapideak egingo dira hitzarmenean esku hartzen duten aldeek hitzarmena izenpetu dezaten.
2.– En aquellas propuestas en las que se contemple la posibilidad de organizar enseñanzas conducentes a Títulos Propios de forma conjunta con otras Universidades y/o con entidades cuyo ámbito de actuación sea la enseñanza superior, será de aplicación lo dispuesto en esta normativa salvo que exista convenio entre la UPV/EHU y dicha parte. En este caso, se estará a lo dispuesto en el Convenio que, en cualquier caso, deberá contemplar los mínimos de obligado cumplimiento que determine la Comisión competente de la UPV/EHU. El citado convenio se tramitará y aprobará de forma conjunta con la propuesta de impartición del Título propio de que se trate, para su posterior firma por las partes intervinientes en el mismo.
3.– UPV/EHUrenak berarenak ez diren ikastegi eta institutuek proposatutako berezko tituluen kasuan, ikastegia edo institutua sortzeko edo UPV/EHUri atxikitzeko hitzarmenean adierazitakoa aplikatuko da, bai eta eskolak emateko eta kudeatzeko baldintzak zehazteko UPV/EHUk eta kasuan kasuko erakundeak izenpetuko duten hitzarmenean adierazitakoa ere. Hitzarmen hori eta berezko titulua emateko proposamena batera onetsiko dira, eta hitzarmenak eragiten dien unibertsitate egiturek eta, edonola ere, UPV/EHUko Gerentziak, alde ala kontra dauden adierazi beharko dute.
3.– En el caso de propuestas de Títulos Propios por Centros e Institutos que no sean Propios de la UPV/EHU, les será de aplicación lo establecido en el Convenio de Adscripción o Creación y junto con ello, lo establecido en el Convenio que deberán suscribir la UPV/EHU y la correspondiente entidad, al efecto de fijar las condiciones de impartición y gestión de las enseñanzas. Este convenio se tramitará y aprobará de forma conjunta con la propuesta de impartición del Título propio de que se trate y será informado por las áreas universitarias afectadas y, en todo caso, por la Gerencia de la UPV/EHU.
Hitzarmen horrek informazio hau jasoko du, gutxienez: eskolak emateko baldintzak; ikasketen antolatzailea izango den organo arduraduna; kudeaketa ekonomikoren arduraduna; zuzendaritza akademikoaren arduraduna; finantza gaiak eta, zehazki, UPV/EHUren eskubide ekonomikoak.
Dicho Convenio contendrá, al menos, la siguiente información: condiciones de impartición de la docencia; el órgano responsable de la organización de la enseñanza y el responsable de la gestión económica; la persona responsable de la Dirección Académica; los aspectos financieros y, en concreto, los derechos de carácter económico correspondientes a la UPV/EHU.
Hitzarmen horietan jasota ez dagoenerako arautegi honetan adierazitakoa aplikatuko da.
En lo que dichos Convenios no establezcan, les será de aplicación lo establecido en la presente normativa.
14. artikulua.– Proposamenaren edukia.
Artículo 14.– Contenido de la propuesta.
1.– Izena; ezin izango da izan Gobernu Kontseiluak onartutako beste ikasketa batzuen berbera, eta ezin izango du nahasterik sortu beste titulu ofizial batzuekin.
1.– Denominación, que no podrá coincidir con la de otro aprobado por el Consejo de Gobierno, ni inducir a confusión con titulaciones oficiales.
2.– Zuzendari akademikoa; UPV/EHUko irakasle-ikertzaile iraunkorra izan behar da, eta titulua antolatu eta kudeatzeko ardura daukan organoko kidea. Berezko master baten zuzendari izateko, doktore titulua izan behar da.
2.– Designación del Director Académico o Directora Académica, que deberá ser Personal Docente e Investigador de la UPV/EHU, con vinculación permanente y perteneciente al órgano responsable de la organización y gestión del título. Para la dirección de un Master Propio, la persona deberá estar en posesión del título de doctora o doctor.
3.– Unibertsitate arteko berezko tituluetan unibertsitate bakoitzak bere zuzendari akademikoa izan ahalko du.
3.– En los títulos propios interuniversitarios, podrá haber un Director o Directora académica de cada universidad.
4.– Irakaskuntza Gida, ondokoak zehaztuta: nahitaezko eta hautazko ikastaro eta mintegi praktiko eta teorikoen kopurua, edukia, iraupena eta programa; ikasturte bakoitzeko eskola orduak; hasiera eta amaiera eguna; tokia; praktikak; aurreikusitako ebaluazio sistema; eta, hala badagokio, ikerketa lan edo aplikazio teknikoko lan berezituengatik onar daitezkeen kredituak.
4.– Guía Docente, con fijación del número, contenido y duración de los cursos y seminarios, obligatorios y optativos, teóricos y prácticos, programa de los mismos, número de horas lectivas a impartir en cada año académico, fechas de comienzo y de finalización, lugar, prácticas a realizar, sistema de evaluación previsto y, en su caso, número de créditos reconocibles mediante trabajos de investigación y de aplicación técnica, con la adecuada especificación.
5.– Gutxieneko eta gehieneko ikasle kopurua: Gutxieneko ikasle kopuruak ondorengo irizpideak bete beharko ditu:
5.– Número máximo y mínimo de estudiantes: el número mínimo de estudiantes nunca podrá ser inferior a los siguientes números:
– 20 ikasle, graduko unibertsitateko berezko tituluetan;
– 20 estudiantes para el título propio universitario de grado.
– 10 ikasle, graduko titulu ofizialei lotutako berezko tituluetan;
– 10 estudiantes para títulos propios vinculados a las titulaciones oficiales de grado.
– 10 ikasle, graduondoko berezko tituluetan (master eta espezialista).
– 10 estudiantes para los títulos propios de postgrado (máster y especialista).
6.– Unibertsitateko graduko tituluetan eta graduondoko berezko tituluetan eskola guztiak euskaraz ematen direnean, 10 eta 5 ikasle egon daitezke, hurrenez hurren. Salbuespen moduan, eta batzorde eskudunak gaia aztertu eta onartu ondoren, ikasle gutxiagoko proposamen arrazoituak onartu ahal izango dira.
6.– Cuando los títulos propios universitarios de grado y los títulos propios de posgrado se impartan íntegramente en euskara, podrán impartirse con 10 y 5 estudiantes respectivamente. Excepcionalmente, podrán admitirse a estudio y aprobación, por la Comisión pertinente, propuestas, debidamente justificadas, con un número inferior de estudiantes.
7.– Ikasketetan onartua izateko baldintzak, arautegi honetan zehaztutako baldintza orokorrak kontuan hartuta.
7.– Requisitos de admisión, teniendo en cuenta los requisitos generales establecidos en la presente normativa.
8.– Irakasleen zerrenda, emango dituzten orduak zehaztuta. UPV/EHUko irakasleen kasuan, irakasleak berak oniritzia eman beharko du. Irakasle guztien curriculuma erantsi behar da, eredu arautuari jarraituz osatua.
8.– Relación de Profesorado, indicando el número de horas a impartir. La participación del profesorado de la UPV/EHU, deberá contar con el V.ºB.º de cada docente. Deberá adjuntarse Curriculum Vitae de todo el profesorado conforme al modelo que se establezca.
9.– Batzorde Akademikoa osatzeko proposamena. Batzordeko burua zuzendari akademikoa izango da (bat baino gehiago badaude bat proposatu beharko da) eta bi kide izango ditu, proposatzen den tituluko irakasleak biak, eta bietako bat UPV/EHUkoa izan behar da.
9.– Propuesta de una Comisión Académica presidida por la Directora Académica o el Director Académico (en caso de más de un director/a deberá proponerse uno/a) y formada por dos docentes del título que se propone, de los cuales uno/a, deberá pertenecer a la UPV/EHU.
10.– Ikastegiko, saileko edo institutuko baliabide materialak eta giza baliabideak titulazioko premiei aurre egiteko. Proposamenarekin batera ikastegiko zuzendaritzak gelak erabiltzeko emandako baimena aurkeztu beharko da.
10.– Medios materiales y personales disponibles en el Centro, Departamento o Instituto para hacer frente a las necesidades derivadas de la nueva enseñanza. La propuesta deberá contar, únicamente a efectos de utilización de locales, con el acuerdo de la Dirección del Centro.
11.– Aurrekontu osoa, diru sarrerak eta gastuak osotasunean ebaluatuta.
11.– Presupuesto total con evaluación del conjunto de los ingresos y gastos.
– Diru sarreren aurrekontuan honakoak zehaztu behar dira:
– El presupuesto de ingresos deberá contener el siguiente detalle:
– Matrikulatik espero diren sarreren ebaluazioa eta zenbatekoa.
– Evaluación de ingresos previstos por matrículas y su importe.
– Erakunde publiko edo pribatuen diru laguntzak.
– Ayudas o subvenciones de organismos públicos y/o privados.
– Ikasturtea hasi aurretik ikasketen organikoan egongo den kreditu gerakinaren kalkulua.
– Importe estimado del remanente de crédito existente en la Orgánica de la enseñanza con anterioridad al inicio del curso.
– Aurreikusitako bestelako diru sarrerak.
– Otros ingresos previstos.
– Gastuen aurrekontuan honakoak zehaztu behar dira:
– El presupuesto de gastos se detallará para los siguientes conceptos:
– UPV/EHUko irakasleen ordainsariak.
– Remuneración al profesorado perteneciente a la UPV/EHU.
– UPV/EHUtik kanpoko hizlari eta irakasleen ordainsariak.
– Remuneración prevista de conferenciantes y profesorado externo.
– Gastu orokorretarako atxikipena.
– Retención para gastos generales.
– Gainerako gastu orokorrak.
– Restos de gastos generales.
Berezko tituluetan matrikulako tasen diru sarreren gaineko % 12 atxikiko da; kopuru horren % 10a unibertsitatearen gastu orokorretarako izango da eta % 2a Berezko Ikasketen Atalari esleituko zaio.
En Títulos Propios se calculará una retención del 12% sobre el total de los ingresos de las tasas de matrícula, de los que el 10% corresponde a gastos generales de la Universidad y el 2% restante se asignará a la Unidad de Enseñanzas Propias.
Unibertsitate arteko titulazioetan atxikipenaren ehunekoa lankidetza hitzarmenean zehaztuko da.
En las titulaciones interuniversitarias, el porcentaje de retención se establecerá en el convenio de colaboración que se firme.
15. artikulua.– Proposamenak onartzea.
Artículo 15.– Aprobación de las propuestas.
1.– Gobernu Kontseiluak, kasuan kasuko batzorde eskudunaren txostena jaso ondoren, UPV/EHUko berezko tituluak lortzera bideratutako ikasketen eskaintza onetsiko du, eta, urtero, ekaina baino lehen argitaratuko du.
1.– El Consejo de Gobierno, previo informe de la Comisión competente, aprobará la oferta de cursos conducentes a la obtención de títulos propios de la UPV/EHU y la hará pública antes del mes de Junio de cada año.
2.– Ikasketak ematen jarraitu ahal izateko, ikasketa horiek proposatzen dituen organoak horren berri eman beharko du horretarako ezarritako epe eta eran. Eskariarekin batera aurrekontua aurkeztu beharko da eta zehaztu egin beharko dira jatorrizko proiektuan egindako aldaketak, guztia ondoren zehaztutakoari jarraituz. Era berean, zuzendari akademikoaren onespena aurkeztu beharko da.
2.– Los órganos proponentes deberán, en todo caso, confirmar en tiempo y forma su continuidad, aportando el correspondiente presupuesto e indicando las variaciones producidas respecto del proyecto inicial, conforme a lo que posteriormente se establezca. Asimismo, deberá contar con la aprobación del órgano que ostente la Dirección Académica.
3.– Edozelan ere, batzorde eskudunak ikasketak errepikatzearen aldeko iritzia eman beharko du. Horretarako, kontuan izango du aurreko ikasturteetako memoria, eta akademia arlokorako eta gizarterako ikasketak etorkizunean egokiak izango diren aztertuko du. Gizarte Kontseilua ere alde agertu beharko da bere eskumeneko arloetan. Ikasketak errepikatzeko baimena batzorde eskudunak emango du.
3.– No obstante, la prórroga se subordinará a la valoración positiva de la Comisión competente. En dicha valoración, se tendrá en cuenta la memoria de ediciones anteriores del curso, analizándose asimismo, la idoneidad académica o conveniencia social de su impartición en el futuro. En los aspectos de su competencia, será necesaria la valoración positiva del Consejo Social. La aprobación de dicha prórroga se realizará directamente por la Comisión competente.
4.– Proposamena behin onartuta aldaketarik egin nahi izanez gero, batzorde eskudunak eman beharko du aldaketa egiteko baimena. Ikasketa planetako aldaketak matrikula egin aurretik jakinarazi eta baimendu beharko dira.
4.– Una vez aprobada la propuesta, cualquier modificación de la misma, deberá ser autorizada expresamente por la Comisión competente. Las modificaciones del plan de estudios deberán ser comunicadas y autorizadas antes de la realización de la matrícula.
16. artikulua.– Titulazioak ebaluatzea eta akreditatzea.
Artículo 16.– Evaluación y acreditación de titulaciones.
1.– Berezko tituluak ebaluatu eta akreditatu egin behar dira UNIBASQ agentzian, otsailaren 25eko 3/2004 Legeak, Euskal Unibertsitate Sistemari buruzkoak, 80.b) artikuluan zehaztutakoari jarraituz.
1.– De acuerdo con el artículo 80.b de la Ley 3/2004, de 25 de febrero, del Sistema Universitario Vasco, se evaluará y acreditará la calidad de los títulos propios, para lo que serán evaluados por UNIBASQ.
2.– Ebaluazioaren emaitzak kontuan hartuko dira berezko tituluak ezartzeko edo ematen jarraitzeko eskariak aztertzerakoan.
2.– Los resultados de dicha evaluación se tomarán en consideración en la solicitud de establecimiento y/o renovación del Título Propio.
17. artikulua.– Irakasleen lanorduak.
Artículo 17.– Dedicación del Profesorado.
1.– Berezko tituluak lortzera bideratutako ikasketa guztietan, ikasketa planeko kredituen % 30, gutxien dela, UPV/EHUko irakasleek emango dute, bateraezintasun irizpideak eta printzipioak errespetatuta betiere. Salbuespenezko egoeretan, zuzendari akademikoak eskaria egin ahalko dio batzorde eskudunari ehuneko hori gehitzeko. Eskaria behar bezala justifikatuta egon beharko da eta batzordeak erabakiko du onartu edo ez.
1.– En todas las enseñanzas que conduzcan a la obtención de un título propio, al menos un 30% de los créditos del Plan de Estudios estará a cargo de profesorado perteneciente a la UPV/EHU, siempre y cuando se respeten los criterios y principios de incompatibilidad. Excepcionalmente, la Dirección Académica podrá elevar a la Comisión competente, para su estudio y aprobación, una propuesta debidamente justificada para la reducción de dicho porcentaje.
2.– Ikasketen proposamena egin duen organoari lotutako UPV/EHUko irakasleek gehienez ere 10 kreditu eman ahal izango dituzte guztira, ikasturte bakoitzean, unibertsitateko berezko ikasketetan. Batzorde eskudunak aztertu egingo ditu aipatutako kreditu kopurua gaindituko duten kasuak eta, egoki ikusiz gero, baimena emango du.
2.– La plantilla de la UPV/EHU, con vinculación con el órgano proponente del título, podrá dedicar hasta un máximo de 10 créditos por curso académico en el conjunto total de enseñanzas propias de la Universidad. La Comisión competente analizar y, en su caso, autorizará los supuestos en los que se superen esta limitación.
3.– Zuzendaritza lana kreditutan balioetsi beharko da proposamenean, eta aurreko puntuan adierazitako kreditu kopuruan eskola lanari dagozkion kredituak eta zuzendaritza lanari dagozkionak hartuko dira kontuan. Zuzendaritza lanak, gutxien dela, 3 kreditu izango ditu.
3.– Las tareas de dirección deberán valorarse en la propuesta en créditos y el máximo anterior se aplicará a la suma de créditos lectivos y de dirección. La labor de dirección implicará un mínimo de 3 créditos.
4.– Ikasketa hauetan irakasle lana edo zuzendaritza lana betetzen duten irakasleek, UPV/EHUkoek zein kanpokoek, ezin izango dute kasuan kasuko ikasketetarako matrikularik egin.
4.– El profesorado, tanto propio como ajeno, que imparta docencia en estas enseñanzas o realice funciones de dirección, no podrá matricularse en el mismo.
18. artikulua.– Zuzendari akademikoa.
Artículo 18.– Dirección Académica.
1.– Zuzendari akademikoa; UPV/EHUko irakasle-ikertzaile iraunkorra izan behar da, eta titulua antolatu edo kudeatzeko ardura daukan organoko kidea. Ezin izango da hartu graduondoko berezko titulu bat edo graduko berezko bat baino gehiago zuzentzeko ardura.
1.– El Director Académico o Directora Académica deberá ser miembro del Personal Docente e Investigador de la UPV/EHU, con vinculación permanente y perteneciente al órgano proponente o al órgano responsable de la organización y gestión del título. No se podrá asumir la dirección de más de un título propio, ya sea de grado o de postgrado.
2.– Berezko master baten zuzendari izateko, doktore titulua izan behar da.
2.– Para la dirección de un Máster Propio, la persona responsable deberá estar en posesión del título de doctora o doctor.
3.– Zuzendari akademikoak bere lanaren berri emango dio titulazioko Batzorde Akademikoari, eta ondokoak dira bere eginkizunak:
3.– Las funciones del Director o Directora Académica, de las que dará cumplida cuenta a la Comisión Académica del título, son las siguientes:
– Ikasketak emateko proposamena egitea.
– Presentar la propuesta de impartición.
– Azken memoria egitea.
– Realizar la Memoria Final.
– Ikasketen gorabeheren berri ematea batzorde eskudunari.
– Elevar a la Comisión competente todas las cuestiones relativas a estas enseñanzas.
– Ikasketetan parte hartzen duten irakasleen irakaskuntza lana ziurtatzea, kasuan kasuko saileko zuzendariaren oniritziarekin.
– Certificar la docencia del profesorado que intervenga en estas enseñanzas, con el V.ºB.º de la Dirección del Departamento correspondiente.
– Aurrekontua gestionatzea, arautegi honetan zehaztutakoari jarraiki.
– Gestionar el presupuesto, de acuerdo con lo establecido en la presente normativa.
– Ikasleen praktika programaz arduratzea, hala badagokio.
– Encargarse, en su caso, del programa de prácticas del alumnado.
– Ikasketak behar bezala emateko eta ondo funtziona dezaten beharrezko izan daitezkeen gainerako guztiak.
– Todas aquellas otras tareas necesarias para el buen desarrollo y funcionamiento de estas enseñanzas.
19. artikulua.– Batzorde Akademikoa.
Artículo 19.– Comisión Académica.
Batzorde Akademikoaren eskumenak dira:
Será competencia de la Comisión Académica:
1.– Ikasleak aukeratzeko irizpideak zehaztea.
1.– Establecer los criterios de selección de estudiantes.
2.– Ikasleak hautatu eta onartzea, eta kanporatuen errekurtsoak ebaztea. Dena dela, ikasleek, onartuak izateko, matrikula egin beharko dute UPV/EHUko kasuan kasuko administrazio atalean.
2.– Realizar la selección, admisión y resolución de los recursos de admisión. La admisión quedará supeditada, en todo caso, a la formalización de la correspondiente matrícula en la unidad administrativa correspondiente de la UPV/EHU.
3.– Bekak ematea.
3.– La asignación de becas.
4.– Ikasleen azken ebaluazioa eta ebaluazio orokorra egitea.
4.– La evaluación final y global del alumnado.
5.– Praktiketako arduraduna izendatzea.
5.– Designación, en su caso, de la persona responsable de las prácticas.
6.– Akademia esparruko beste eskumen guztiak.
6.– Las restantes competencias que correspondan al ámbito académico.
20. artikulua.– Irakasleen ordainsariak.
Artículo 20.– Retribuciones del profesorado.
1.– UPV/EHUko irakasleen ordainsariak 1930/84 Errege Dekretuko 5. artikuluan jasotako mugetara egokitu beharko dira (aipatutako errege dekretua aldatu egin zen 1450/89 Errege Dekretuaren bidez).
1.– Las retribuciones del profesorado de la UPV/EHU se ajustarán a los límites establecidos en el artículo 5.º del Real Decreto 1930/84 modificado por el Real Decreto 1450/89.
2.– Aurreko paragrafoan aipatutako mugak kalkulatzeko, batu egin behar dira graduko eta graduondoko berezko tituluetan, etengabeko prestakuntzako ikasketetan eta ikasketa osagarrietan egindako irakats lanagatik urtean jasotako ordainsariak eta ekitaldi berean Unibertsitateen 6/2001 Lege Organikoko 83. artikuluaren babesean egindako kontratuei dagozkien ordainsariak. Gehienezko kopuruak izango dira unibertsitateak zehaztutakoak ekitaldi bakoitzeko aurrekontuei buruzko araudian.
2.– A los efectos del cálculo de los límites a que se refiere el párrafo anterior, deberán acumularse las retribuciones anuales a percibir por la docencia en títulos propios de grado y postgrado, enseñanzas de formación continua y estudios complementarios, con aquellas otras que, durante el mismo ejercicio, procedan de los contratos realizados al amparo del artículo 83 de la Ley Orgánica 6/2001 de Universidades. Las cantidades máximas serán las que se establezcan en la normativa presupuestaria de la Universidad para cada ejercicio.
3.– Titulazio hauetako irakasleek ikasketa ofizialetako irakats betebeharrak beteta badituzte ikasketa ofizialotan benetan ere ematen dituzten eskolekin, berezko ikasketetan ematen dituzten gehiegizko kredituengatik diru sarrerak izan ditzakete graduko eta graduondoko berezko tituluen, etengabeko prestakuntzako ikasketen eta ikasketa osagarrien kargura. Aurreko paragrafoan zehaztutakoari kalterik egin gabe, berezko ikasketetan (berezko tituluak eta ikasketa osagarriak) parte hartzen duten irakasleek ez badituzte beteta irakats betebeharrak, kredituari dagokion diru kopuruaren herena jasoko dute, legez edo kontratuz dagozkien irakats betebeharrak osatu arte. Irakats betebehar guztiak betetzean, ordainsari osoa jasoko dute.
3.– El profesorado de estas enseñanzas podrá percibir ingresos con cargo a títulos propios de grado y postgrado, enseñanzas de formación continua y estudios complementarios por aquellos créditos que superen la totalidad de su régimen de dedicación docente efectiva y realmente impartida en las enseñanzas oficiales. Sin perjuicio de lo anteriormente dispuesto, las cantidades a percibir por el profesorado implicado en Enseñanzas Propias (Títulos propios y Cursos Complementarios), que no tengan cubierto su régimen de dedicación docente, quedarán reducidas en un tercio hasta completar su encargo docente reglamentario o contractual. Cubierto el encargo docente, percibirán las retribuciones correspondientes.
4.– Master ofizialetako ikasketa planetan sartutako ikastaro osagarrien eta berezko tituluen kasuan, unibertsitateko irakasleek, arautegi honetan zehaztutakoari jarraituz, ezin izango dute ordainsaririk hartu, berezko ikasketa horietan egindako lana beren irakats betebeharretan sartuta baitago.
4.– En los títulos propios y cursos complementarios que formen parte del plan de estudios de un Máster Oficial, conforme a lo señalado en la presente normativa, no podrá, en ningún caso, remunerarse a profesorado de la Universidad que imparta docencia en enseñanzas propias, ya que la misma forma parte del encargo docente.
21. artikulua.– Administrazioko eta zerbitzuetako langileak.
Artículo 21.– Personal de Administración y Servicios.
1.– Gestio lanak titulua antolatu eta kudeatzeaz arduratzen den organoko administrazio eta zerbitzuetako langileek egingo dituzte; bestela, ahal den heinean, Berezko Ikasketen Atalak egingo ditu.
1.– Las tareas de gestión serán desempeñadas por el Personal de Administración y Servicios perteneciente al órgano encargado de la organización y gestión del título, o por la Unidad de Enseñanzas Propias, a medida que su desarrollo lo permita.
2.– Langileak kontratatu ahal izango dira unibertsitateko Gerentziaren bidez, eta Gerentzia izango da langileak hautatu eta kontratuak egingo dituena. Kontratu horiek berezko tituluen aurrekontuaren kargura egingo dira.
2.– Se podrá proceder a la contratación de personal a través de la Gerencia de la Universidad, a la que corresponderá su selección y la formalización del oportuno contrato. El coste de la contratación será con cargo a los presupuestos de los Títulos Propios.
22. artikulua.– Finantziazioa.
Artículo 22.– Financiación.
Arautegi honen bidez araututako ikasketak autofinantzatu egingo dira, eta proposamenean orekatuta egon beharko dira diru sarrerak eta gastuak.
Los estudios regulados por esta normativa serán siempre autofinanciados, debiendo figurar en la propuesta de los mismos el equilibrio entre ingresos y gastos.
23. artikulua.– Gestio ekonomikoa.
Artículo 23.– Gestión Económica.
Gestio ekonomikoak UPV/EHUn indarrean dagoen arautegi orokorra eta hurrengo artikuluetan zehaztutakoa bete beharko du.
La gestión económica quedará sometida a la normativa general vigente de la UPV/EHU y lo dispuesto en los siguientes artículos.
24. artikulua.– Gune organikoak irekitzea eta ixtea.
Artículo 24.– Apertura y cierre de Orgánicas.
1.– Gestio ekonomikoa egiteko, berezko titulu bakoitzak gastu gune organiko bat izango du, arautegi orokorrak dioenaz bat.
1.– Para realizar la gestión económica, cada Título Propio deberá disponer de una Orgánica de acuerdo con la reglamentación general.
2.– Gune organikoa irekitzeko tramiteak Berezko Ikasketen Atalak egingo ditu, titulazioa eman egingo dela argi jasota dagoenean. Gune organiko hori titulazioa kudeatzeko ardura daukan organoaren menpe egongo da.
2.– La apertura de la Orgánica se tramitará a través de la Unidad de Enseñanzas Propias, cuando conste que la titulación va a impartirse. Dicha Orgánica dependerá del órgano responsable de la gestión.
3.– Gune organikoko lehenengo sinatzailea tituluaren zuzendari akademikoa izango da, eta bigarrena berezko tituluaren zuzendaritza akademikoa dagokion organoaren arduraduna. Proposamen egileak bat baino gehiago badira, zuzendari akademikoa atxikita dagoen ikastegiko dekano/zuzendaria edo saileko zuzendaria izango da Batzorde Akademikoaren burua. Irakasle berak betetzen baditu kargu biak, bigarren arduraduna antolaketa eta gestioaren ardura duen saileko idazkaria izango da.
3.– La primera persona firmante de la Orgánica será la Directora o el Director Académico del Título y la segunda el o la Responsable del órgano bajo cuya dirección académica se celebre el Título Propio. En caso de que fueran varios proponentes, será la Directora o el Director, el Decano o la Decana del Centro o el Director o la Directora del Departamento al que pertenezca el Director o Directora Académica, quien ostente la presidencia en la Comisión Académica. En el supuesto de que la misma persona tenga ambos cargos, la segunda firma corresponderá a la Secretaria o al Secretario del Centro o del Departamento encargado de su organización y gestión.
4.– Gune organikoak administrazioak ofizioz itxiko ditu ondoz ondoko bi alditan titulazioa berriro emateko eskaririk ez badago edo horretarako erabakia hartzen den unean, jakinaren gainean jarrita aldez aurretik gune organikoaren lehenengo arduraduna.
4.– Se procederá de oficio al cierre de Orgánicas cuando no exista solicitud de prórroga de la titulación durante dos ediciones consecutivas o en el momento que así se decida, informando previamente a la primera persona responsable de la Orgánica.
5.– Gerakinik egonez gero, ikasketen kudeaketaz arduratzen den organoaren gune organikoan sartuko da, kontsulta egin ondoren Kontabilitate eta Aurrekontuen Gerenteordetzari.
5.– En caso de haber remanente, éste se incorporará a la Orgánica del órgano encargado de la gestión previa consulta con la Vicegerencia de Contabilidad y Presupuestos.
25. artikulua.– Diru sarrerak matrikulengatik.
Artículo 25.– Ingresos por matrícula.
1.– Matrikularen diru sarrerak horretarako sortutako kontuan egingo dira, eta jarduera honek eragindako gastuak finantzatzeko erabiliko dira zuzenean, betiere aurrekontuari jarraituz.
1.– Los ingresos procedentes de matrícula se realizarán en la cuenta habilitada al efecto y estarán directamente destinados a la financiación de los gastos que generen estas actividades, conforme al presupuesto presentado.
2.– Matrikula egiteko epea behin bukatuta, Berezko Tituluen Bulegoak kitapenak egingo ditu, Kontabilitate Zerbitzuaren bitartez. Diru sarreraren bat itzuli behar bada kontabilizatu ondoren, berezko ikasketen arduradunek zuzenean itzuliko diote ikasleari, ikasketen aurrekontuaren kargura.
2.– Finalizada la matrícula, el Negociado de Títulos Propios efectuará las correspondientes liquidaciones a través del Servicio de Contabilidad. En el supuesto que correspondan devoluciones con posterioridad a la contabilización del ingreso, las mismas se realizarán directamente por las personas responsables del título propio con cargo a su presupuesto.
26. artikulua.– Diru sarrerak diru laguntzengatik.
Artículo 26.– Ingresos por subvenciones.
1.– Diru laguntza berezko ikasketen gune organikoan sartuko da unibertsitateak diru hori jaso ondoren. Dena den, zuzendari akademikoak hala eskatuz gero, eta arrazoia justifikatuta badago, dirua aurreratu ahal izango da.
1.– Se efectuará el ingreso de la subvención en la Orgánica del título propio cuando la Universidad haya recibido dicho importe. No obstante lo anterior, a petición de la Dirección Académica y por causas debidamente justificadas, podrá realizarse un anticipo.
2.– Gorabeheraren bat dela-eta diru laguntza jasotzen ez bada, kendu egingo da aurrekontutik dirua, bai eta matrikulengatik hartutakoa ere, egoki izanez gero.
2.– En caso de que finalmente la subvención no se llegue a cobrar, el crédito se descontará del crédito dotado con esa subvención y, en su defecto, del dotado con las matrículas.
27. artikulua.– Diru sarrerak gerakinengatik.
Artículo 27.– Ingresos por remanentes.
1.– Superabitik egonez gero, diru hori hurrengo ikasturtean erabili ahal izango da, gerakin kontzeptupean.
1.– En el supuesto de que se produjese cualquier tipo de superávit, el mismo podrá aplicarse al siguiente curso académico en concepto de remanente.
2.– Tituluko ikasketak desagertuz gero, gerakina ikasketak kudeatzeaz arduratzen den organoarentzat izango da; beraz, ikasketen arduradunak egoeraren berri eman beharko dio Berezko Ikasketen Atalari, gune organikoa itxi eta aurrekontuko diruaren transferentzia egin dezaten.
2.– En caso de titulaciones que se extingan, el importe del superávit revertirá en el órgano responsable de la gestión de estas enseñanzas, por lo que la persona responsable de las mismas deberá comunicar tal circunstancia a la Unidad de Enseñanzas Propias, a los efectos de cierre de la orgánica y transferencia de crédito presupuestario.
28. artikulua.– Prezio publikoak.
Artículo 28.– Precios Públicos.
Ikasketa hauen prezio publikoak, bai eta ziurtagiriak, txartelak eta titulua eskatzeko tasak ere, Gizarte Kontseiluak zehaztuko ditu, Gerentziaren txostena kontuan hartuta.
Los precios públicos correspondientes a estas enseñanzas, así como las tarifas por la expedición de certificados, tarjeta de identidad y solicitud del título correspondiente, serán fijados por el Consejo Social, previo informe de la Gerencia.
29. artikulua.– Gastuen gestioa.
Artículo 29.– Gestión de los gastos.
Graduko eta graduondoko berezko tituluak emateagatik sortutako gastu guztiak matrikulen diru sarrerarekin, diru laguntzekin eta aurreko ikasturteetako gerakinekin ordainduko dira. Gastuen gestioa unibertsitatearen arau orokorretara lotuko da, kontuan hartuta ondoko hauek:
Los gastos que genere la impartición de Títulos Propios de grado y postgrado han de ser cubiertos en su totalidad con los ingresos de matrículas, subvenciones y remanentes de cursos anteriores. Su gestión quedará sometida a las normas generales de la Universidad, teniendo en cuenta las siguientes consideraciones:
Berezko tituluetan matrikulako tasen diru sarrera guztien % 12 atxikiko da; kopuru horren % 10a unibertsitatearen gastu orokorretarako izango da eta % 2a Berezko Ikasketen Atalari esleituko zaio. Atxikipena zerbitzu nagusiek egingo dute zuzenean, diru hori matrikuletako dirutik hartuta. Unibertsitate arteko titulazioetan atxikipenaren ehunekoa lankidetza hitzarmenean zehaztuko da.
En Títulos Propios, se aplicará una retención del 12%, sobre el total de los ingresos de tasas de matrícula, de los que el 10% corresponde a gastos generales de la Universidad y el 2% restante se asignará a la Unidad de Enseñanzas Propias. Esta retención se efectuará directamente desde los Servicios Centrales, deduciendo su importe de los ingresos de matrículas. En las titulaciones interuniversitarias, se aplicará el porcentaje de retención establecido en el convenio de colaboración suscrito.
Ikasketak ematen dituzten eta administrazio gestioaz arduratzen diren UPV/EHUko langileei nomina bidez egingo zaizkie ordainketak, arloan arloko indarreko araudiari jarraituz.
Los pagos a personal de la UPV/EHU, derivados de la colaboración en la impartición del curso y gestión administrativa, se realizarán a través de nómina, de acuerdo a la normativa específica vigente.
UPV/EHUkoak ez diren irakasleei ordaintzean, indarrean egongo den PFEZren araberako atxikipena ezarriko zaie.
Los pagos a personal ajeno a la UPV/EHU se realizarán aplicando la retención a cuenta del IRPF que esté vigente en el momento.
Unibertsitateko berezko tituluen eta ikasketa osagarrien finantziazioaren bidez lortutako material inbentariagarria UPV/EHUren ondarekoa izango da.
El material inventariable adquirido mediante la financiación específica de los Títulos Propios y estudios complementarios de Universidad será patrimonio de la UPV/EHU.
Kapitulu honetan zehaztutakoa Gobernu Kontseiluaren Funtzionamendurako Arautegiko 25.g) artikuluan zehaztutakoaren araudi espezifikoa da (arautegi hori 2005eko irailaren 29an onartu zen eta abenduaren 5eko EHAAn argitaratu).
Lo dispuesto en el presente capítulo constituye normativa específica a que se hace referencia en el artículo 25 g) del vigente Reglamento de Funcionamiento del Consejo de Gobierno, de 29 de septiembre de 2005 (BOPV de 5 de diciembre).
30. artikulua.– Hitzarmen motak.
Artículo 30.– Tipos de convenios.
4.3 artikuluan zehaztutako hitzarmenez gain, hitzarmenak sinatu ahal izango dira ikasleek praktikak egiteko, finantziazioa lortzeko, lokalak erabiltzeko eta egoki den beste edozein helburutarako.
Además de los convenios a los que se hace referencia en esta normativa, podrán suscribirse convenios para la realización de prácticas de estudiantes, financiación, uso de locales y cualquier otro que se considere conveniente.
31. artikulua.– Hitzarmenak onartzea.
Artículo 31.– Aprobación de convenios.
1.– Batzorde eskudunaren eskumena da, ondorengo paragrafoan zehaztutakoari kalterik egin gabe, hitzarmenak onartzea, baldin eta hitzarmenetarako zehaztu diren ereduekin bat badatoz.
1.– Se delega en la Comisión competente la facultad para aprobar la suscripción de los convenios, siempre y cuando se ajusten al contenido de los modelos que se establezcan a tal efecto, y sin perjuicio de lo dispuesto en el párrafo siguiente.
– UPV/EHUko Gobernu Kontseiluak onartutako ereduarekin bat datozen hitzarmenak zuzenean izenpetuko dira, eta jakinaren gainean jarriko da batzorde eskuduna hitzarmena indarrean sartu aurretik.
– Cuando se ajusten a modelo aprobado por el Consejo de Gobierno de la UPV/EHU, se suscribirán directamente informando de ello a la Comisión competente, siempre de forma previa a su entrada en vigor.
– Hitzarmenak ez datozenean bat Gobernu Kontseiluak onartutako ereduarekin, organo horrek hitzarmenak onartzeko zehaztuta daukan prozedura orokorrari jarraituko zaio.
– Cuando los convenios no se ajusten a modelo, deberán seguir el procedimiento general de aprobación de convenios establecido por el Consejo de Gobierno.
2.– Hitzarmena graduondoko titulua emateko proposamenarekin batera tramitatu bada, Gobernu Kontseilura eramango da dena batera onar dezan Kontseiluak.
2.– En aquellos casos en los que el Convenio se tramite junto con la propuesta de impartición del título de postgrado de que se trate, se elevará al Consejo de Gobierno para su aprobación conjunta.
3.– Berezko Ikasketen Atalak bilduko ditu hitzarmenak sinatzeko beharrezko diren txosten guztiak.
3.– Desde la Unidad de Enseñanzas Propias, se recabarán los informes oportunos para la tramitación de los convenios.
32. artikulua.– Hitzarmenak sinatzea.
Artículo 32.– Suscripción de convenios.
1.– UPV/EHUko Gobernu Kontseiluak onartutako ereduarekin bat datozen hitzarmenak kasuan kasuko ikasketetarako proposamena egin duen unibertsitate organo edo egiturako arduradunak sinatuko ditu, arautegi honetan zehaztutakoari jarraituz; dena dela, egokitzat joz gero, unibertsitateko goragoko agintariek sinatuko dituzte. Aparteko kasuetan, batzorde eskudunak baimena eman diezaioke ikasketen arduradunari hitzarmena sinatzeko. Batzorde eskuduna jakinaren gainean jarri beharko da hitzarmena indarrean sartu aurretik eta, edonola ere, ikasleek praktikak egiten hasi baino lehenago.
1.– Los convenios que se ajusten a modelo aprobado por el Consejo de Gobierno de la UPV/EHU, serán suscritos por el/la representante del órgano o de la estructura universitaria proponente de los estudios, según se establece en la presente Normativa, sin perjuicio de que razones de oportunidad o conveniencia, hagan aconsejable la intervención en la firma de otras autoridades universitarias superiores. Excepcionalmente, podrá autorizarse, por la Comisión competente al profesor o profesora responsable del título para la firma del convenio. La Comisión competente deberá ser informada de ello antes de su entrada en vigor y, en su caso, al inicio de las prácticas del alumnado.
2.– Hitzarmenean parte hartzen duen alderdi bakoitzeko ale bat sinatuko da, eta bi ale sinatzaileentzat izango dira. UPV/EHUren alea arautegiaren arabera hala dagokionari bidaliko zaio.
2.– Deberán suscribirse tantos ejemplares como partes intervinientes en el convenio, de los cuales, dos serán para las partes firmantes de los mismos. Al ejemplar correspondiente a la UPV/EHU se le dará el destino reglamentariamente previsto.
33. artikulua.– Gobernu Kontseiluari informazioa ematea.
Artículo 33.– Información al Consejo de Gobierno.
Sei hilabeterik behin, errektoreordetza eskudunaren bidez, Gobernu Kontseiluak onartutako ereduarekin bat datozen hitzarmenen berri emango zaio Kontseiluari.
Semestralmente, a través del Vicerrectorado competente, se informará al Consejo de Gobierno sobre los convenios sujetos a modelo establecido por dicho órgano.
34. artikuluka.– Izena ematea, onartua izatea eta eskaria berrestea.
Artículo 34.– Preinscripción, aceptación y ratificación.
1.– Ikasketa hauetara sartu ahal izateko, arautegi honetan zehaztutako baldintza orokorrak bete beharko dira. Ikasketetara sartzeko eskaria on line egingo da, edota ikasketak antolatzen dituen sail, institutu edo ikastegiko idazkaritzan aurkeztu beharko da, horretarako zehaztutako epean.
1.– Las personas aspirantes deberán reunir los requisitos señalados con carácter general en la presente normativa. La solicitud de admisión se realizará vía «online» o bien presentándola en las Secretarías de los Departamentos, Institutos o Centros que oferten las correspondientes enseñanzas, en el plazo general fijado.
2.– Izena emateko epea behin amaituta, titulazioko Batzorde Akademikoak etorkizuneko ikasleak aukeratu eta onartuko ditu.
2.– Una vez finalizado el plazo de preinscripción, la Comisión Académica de la titulación realizará la selección y admisión del futuro alumnado.
3.– Onartutako ikasleek berretsi egin beharko dute ikasketak egiteko eskaria.
3.– El alumnado aceptado deberá ratificar su solicitud de inscripción en el título.
35. artikulua.– Matrikula.
Artículo 35.– Matrícula.
1.– Ikasketetan sartzeko eskaria behin berretsita, ikasleek matrikula egin ahal izango dute on line, titulazio bakoitzerako zehaztutako epean.
1.– Ratificada la solicitud de ingreso, el alumnado podrá formalizar la matrícula vía «online» en los plazos establecidos por cada título correspondiente.
2.– Prozedura arautegiaren arabera matrikularekin batera aurkeztu behar diren dokumentuak Berezko Ikasketen Atalera bidaliko dira, errebisatzeko.
2.– La documentación que, de acuerdo con la normativa de procedimiento, debe acompañar a la matricula, se remitirá a la Unidad de Enseñanzas Propias para su revisión.
3.– Matrikulak behin-behinekoz onartuko dira, ikasleek arautegi aplikagarrian jasotako baldintzak betetzen dituztela egiaztatu artean. Matrikula aurkeztu denetik hiru hilabete igaro badira Berezko Ikasketen Atalak horren kontra erabakia hartu eta jakinarazpenik egin barik, matrikula onartu egin dela ulertuko da eta irmoa izango da ondorio guztietarako.
3.– Las matrículas realizadas serán admitidas con carácter provisional, supeditándose a la previa comprobación de los requisitos exigidos en la normativa de aplicación. Una vez transcurridos tres meses desde la fecha de presentación de la matrícula sin que la Unidad de Enseñanzas Propias haya resuelto y notificado en contra de la admisión de la misma, se entenderá que ésta es estimada y firme a todos los efectos.
Matrikulak ez baditu betetzen baldintza guztiak, interesatuari horren berri emango zaio eta hamar egun dituela jakinarazi, zuzentzeko.
En caso de que la matrícula no cumpla con los requisitos exigidos, se requerirá a la persona interesada para que la subsane en el plazo de diez días.
36. artikulua.– Matrikulagatik ordaindu beharrekoa eta ordaintzeko era.
Artículo 36.– Importe y formas de pago.
1.– Prezio publikoak osorik ordainduko dira, organo eskudunak preziook ez ordaintzeko edo murrizteko baldintzaren bat ezarri ezean.
1.– Sólo existirán exenciones y/o reducciones de los precios públicos si así se establece por el órgano competente.
2.– Ikasketak ikasturte batean baino gehiagotan emateko programatu badira, ikasturte bakoitzean egin beharko da matrikula, eta matrikulan ikasturte horretan irakatsiko diren kredituei dagokien zenbatekoa baino ez da ordaindu beharko.
2.– Si el título está programado para que se obtenga en más de un curso académico, la matrícula será independiente para cada año, abonando el importe correspondiente a los créditos que se impartan en ese año académico.
3.– Matrikula bi epetan ordaindu ahal izango da, % 50 bakoitzean. Epe horiek prozedura arautegian zehaztutakoak izango dira.
3.– Se podrá efectuar el pago del importe de matrícula en dos plazos del 50% cada uno. Dichos plazos serán los establecidos por la Normativa de Procedimiento vigente.
37. artikulua.– Matrikula baliogabetzea.
Artículo 37.– Anulación de matrícula.
1.– Matrikulak ez baditu betetzen eskatutako baldintzak, eta ez bada zuzentzen horretarako egongo den epearen barruan, baliogabetu egingo da.
1.– En caso de que la matrícula no cumpla con los requisitos exigidos, y transcurra el plazo concedido para su subsanación, la matrícula admitida con carácter provisional, será anulada.
2.– Matrikula baliogabetu egingo da, baldin eta prezio publikoak ordaindu ez badira zehaztutako epeetan.
2.– Se procederá a la anulación de la matrícula en caso de impago de los precios públicos correspondientes, dentro de los plazos establecidos.
3.– Era berean, baliogabetu egingo da matrikula ikasleak hala eskatuz gero; horrelakoetan itzuli egingo da ordaindutako zenbatekoa, baldin eta eskaria eskolak hasi aurretik egin badu.
3.– De igual modo, se procederá a la anulación de la matrícula a petición de la persona interesada, si bien los importes abonados únicamente se reintegrarán en el supuesto de no haber dado comienzo la docencia de la titulación.
Matrikula erabaki arrazoitu baten bidez baliogabetuko da, eta erabaki horren kontra gorako errekurtsoa aurkeztu ahal izango zaio UPV/EHUko errektoreari edo hark eskuordetutakoari.
La anulación de matrícula se realizará por resolución motivada contra la que podrá interponerse recurso de alzada ante el Rector o la Rectora de la UPV/EHU, o autoridad en quien delegue.
38. artikulua.– Aseguruak.
Artículo 38.– Seguros.
Ikasketa hauek ez daude eskola aseguruaren babespean; hori dela-eta, zuzendari akademiko bakoitzak egin beharko dio poliza ikasle bakoitzari. Asegurua Cum Laude izan daiteke, edo gutxienez estaldura berbera daukan beste edozein. Aseguru horiek berezko tituluaren ikasketen kargura ordainduko dira.
Al no estar incluidos estos estudios en el ámbito de aplicación del Seguro Escolar, cada Director o Directora Académica deberá suscribir una póliza de seguro para cada estudiante, que podrá ser el «Cum Laude», u otro con al menos el contenido del mismo. Los pagos correspondientes a estos seguros se realizarán con cargo al presupuesto del Título Propio.
39. artikulua.– Kredituak aitortzea.
Artículo 39.– Reconocimiento de créditos.
1.– Lehendik egindako graduko ikasketetako edo graduondoko berezko tituluetako gai edo irakasgaiei dagozkien kredituak aitortzeko eskariak berezko tituluko Batzorde Akademikoak ebatziko ditu, batzorde eskudunak ezarritako arautegiari jarraituz.
1.– El reconocimiento de las materias o asignaturas de los programas de estudios conducentes a la obtención de títulos propios de postgrado, o de grado por otros estudios previamente realizados, se resolverán por la Comisión Académica del Título Propio, ajustándose a la normativa que establezca la Comisión competente.
2.– Batzorde Akademikoaren erabakiaren kontra gora jotzeko errekurtsoa aurkeztu ahal izango dio interesdunak UPV/EHUko batzorde eskudunari. Horretarako epea hilabetekoa izango da, jakinarazpena hartzen den egunaren biharamunetik kontatzen hasita.
2.– Contra las resoluciones de la Comisión Académica, podrá interponerse recurso de alzada ante la Comisión competente de la UPV/EHU en el plazo de un mes que se contará desde el día siguiente al de la recepción de la notificación.
3.– Kredituak aitortzea onartuz gero, ikasleak unibertsitateko Gizarte Kontseiluak, Gerentziaren proposamenari jarraituz, horretarako zehaztutako tasak ordaindu beharko ditu.
3.– En todo caso, al alumnado al que se le realice reconocimiento de créditos, deberá proceder a pagar los precios que hayan sido establecidos por el Consejo Social de la Universidad, a propuesta de la Gerencia.
40. artikulua.– Ebaluazioa.
Artículo 40.– Evaluación.
1.– Berezko titulua lortzeko, gaindituta izan beharko dira, horretarako zehaztutako ebaluazioaren bidez, bai tituluko ikasketak bai jarduera akademikoak. Eskoletara joatea ez da izango, inolaz ere, nahikoa titulua eskuratzeko.
1.– La obtención de un Título Propio exigirá que se hayan superado, a través del correspondiente proceso de evaluación, los estudios y actividades académicas que correspondan a dicho Título. En ningún caso, la simple asistencia dará lugar a la obtención del mismo.
2.– Ebaluaziorako irizpideak titulurako proposamenean zehaztu behar dira. Kalifikazioa Gai, Ez Gai ala Aurkezteke izango da, eta esleituriko kreditu guztiei dagokie. Ez da egongo zati bat gainditzeko aukerarik. Deialdi bakarra egingo da titulu bakoitzerako ezarritako gutxieneko kredituak gainditzeko, eta ez da egongo horretarako salbuespenik, ez bada batzorde eskudunak horretarako beren-beregiko baimena eman duela.
2.– Los criterios de evaluación se especificarán en la propuesta del título. La calificación será Apta, Apto, No Apto, No Apta, No Presentada o No Presentado, y se refiere a la totalidad de los créditos asignados. No existe posibilidad de superaciones parciales. Sólo se establece una convocatoria para superar los créditos mínimos establecidos para cada Título y no existe dispensa de la misma, salvo autorización expresa de la Comisión competente.
3.– Ikasleen % 20k, gehienera, aipamen berezia lortu ahal izango du eta tituluan jasota ageriko da.
3.– Un máximo del 20% del alumnado podrá obtener una «mención de excelencia» que constará en su título.
4.– Ikasketak bi mailatan egituratuta badaude (espezialista eta masterra), ikasleak beheragoko mailako kredituak lortu eta finkatu ahal izango ditu eta gorako mailakoekin jarraitu.
4.– En aquellos cursos estructurados en dos niveles (Especialista y Máster), los y las estudiantes consolidarán los créditos obtenidos en la titulación intermedia a efectos de obtención de la de mayor nivel.
5.– Ikasturte bat baino gehiago irauten duten titulazioetan, azken ebaluazioa egin ahal izango da ikasturte bakoitzean. Ebaluazioa gaindituz gero, kalifikazioa gorde egingo da eta hurrengo ikasturteren batean antolatuz gero titulazioa, kredituok onartu ahal izango zaizkio titulazioa lortze aldera.
5.– En titulaciones de duración plurianual, se podrá realizar una evaluación final por curso académico. Quienes la superen, consolidarán esta evaluación parcial y en posibles posteriores ediciones de la titulación dichos créditos podrán ser reconocidos a efectos de la obtención de la titulación.
6.– Kalifikazioa berrikusteko prozedura Graduko eta Graduondoko batzordeek onartuko dituzten arau osagarrietan zehaztuko da.
6.– El procedimiento para la revisión de las calificaciones se realizará conforme a las normas complementarias que en su caso, las Comisiones de Grado y Postgrado aprueben.
41. artikulua.– Tituluak ematea.
Artículo 41.– Expedición de títulos.
UPV/EHUren berezko tituluak errektoreak emango ditu, eredu normalizatuari jarraiki. Unibertsitateko Berezko Tituluen Erregistroan jasota geratu beharko dira emandako tituluak, unibertsitateko Titulu Ofizialen Erregistroan egin ohi den moduan eta baldintza berberetan (identifikazioa, zaintzea, ziurtapena eta izaera publikoa).
Los Títulos Propios de la UPV/EHU serán expedidos por el Rector o la Rectora, en modelo normalizado, y se incluirán en el Registro Universitario de Títulos Propios, con análogas condiciones de identificación, custodia, certificación y carácter público que el Registro Universitario de Títulos Oficiales.
Gizarte Kontseiluak ikasturtero onartuko dituen tarifak ordaindu beharko dira tituluak eta ziurtagiriak eskuratzeko.
La expedición por la UPV/EHU de los Títulos y certificados llevará consigo el abono de las tarifas que apruebe el Consejo Social para cada año académico.
42. artikulua.– Titulua eskuratzeko eskaria.
Artículo 42.– Solicitud de títulos.
Titulua eskuratzeko eskaria on line egin ahal izango da, edo Berezko Ikasketen Atalean eta campusetako errektoreordetzek horretarako zehaztutako bulegoetan aurkeztu beharko da. Tituluak emateko prozedura batzorde eskudunak zehaztuko du.
La solicitud de expedición de los correspondientes títulos se podrá realizar vía «online», o bien se podrá presentar la correspondiente solicitud en la Unidad de Enseñanzas Propias y en las oficinas que a sus efectos establezcan los Vicerrectorados de Campus. El procedimiento para la expedición de titulaciones se establecerá por la Comisión competente.
43. artikulua.– Bertaratze ziurtagiria.
Artículo 43.– Certificación de asistencia.
Gai kalifikazioa lortu ezean, bertaratze ziurtagiria eskatu ahal izango du ikasleak. Ziurtagiriok Akademia Batzordeak sinatuko ditu, eta batzordeak berak zehaztuko ditu ziurtagiriok emateko baldintzak.
Quien no obtuviera la calificación global de Apto o Apta, podrá solicitar un certificado de asistencia. Estos certificados serán firmados por la Comisión Académica, que establecerá las condiciones para su expedición.
44. artikulua.– Ziurtagiri akademikoa.
Artículo 44.– Certificación académica.
Aurreko artikuluan adierazitako ziurtagiriez gain, berezko tituluko ikasketetan GAI kalifikazioa lortu dutenek ziurtagiri akademikoa eskatu ahal izango dute Berezko Ikasketen Atalean. Ziurtagiri hori web bidez eskatu ahal izango da, edo eskaria aurkeztuta Berezko Ikasketen Atalean bertan.
Además de los certificados aludidos en el artículo anterior, quienes superen las enseñanzas correspondientes a un Título propio obteniendo la calificación global de Apta o Apto en los mismos, podrán solicitar la expedición del correspondiente certificado académico en la Unidad de Enseñanzas Propias. Esta certificación se podrá pedir vía web o presentando la solicitud en la Unidad de Enseñanzas Propias.
45. artikulua.– Aurkezpena eta edukia.
Artículo 45.– Presentación y contenido.
1.– Ikasketak amaitzean, ikasketak proposatu edo antolatu dituen organoak azken memoria aurkeztu beharko du, txosten ekonomikoarekin batera. Azken memoria aurkeztu izana ezinbesteko baldintza izango da berriro ere ikasketak antolatu ahal izateko.
1.– Al finalizar cada curso, los órganos proponentes y/u organizadores deberán presentar la correspondiente Memoria Final con su informe económico. La presentación de la Memoria Final será condición indispensable para que pueda realizarse una nueva edición de los correspondientes estudios.
2.– Txosten ekonomikoan jasota ageri beharko da aurrekontua bete egin dela eta aurrekontuaren egoera ekonomikoa, eta ondokoak zehaztu beharko dira:
2.– El informe económico reflejará el cumplimiento del presupuesto y la situación económica del mismo, conteniendo necesariamente:
– Aurrekontuaren behin betiko kitapena.
– Liquidación definitiva del presupuesto.
– Ondasunen inbentarioa.
– Inventario de los bienes.
– Baliabide ekonomikoen gestioari buruzko txosten zehatza.
– Informe detallado de la gestión de los recursos económicos.
3.– Datu akademikoen arloan ondokoak zehaztuko dira: ikasketen egutegia, aurreikusitakoak zein heinetan bete diren, ikasle kopurua, inkesten emaitzak, egindako ebaluazio mota, eta bertaratze ziurtagiriak emateko zehaztutako baldintzak (horrelako ziurtagiririk eman bada).
3.– Respecto a los datos académicos, se señalarán, entre otros, los siguientes aspectos: el calendario de desarrollo de las enseñanzas, grado de cumplimiento de las expectativas del curso, número de estudiantes (desagregados por sexo), y resultados de las encuestas, y tipo de evaluación realizada y, en su caso, condiciones de expedición de los certificados de asistencia.
46. artikulua.– Definizioa eta iraupena.
Artículo 46.– Definición y extensión.
Ikastaro osagarriak ezagutzak eguneratzeko, espezializatzeko, birziklatzeko eta ezagutzak zabaltzeko ikastaroak dira, eta ikasleen prestakuntza osagarri eta jarraitua dute helburu.
Los cursos complementarios son cursos de actualización, especialización, reciclaje y ampliación de conocimiento dirigidos a la formación continua del alumnado.
Enpresak edo kanpoko beste edozein erakundek eskatutako unibertsitateko ikastaro osagarriak eta prestakuntzakoak 20 ECTS kreditu izango dituzte gehienera, eta ikasketetara sartzeko baldintzak ikasketak emateko proposamenean zehaztuko dira.
Los cursos complementarios de universidad y de formación a demanda de la empresa o cualquier otro organismo externo, tendrán una duración máxima de 20 créditos ECTS y unos requisitos de acceso que se deberán determinar en la correspondiente propuesta de impartición.
Berezko ikasketetako edo master ofizialetako ikasketa planetako modulu edo gaiak etengabeko prestakuntza moduan eskaini ahal izango dira, betiere, 20 kreditu baino gutxiago badituzte. Ikasketa hauek antolatu eta emateko irizpideak aurrerago zehaztuko dira.
Los módulos o materias que conforman el plan de estudios de un título propio o de un Máster Oficial podrán ofertarse como formación continua, siempre y cuando tengan un número inferior a 20 créditos ECTS. Su organización e impartición se llevarán a cabo conforme a lo que posteriormente se establezca.
Nahiz eta aukera hori erabilita ikasleak berezko ikasketen edo master ofizialen titulu bateko modulu guztiak gaindituta izan, ez du eskubiderik izango dena delako titulua eskuratzeko.
En ningún caso la superación de todos los módulos que conforman el plan de estudios de un título propio o de un máster oficial, a través de esta modalidad, dará lugar a la obtención del mismo.
Dena dela, ikasketa hauen bidez gainditutako moduluak onartu edo baliozkotu ahal izango zaizkio berezko titulua edo titulu ofiziala lortze aldera, baina, gehienez ere ikasketa planeko kredituen % 30.
No obstante lo anterior, podrán reconocerse o convalidarse los módulos superados por este procedimiento para la obtención del título propio o título oficial que corresponda, hasta un máximo del 30% de los créditos del plan de estudios de esa titulación.
47. artikulua.– Etengabeko prestakuntzako ikastaroetara eta ikastaro osagarrietara sartzeko eta ikasketa horietan onartua izateko betekizunak.
Artículo 47.– Condiciones de acceso y admisión.
Ikasketetara sartu eta ikasketan onartua izateko baldintzak ikasketa horiek emateko proposamenean zehaztuko dira.
Las condiciones de acceso y admisión serán las fijadas en la propuesta de impartición.
48. artikulua.– Proposamenak egin ditzaketen organoak.
Artículo 48.– Órganos proponentes.
Errektoreak, errektoreordetzek (materiaren arabera), ikastegiek (UPV/EHUrenak berarenak eta atxikiak), sailek eta unibertsitateko institutuek (UPV/EHUrenak berarenak, mistoak eta atxikiak) aurkez ditzakete etengabeko prestakuntzako ikasketak eta ikastaro osagarriak emateko proposamenak. Proposamenak kasuan kasuko batzordeari aurkeztuko zaizkio (gradukoa edo graduondokoa), arautegi honetan zehaztutakoaz bat.
El Rector o la Rectora, Vicerrectorado competente por razón de la materia, los Centros docentes (Propios y Adscritos), los Departamentos y los Institutos Universitarios (Propios, Mixtos y Adscritos), podrán proponer enseñanzas de formación continua y cursos complementarios. Esta propuesta se presentará ante la Comisión que corresponda (Grado o Postgrado), conforme a lo que se establezca en esta normativa.
UPV/EHUrenak berarenak ez diren ikastegi eta institutuek proposatutako etengabeko prestakuntzako ikasketen eta ikastaro osagarrien kasuan, egitura hori sortzeko edo UPV/EHUri atxikitzeko hitzarmenean adierazitakoa aplikatuko da, bai eta eskolak emateko eta kudeatzeko baldintzak zehazteko UPV/EHUk eta kasuan kasuko erakundeak izenpetuko duten hitzarmenean adierazitakoa ere. Hitzarmen hori batzorde eskudunak (gradukoa edo graduondokoa) onetsiko du, eta hitzarmenak eragiten dien unibertsitate arloek eta, edonola ere, UPV/EHUko Gerentziak, alde ala kontra dauden adierazi beharko dute.
En el caso de propuestas de impartición de enseñanzas de formación continua y cursos complementarios presentadas por Centros e Institutos que no sean Propios de la UPV/EHU, les será de aplicación lo establecido en el Convenio de Adscripción o Creación de esta estructura y, junto con ello, lo establecido en el Convenio que deberán suscribir la UPV/EHU y la correspondiente entidad al efecto de fijar las condiciones de impartición y gestión de estas enseñanzas. Este convenio se tramitará y aprobará por la Comisión competente (Grado o Postgrado) y será informado por las áreas universitarias afectadas y, en todo caso, por la Gerencia de la UPV/EHU.
Hitzarmen horrek informazio hau jasoko du, gutxienez: eskolak emateko baldintzak; ikasketen antolatzailea izango den organo arduraduna; kudeaketa ekonomikoren arduraduna; eskolen arduraduna; finantza gaiak eta, zehazki, UPV/EHUren eskubide ekonomikoak.
Dicho Convenio contendrá, al menos, la siguiente información: condiciones de impartición de la docencia; el órgano responsable de la organización de la enseñanza, y la persona responsable de la gestión económica; la persona responsable de la enseñanza; los aspectos financieros y, en concreto, los derechos de carácter económico correspondientes a la UPV/EHU.
Hitzarmen horietan jasota ez dagoenerako arautegi honetan adierazitakoa aplikatuko da.
En lo que dichos Convenios no establezcan, les será de aplicación lo establecido en la presente normativa.
49. artikulua.– Proposamenaren edukia.
Artículo 49.– Contenido de la propuesta.
1.– Ikastaroaren arduraduna izendatzea, UPV/EHUko plantillakoa izan behar dena.
1.– Designación de la persona responsable del curso, que deberá pertenecer a la plantilla de la UPV/EHU.
2.– Irakaskuntza Gida, ondokoak zehaztuta: nahitaezko eta hautazko ikastaro eta mintegi praktiko eta teorikoen kopurua, edukia, iraupena eta programa; ikasturte bakoitzeko eskola orduak; hasiera eta amaiera eguna; tokia, praktikak; eta aurreikusitako ebaluazio sistema.
2.– Guía Docente, con fijación del número, contenido y duración de los cursos y seminarios, obligatorios y optativos, teóricos y prácticos, programa de los mismos, número de horas lectivas a impartir, fechas de comienzo y de finalización, lugar, prácticas a realizar, sistema de evaluación previsto.
3.– Gutxieneko ikasle kopurua: ezingo dira izan 5 baino gutxiago, baldin eta ez badira berezko tituluetako edo master ofizialetako ikasketa planetako moduluak; halakoetan, proposamenean zehaztuko da gutxieneko kopurua.
3.– El número mínimo de estudiantes nunca podrá ser inferior a 5, salvo que se trate de módulos de los planes de estudio de títulos propios o de másteres oficiales, cuyo mínimo será fijado en la correspondiente propuesta.
4.– Irakasleen zerrenda, emango dituzten orduak zehaztuta.
4.– Relación de Profesorado, indicando el número de horas a impartir.
5.– Ikastegiko, saileko edo institutuko baliabide materialak eta giza baliabideak titulazioko premiei aurre egiteko. Proposamenarekin batera kasuan kasuko gelak erabiltzeko emandako baimena aurkeztu beharko da.
5.– Medios materiales y personales disponibles en la unidad organizativa para hacer frente a las necesidades derivadas de la nueva enseñanza. La propuesta deberá contar, únicamente a efectos de utilización de locales, con el acuerdo correspondiente.
6.– Aurrekontu osoa, diru sarrerak eta gastuak osotasunean ebaluatuta.
6.– Presupuesto total con evaluación del conjunto de los ingresos y gastos.
● Diru sarreren aurrekontuan honakoak zehaztu behar dira:
● El presupuesto de ingresos deberá contener el siguiente detalle:
– Matrikulatik espero diren sarreren ebaluazioa eta zenbatekoa.
– Evaluación de ingresos previstos por matrículas y su importe.
– Erakunde publiko edo pribatuen diru laguntzak.
– Ayudas o subvenciones de organismos públicos y/o privados.
– Ikasturtea hasi aurretik ikasketen organikoan egongo den kreditu gerakinaren kalkulua.
– Importe estimado del remanente de crédito existente en la Orgánica de la enseñanza con anterioridad al inicio del curso.
– Aurreikusitako bestelako diru sarrerak.
– Otros ingresos previstos.
● Gastuen aurrekontuan honakoak zehaztu behar dira:
● El presupuesto de gastos se detallará para los siguientes conceptos:
– UPV/EHUko irakasleen ordainsariak.
– Remuneración al profesorado perteneciente a la UPV/EHU.
– UPV/EHUtik kanpoko hizlari eta irakasleen ordainsariak.
– Remuneración prevista para conferenciantes y profesorado externo.
– Matrikulako tasen % 12 atxikiko da; kopuru horren % 10a gastu orokorretarako izango da eta % 2a Berezko Ikasketen Atalari esleituko zaio. Esperientzia Gelak proposatutako etengabeko prestakuntzako ikasketen kasuan matrikulako tasen % 10 atxikiko da.
– Retención para gastos generales que será del 12% de los ingresos por tasas de matrícula, de los cuales el 10% será para gastos generales y el 2% restante se asignará a la Unidad de Enseñanzas Propias. En el caso de la Formación Continua propuesta por las Aulas de la Experiencia, la retención será del 10% de los ingresos por tasas de matrícula.
– Gainerako gastu orokorrak.
– Resto de gastos generales.
50. artikulua.– Proposamenak onartzea.
Artículo 50.– Aprobación de las propuestas.
1.– Etengabeko prestakuntzako ikasketak eta ikastaro osagarriak batzorde eskudunak onartuko ditu. Ikastaroak berriro ere eman nahi izanez gero, aurreko ikasturteetako memoria hartuko da kontuan. Matrikularen prezioa onartzea Unibertsitateko Gizarte Kontseiluari dagokio eta organo horrek ezarritakoari jarraituko zaio.
1.– La aprobación de enseñanzas de formación continua y cursos complementarios se realizará por la Comisión competente. En caso de reedición de cursos, se tendrá en cuenta la memoria de ediciones anteriores. La aprobación, en su caso, del precio de matrícula es competencia del Consejo Social de la Universidad y se realizará conforme determine dicho órgano.
2.– Proposamena behin onartuta aldaketarik egin nahi izanez gero, batzorde eskudunak eman beharko du aldaketa egiteko baimena.
2.– Una vez aprobada la propuesta, cualquier modificación de la misma deberá ser autorizada expresamente por la Comisión competente.
51. artikulua.– Arduradun akademikoa.
Artículo 51.– Responsable Académico o Académica.
1.– Arduradun akademikoa UPV/EHUko plantillakoa izan behar da. Beste erakunde batekin batera irakasten diren ikastaro osagarrien kasuan bi arduradun akademiko egon ahal izango dira, betiere horietako bat UPV/EHUko plantillakoa bada.
1.– El o la Responsable Académica deberá pertenecer a la plantilla de la UPV/EHU. En el caso de cursos complementarios impartidos conjuntamente con otra entidad, podrá haber dos personas responsables académicas, siempre que una sea de la plantilla de la UPV/EHU.
2.– Arduradun akademikoaren eginkizunak ondokoak dira.
2.– Las funciones de la persona responsable académica, son las siguientes:
– Ikasketak emateko proposamena egitea.
– Presentar la propuesta de impartición.
– Azken memoria egitea.
– Realizar la Memoria Final.
– Ikasketen gorabeheren berri ematea batzorde eskudunari.
– Elevar a la Comisión competente todas las cuestiones relativas a estas enseñanzas.
– Ikasketetan parte hartuko duten irakasleen irakaslanari dagozkion ziurtagiriak egitea.
– Certificar la docencia del profesorado que intervenga en estas enseñanzas.
– Ikasketekin zerikusia daukaten gaiei dagozkien ziurtagiriak egitea.
– Certificar las cuestiones relativas a estas enseñanzas.
– Aurrekontua gestionatzea, arautegi honetan zehaztutakoari jarraiki.
– Gestionar el presupuesto, de acuerdo con lo establecido en la presente normativa.
– Ikasleen praktika programaz arduratzea, hala badagokio.
– Encargarse, en su caso, del programa de prácticas del alumnado.
– Ikasketak behar bezala emateko eta ondo funtziona dezaten beharrezko izan daitezkeen gainerako guztiak.
– Todas aquellas otras tareas necesarias para el buen desarrollo y funcionamiento de estas enseñanzas.
3.– Arduradun akademikoaren eginkizunak honela mugatuko dria:
3.– La responsabilidad académica quedará establecida dentro de los siguientes límites:
– 10 ordu, 10 ECTS kreditu baino gutxiagoko ikastaroetan.
– 10 horas en los cursos de menos de 10 ECTS.
– 20 ordu, 10-20 ECTS kredituko ikastaroetan.
– 20 horas en los cursos entre 10 y 20 ECTS.
52. artikulua.– Gestio organoak.
Artículo 52.– Órganos de gestión.
Ikastaro osagarrien gestio ekonomiko eta administratiboa arduradun akademikoa atxikita dagoen ikastegi, sail, instituto edo errektoreordetzari dagokio.
La gestión económica y administrativa de los cursos complementarios dependerá del Centro, Departamento, Instituto o Vicerrectorado al que esté vinculado el o la Responsable Académica.
53. artikulua.– Irakasleen lanorduak.
Artículo 53.– Dedicación del Profesorado.
1.– UPV/EHUko irakasleek gehienez ere 10 kreditu eman ahal izango dituzte guztira unibertsitateko berezko ikasketetan. Batzorde eskudunak aztertu egingo ditu aipatutako kreditu kopurua gaindituko duten kasuak.
1.– La plantilla de la UPV/EHU podrá dedicar hasta un máximo de 10 créditos en el conjunto total de enseñanzas propias de la Universidad. La Comisión competente autorizará los casos en que se supere esta limitación.
Ikasketa hauetan irakasle lana edo zuzendaritza lana betetzen duten irakasleek, UPV/EHUkoek zein kanpokoek, ezin izango dute kasuan kasuko ikasketetarako matrikularik egin.
El profesorado, tanto propio como ajeno, que imparta docencia en estas enseñanzas o realice funciones de dirección, no podrá matricularse en el mismo.
54. artikulua.– Irakasleen ordainsariak.
Artículo 54.– Retribuciones del profesorado.
1.– UPV/EHUko irakasleen ordainsariak 1930/84 Errege Dekretuko 5. artikuluan jasotako mugetara egokitu beharko dira (aipatutako errege dekretua aldatu egin zen 1450/89 Errege Dekretuaren bidez).
1.– Las retribuciones del profesorado de la UPV/EHU se ajustarán a los límites establecidos en el artículo 5.º del Real Decreto 1930/84 modificado por el Real Decreto 1450/89.
2.– Aurreko paragrafoan aipatutako mugak kalkulatzeko, batu egin behar dira graduko eta graduondoko berezko tituluetan, etengabeko prestakuntzako ikasketetan eta ikasketa osagarrietan egindako irakats lanagatik urtean jasotako ordainsariak eta ekitaldi berean Unibertsitateen 6/2001 Lege Organikoko 83. artikuluaren babesean egindako kontratuei dagozkien ordainsariak. Gehienezko kopuruak izango dira unibertsitateak zehaztutakoak ekitaldi bakoitzeko aurrekontuei buruzko araudian.
2.– A los efectos del cálculo de los límites a que se refiere el párrafo anterior deberán acumularse las retribuciones anuales a percibir por la docencia en títulos propios de grado y postgrado, enseñanzas de formación continua y estudios complementarios, con aquellas otras que, durante el mismo ejercicio, procedan de los contratos realizados al amparo del artículo 83 de la Ley Orgánica 6/2001 de Universidades. Las cantidades máximas serán las que se establezcan en la normativa presupuestaria de la Universidad para cada ejercicio.
3.– Titulazio hauetako irakasleek ikasketa ofizialetako irakats betebeharrak beteta badituzte ikasketa ofizialotan benetan ere ematen dituzten eskolekin, berezko ikasketetan ematen dituzten gehiegizko kredituengatik diru sarrerak izan ditzakete graduko eta graduondoko berezko tituluen, etengabeko prestakuntzako ikasketen eta ikasketa osagarrien kargura. Aurreko paragrafoan zehaztutakoari kalterik egin gabe, berezko ikasketetan (berezko tituluak eta ikastaro osagarriak) parte hartzen duten irakasleek ez badituzte beteta irakats betebeharrak, kredituari dagokion diru kopuruaren herena jasoko dute, legez edo kontratuz dagozkien irakats betebeharrak osatu arte. Irakats betebehar guztiak betetzean, ordainsari osoa jasoko dute.
3.– El profesorado de estas enseñanzas podrá percibir ingresos con cargo a títulos propios de grado y postgrado, enseñanzas de formación continua y estudios complementarios por aquellos créditos que superen la totalidad de su régimen de dedicación docente efectiva y realmente impartida en las enseñanzas oficiales. Sin perjuicio de lo anteriormente dispuesto, las cantidades a percibir por el profesorado implicado en Enseñanzas Propias (Títulos propios y cursos complementarios), que no tengan cubierto su régimen de dedicación docente, quedaran reducidas en un tercio hasta completar su encargo docente reglamentario o contractual. Cubierto su encargo docente, percibirán en su totalidad las retribuciones correspondientes.
4.– Master ofizialetako ikasketa planetan sartutako ikastaro osagarrien kasuan, unibertsitateko irakasleek, arautegi honetan zehaztutakoari jarraituz, ezin izango dute ordainsaririk hartu, ikasketa horietan egindako lana beren irakats betebeharretan sartuta baitago.
4.– En cursos complementarios que formen parte del plan de estudios de un Máster Oficial, conforme a lo señalado en la presente normativa, no podrá, en ningún caso, remunerarse a profesorado de la Universidad que imparta docencia en enseñanzas propias, ya que la misma forma parte del encargo docente.
55. artikulua.– Administrazioko eta zerbitzuetako langileak.
Artículo 55.– Personal de Administración y Servicios.
1.– Gestio lanak UPV/EHUko administrazio eta zerbitzuetako langileek egingo dituzte.
1.– Las tareas de gestión serán desempeñadas por el Personal de Administración y Servicios de la UPV/EHU.
2.– Langileak kontratatu ahal izango dira unibertsitateko Gerentziaren bidez, eta Gerentzia izango da langileak hautatu eta kontratuak egingo dituena. Kontratu horiek ikastaro osagarriaren aurrekontuaren kargura egingo dira.
2.– Se podrá proceder a la contratación de personal a través de la Gerencia de la Universidad, a la que corresponderá la selección del personal y la formalización del oportuno contrato. El coste de la contratación será con cargo del presupuesto del curso complementario.
56. artikulua.– Finantziazioa.
Artículo 56.– Financiación.
Arautegi honen bidez araututako ikastaro osagarriak autofinantzatu egingo dira, eta proposamenean orekatuta egon beharko dira diru sarrerak eta gastuak.
Los cursos complementarios regulados por esta normativa serán siempre autofinanciados, debiendo figurar en la propuesta de los mismos el equilibrio entre ingresos y gastos.
57. artikulua.– Gestio ekonomikoa.
Artículo 57.– Gestión Económica.
Gestio ekonomikoak UPV/EHUn indarrean dagoen arautegi orokorra eta hurrengo artikuluetan zehaztutakoa bete beharko du.
La gestión económica quedará sometida a la normativa general vigente de la UPV/EHU y lo dispuesto en los siguientes artículos.
58. artikulua.– Gune organikoak irekitzea eta ixtea.
Artículo 58.– Apertura y cierre de Orgánicas.
1.– Gestio ekonomikoa egiteko, ikastaro osagarri bakoitzak gastu gune organiko bat izango du, arautegi orokorrak dioenaz bat.
1.– Para realizar la gestión económica, cada curso complementario deberá disponer de una Orgánica de acuerdo con la reglamentación general.
2.– Berezko Ikasketen Atalak jakinaren gainean jarriko du Kontabilitate Zerbitzua ikastaroa onartzen denean, eta arduradun akademikoak egingo du gune organikoa irekitzeko eskaria.
2.– La Unidad de Enseñanzas Propias comunicará al Servicio de Contabilidad la aprobación de la impartición del curso, correspondiendo a la persona Responsable Académica la solicitud de apertura de la Orgánica.
3.– Gune organikoko lehenengo sinatzailea ikastaroaren arduradun akademikoa izango da, eta bigarrena proposamena aurkeztu duen organoak izendatuko du, baina UPV/EHUko plantillakoa izan beharko da.
3.– La primera persona firmante de la Orgánica será el o la Responsable Académica del curso y la segunda persona firmante deberá pertenecer a la plantilla de la UPV/EHU, siendo designada por el órgano proponente.
4.– Ikastaro osagarria amaitu eta handik bi hilabetera itxiko da gune organikoa, baina arduraduna jakinaren gainean jarriko da aldez aurretik.
4.– El cierre de la Orgánica se realizará dos meses después de la finalización del curso complementario, previo aviso a la persona responsable del mismo.
5.– Etengabeko prestakuntzako ikasketak edo ikastaro osagarriak berezko titulazioetako edo ikasketa ofizialetako moduluak edo irakasgaiak badira, gune organikoa berezko titulukoa edo master ofizialekoa izango da.
5.– En caso de enseñanzas de formación continua o estudios complementarios que sean módulos o asignaturas de titulaciones propias u oficiales, la Orgánica será la correspondiente al Título Propio o al Máster Oficial.
59. artikulua.– Diru sarrerak matrikulengatik.
Artículo 59.– Ingresos por matrícula.
Matrikularen diru sarrerak horretarako sortutako kontuan egingo dira, eta jarduera honek eragindako gastuak finantzatzeko erabiliko dira zuzenean, betiere aurrekontuari jarraituz.
Los ingresos procedentes de matrícula se realizarán en la cuenta habilitada al efecto y estarán directamente destinados a la financiación de los gastos que generen estas actividades, conforme al presupuesto presentado.
60. artikulua.– Diru sarrerak diru laguntzegatik.
Artículo 60.– Ingresos por subvenciones.
Diru laguntzarik jasoz gero ikastarorako, diru laguntza hori eskatu, gestionatu eta justifikatzearen ardura ikastaroa proposatu duen organoak eta arduradun akademikoak izango dute.
En caso de recibir alguna subvención para la realización del curso, la solicitud, gestión y justificación de la misma será responsabilidad del órgano proponente y de la persona Responsable Académica del curso.
61. artikulua.– Gerakinak.
Artículo 61.– Remanentes.
Superabitik egonez gero, Graduko edo Graduondoko Batzordeak, eskumena izango duenak, erabakiko du zertarako erabiliko den.
En el supuesto de que se produjese cualquier tipo de superávit, la Comisión de Grado o Postgrado competente en la materia, determinará el destino de este remanente.
62. artikulua.– Prezio publikoak.
Artículo 62.– Precios Públicos.
Ikasketa hauen prezio publikoak eta ziurtagiriak egiteko tasak Gizarte Kontseiluak zehaztuko ditu, Gerentziaren txostena kontuan hartuta.
Los precios públicos correspondientes a estas enseñanzas, así como las tarifas por la expedición de certificados, serán fijados por el Consejo Social, previo informe de la Gerencia.
63. artikulua.– Gastuen gestioa
Artículo 63.– Gestión de los gastos.
Unibertsitateko ikasketa osagarriak emateagatik sortutako gastu guztiak matrikulen diru sarrerarekin, diru laguntzekin eta aurreko ikasturteetako gerakinekin ordainduko dira. Gastuen gestioa unibertsitatearen arau orokorretara lotuko da, kontuan hartuta ondoko hauek:
Los gastos que genere la impartición de estudios complementarios de universidad han de ser cubiertos en su totalidad con los ingresos de matrículas, subvenciones y remanentes de cursos anteriores. Su gestión quedará sometida a las normas generales de la Universidad, teniendo en cuenta las siguientes consideraciones:
Ikasketa osagarrietan, % 12ko atxikipena ezarriko zaio matrikulako diru sarrera osoari; kopuru horren % 10a unibertsitatearen gastu orokorretarako izango da eta % 2a Berezko Ikasketen Atalari esleituko zaio. Esperientzia Gelen kasuan % 10 atxikiko da.
En los estudios complementarios se efectuará una retención del 12% sobre el total de los ingresos de matrícula, de los que el 10% corresponde a gastos generales de la Universidad y el 2% restante se asignará a la Unidad de Enseñanzas Propias. En el caso de las Aulas de la Experiencia, esta retención será del 10%.
Ikasketak ematen dituzten eta administrazio gestioaz arduratzen diren UPV/EHUko langileei nomina bidez egingo zaizkie ordainketak, arloan arloko indarreko araudiari jarraituz.
Los pagos a personal de la UPV/EHU, derivados de la colaboración en la impartición del curso y gestión administrativa, se realizarán a través de nómina, de acuerdo a la normativa específica vigente.
UPV/EHUkoak ez diren irakasleei ordaintzean, indarrean egongo den PFEZren araberako atxikipena ezarriko zaie.
Los pagos a personal ajeno a la UPV/EHU se realizarán aplicando la retención a cuenta del IRPF que esté vigente en el momento.
Unibertsitateko ikasketa osagarrien finantziazioaren bidez lortutako material inbentariagarria UPV/EHUren ondarekoa izango da.
El material inventariable, adquirido mediante la financiación de estudios complementarios de Universidad, será patrimonio de la UPV/EHU.
64. artikulua.– Hitzarmen motak.
Artículo 64.– Tipos de convenios.
Arautegi honetan zehaztutako hitzarmenez gain, hitzarmenak sinatu ahal izango dira ikasleek praktikak egiteko, finantziazioa lortzeko, lokalak erabiltzeko eta egoki den beste edozein helburutarako.
Además de los convenios a los que se hace referencia en la presente normativa, podrán suscribirse convenios para la realización de prácticas de estudiantes, financiación, uso de locales y cualquier otro que se considere conveniente.
65. artikulua.– Hitzarmenak onartzea.
Artículo 65.– Aprobación de convenios.
1.– Onartuko diren hitzarmen ereduekin bat datozen hitzarmenak zuzenean izenpetuko ditu ikasketen arduradun akademikoak, eta jakinaren gainean jarriko da batzorde eskuduna hitzarmena indarrean sartu aurretik.
1.– Siempre y cuando se ajusten al contenido de los modelos que se establezcan a tal efecto, los convenios se suscribirán directamente por la persona Responsable Académica del título, informando de ello a la Comisión competente siempre de forma previa a su entrada en vigor.
2.– Hitzarmenak ez datozenean bat onartutako ereduekin, batzorde eskudunak onartu beharko ditu eta kasuan kasuko errektoreordeak izenpetuko; aipatutako batzordeak baimena emanez gero, ikasketen arduradun akademikoak izenpetu ahalko ditu.
2.– Cuando no se ajusten al contenido de los modelos establecidos, deberán ser aprobados por la Comisión competente, y se suscribirán por el Vicerrectorado que corresponda o bien por la persona Responsable Académica del título, en caso de autorizarlo así la citada Comisión.
3.– Hitzarmena ikastaro osagarria emateko proposamenarekin batera tramitatu bada, batzorde eskudunari helaraziko zaio aztertu eta onar dezan, eta kasuan kasuko errektoreordeak izenpetuko du.
3.– En aquellos casos en los que el Convenio se tramite junto con la propuesta de impartición del curso complementario de que se trate, en todo caso se elevará a la Comisión competente para su estudio y aprobación, y los suscribirá el Vicerrectorado correspondiente.
66. artikulua.– Izena ematea eta matrikula.
Artículo 66.– Preinscripción y matrícula.
Ikastaro osagarrietarako izena ematea eta matrikula arduradun akademikoa atxikita dagoen sail, ikastegi edo errektoreordetzak egingo du.
La preinscripción y la matrícula de los cursos complementarios será realizada por el Departamento, Centro, Instituto o Vicerrectorado al que esté vinculado el o la Responsable Académica.
67. artikulua.– Matrikulagatik ordaindu beharrekoa eta ordaintzeko era.
Artículo 67.– Importe y formas de pago.
1.– Prezio publikoak osorik ordainduko dira, organo eskudunak preziook ez ordaintzeko edo murrizteko baldintzaren bat ezarri ezean.
1.– Sólo existirán exenciones y/o reducciones de los precios públicos si así lo establece el órgano competente.
2.– Matrikula epeka ordaintzeko eskaria egin ahal izango dio ikasketak proposatzen dituen organoak batzorde eskudunari.
2.– El órgano proponente podrá solicitar a la Comisión competente que el pago del importe de matrícula se efectúe en varios plazos.
68. artikulua.– Matrikula onartzea eta baliogabetzea.
Artículo 68.– Admisión y anulación de matrícula.
1.– Ikasketak proposatu dituen organoak eta arduradun akademikoak onartuko dituzte ikastaro osagarriak egingo dituzten ikasleak.
1.– La admisión del alumnado de cursos complementarios corresponde al órgano proponente y a la persona Responsable Académica de estos estudios.
2.– Matrikula baliogabetu egingo da, baldin eta prezio publikoak ordaindu ez badira zehaztutako epeetan. Era berean, baliogabetu egingo da matrikula ikasleak hala eskatuz gero, horrelakoetan itzuli egingo da ordaindutako zenbatekoa, baldin eta eskaria eskolak hasi aurretik egin badu.
2.– Se procederá a la anulación de la matrícula en las situaciones de impago de los precios públicos correspondientes, dentro de los plazos fijados. De igual modo, se procederá a la anulación de la matrícula a petición de la persona interesada, reintegrándose los importes abonados, únicamente en el supuesto de no haber dado comienzo el curso.
69. artikulua.– Aseguruak.
Artículo 69.– Seguros.
Ikasketa hauek ez daude eskola aseguruaren babespean; hori dela-eta, arduradun akademiko bakoitzak egin beharko dio poliza ikasle bakoitzari. Asegurua Cum Laude izan daiteke, edo gutxienez estaldura berbera daukan beste edozein.
Al no estar incluidos estos estudios en el ámbito de aplicación del Seguro Escolar, cada Responsable Académico deberá suscribir una póliza de seguros para cada estudiante que podrá ser el «Cum Laude», u otro con al menos el contenido del mismo, con cargo al presupuesto del curso complementario.
70. artikulua.– Ebaluazioa.
Artículo 70.– Evaluación.
Ikasketa osagarrietan edo etengabeko prestakuntzako ikastaroetan, arduradunak ikasleen zerrenda bidaliko du, zerrendan zehaztuta ikasle bakoitzari eman beharreko ziurtagiri mota (bertaratze ziurtagiria edo onuraz parte hartu izanaren ziurtagiria), baldin eta ebaluazio motaren bat zehaztuta egon bada eta gainditu egin badute, Zerrenda ikastaroaren arduradunak sinatuko du.
En estudios complementarios o cursos de formación continua, la persona responsable remitirá la relación de alumnado, indicando el tipo de certificación que corresponda, asistencia o aprovechamiento, para quienes hayan superado la evaluación en caso de haber estado prevista. Esta relación estará certificada por la persona responsable del curso.
71. artikulua.– Bertaratze ziurtagiria eta/edo onuraz parte hartzearen ziurtagiria.
Artículo 71.– Certificado de asistencia y/o aprovechamiento.
Unibertsitateko ikasketa osagarrietako eskoletara eta mintegietara joanez gero, «Bertaratze ziurtagiria» lortu ahal izango du ikasleak, edo, ebaluaziorik gainditu behar izanez gero, «Onuraz parte hartzearen ziurtagiria».
La asistencia regular a los cursos y seminarios de estudios complementarios de universidad dará lugar a un «Certificado de Asistencia» o a un «Certificado de Aprovechamiento» para quienes lo superen si los citados estudios incluyen un procedimiento de evaluación.
72. artikulua.– Ziurtagiriak ematea.
Artículo 72.– Expedición de certificados.
Aurreko artikuluan aipatutako bertaratze eta/edo onuraz parte hartzearen ziurtagiriak kasuan kasuko errektoreordetzak emango ditu, eta beste erakunderen batek ere parte hartu badu ikastaroak antolatzeko lanean, ziurtagiriok erakunde horrekin batera eman ahalko dira. Edozelan ere, ziurtagiriak Berezko Ikasketen Atalean erregistratuko dira.
Los certificados de asistencia y/o aprovechamiento, aludidos en el artículo anterior, serán expedidos por el Vicerrectorado correspondiente, pudiendo ser coexpedidos junto a los organismos o Instituciones coparticipantes y causarán constancia registral en la Unidad de Enseñanzas Propias.
Gizarte Kontseiluak ikasturtero onartuko dituen tarifak ordaindu beharko dira ziurtagiriak eskuratzeko.
La expedición por la UPV/EHU de estas certificaciones llevará consigo el abono de las tarifas que apruebe el Consejo Social para cada año académico.
73. artikulua.– Aurkezpena eta edukia.
Artículo 73.– Presentación y contenido.
1.– Ikastaro bakoitza amaitzean, arduradun akademikoak azken memoria aurkeztu beharko du, txosten ekonomikoarekin batera, gehienez ere hilabeteko epean. Azken memoria aurkeztu izana ezinbesteko baldintza izango da berriro ere ikasketak antolatu ahal izateko.
1.– Al finalizar cada curso, en el plazo máximo de un mes desde la finalización del mismo, el o la Responsable Académica deberá presentar la correspondiente Memoria Final con su informe económico. La presentación de la Memoria Final será condición indispensable para que pueda realizarse una nueva edición de los correspondientes estudios.
2.– Txosten ekonomikoan jasota ageri beharko da aurrekontua bete egin dela eta aurrekontuaren egoera ekonomikoa, eta ondokoak zehaztu beharko dira:
2.– El informe económico reflejará el cumplimiento del presupuesto y la situación económica del mismo, conteniendo necesariamente:
– Aurrekontuaren behin betiko kitapena.
– Liquidación definitiva del presupuesto.
– Ondasunen inbentarioa.
– Inventario de los bienes.
– Baliabide ekonomikoen gestioari buruzko txosten zehatza.
– Informe detallado de la gestión de los recursos económicos.
3.– Datu akademikoen arloan ondokoak zehaztuko dira: ikasketen egutegia, aurreikusitakoak zein heinetan bete diren, ikasle kopurua, inkesten emaitzak, egindako ebaluazio mota, eta bertaratze ziurtagiriak emateko zehaztutako baldintzak (horrelako ziurtagiririk eman bada).
3.– Respecto a los datos académicos, se señalarán, entre otros, los siguientes aspectos: el calendario de desarrollo de las enseñanzas, grado de cumplimiento de las expectativas del curso, número de estudiantes (desagregados por sexo), resultados de las encuestas, tipo de evaluación realizada y, en su caso, condiciones de expedición de los certificados de asistencia.
UPV/EHUko batzorde eskudunari ahalmena ematen zaio arautegi hau garatuko duten arau osagarriak emateko.
Se faculta a Comisión competente de la UPV/EHU para elaborar normas complementarias que desarrollen la presente normativa.
Batzorde eskudunaren iritzia ezagutu ondoren, ahalmena emango zaio kasuan kasuko errektoreordeari arautegi honetan aipatutako hitzarmen ereduak onartzeko.
Se faculta a la Vicerrectora o al Vicerrector a quien concierna, previo informe de la Comisión competente, a aprobar los modelos de convenio a los que se hace referencia en esta normativa.
Indarren dauden titulazioek proposamena aurkeztu eta onarpena lortu zutenean indarren zegoen arautegiari jarraituko diote, baina ikasketak berriro ere eman nahi izanez gero, arautegi hau bete beharko dute.
Las titulaciones ya existentes se regirán, hasta su finalización, por la normativa por la que fueron autorizadas, debiéndose adecuar en una próxima edición a la presente.
Indargabe geratuko da lehendik emandako zirkular, xedapen eta erabakietan jasotakoa, arautegi honetan zehaztutakoarekin bat ez datorren heinean.
Quedan derogadas las circulares, disposiciones y resoluciones anteriores, en lo que se opongan a lo establecido en la presente normativa.
Arautegi honetan eta bera garatzen dutenetan aurreikusita ez dagoen guztirako indarrean dagoen legeriari jarraituko zaio.
De los aspectos no previstos en esta normativa o en aquella que la desarrolle, se atenderá a lo establecido en la legislación vigente.
Arautegi hau EHAAn argitaratu eta hurrengo egunean aplikatuko da.
La presente normativa será de aplicación a partir del día siguiente a su publicación en el BOPV.
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