Revista semestral con proyección internacional editada por el Gobierno Vasco desde 1985 para el fomento del análisis y el debate económico con especial atención a los temas que afectan a la economía vasca. ISSN-0213-3865 / E-ISSN 2340-4051
Título:
La importancia de la asistencia temprana en la participación cultural
Revista nº:
107 - Economía de la cultura: participación y diversidad en un mundo digital
Páginas:
119-137
Autores:
José Ignacio Azuela Flores
Fecha de publicación:
I/2025
Palabras Claves:
asistencia a las artes escénicas, capital cultural, modelo binomial negativo con inflación de ceros, participación cultural, transmisión intergeneracional
Materias:
Economía de las artes y literatura
Estimación
Espectáculos; medios de comunicación (artes escénicas, artes audiovisuales, radiodifusión, edición, etc.).
Azterlan honek kulturarekiko eta arteekiko esposizio goiztiarrak helduaroan zehar partehartze kulturalean dituen ondorioak aztertzen ditu, kultura-ohiturak belaunaldien artean transmiti daitezkeela dioen hipotesitik abiatuta. Ildo horretan, gurasoek funtsezko zeregina betetzen dute beren seme-alabengan kulturarekiko eta arteekiko interesa sustatzen dutelako, haurtzarotik kultura-jardueretan parte hartuz. Hipotesi hori ebaluatzeko, Kultur Ekitaldiei buruzko Moduluaren (MODECULT) datuak erabili ziren. Estatistika eta Geografiako Institutu Nazionalak (INEGI) Mexikon bizi direnei egindako inkesta bat da. Zeroen inflazioa duen eredu binomial negatiboaren (ZINB) estimazioaren bidez, emaitzek hipotesia berretsi zuten, kultur partaidetzak belaunaldi batetik bestera transmititzeko joera duela erakutsiz.
Resumen
Este estudio analiza los efectos de la exposición temprana a la cultura y las artes en la participación cultural durante la adultez, partiendo de la hipótesis de que los hábitos culturales pueden transmitirse de manera intergeneracional. En este sentido, los padres desempeñan un papel clave al fomentar en sus hijos el interés por la cultura y las artes mediante su participación en actividades culturales desde la infancia. Para evaluar esta hipótesis se utilizaron datos del Módulo sobre Eventos Culturales (MODECULT), una encuesta realizada por el Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI) a residentes en México. Mediante la estimación de un modelo binomial negativo con inflación de ceros (ZINB), los resultados corroboraron la hipótesis, mostrando que la participación cultural tiende a transmitirse de una generación a otra.
Abstract
This study analyzes the effects of early exposure to culture and the arts on cultural participation during adulthood, based on the hypothesis that cultural habits can be transmitted intergenerationally. In this sense, parents play a key role in fostering their children’s interest in culture and the arts through their participation in cultural activities from childhood. To evaluate this hypothesis, we used data from the Module on Cultural Events (MODECULT), a survey conducted by the National Institute of Statistics and Geography (INEGI) of residents in Mexico. By estimating a negative binomial model with zero inflation (ZINB), the results corroborated the hypothesis, showing that cultural participation tends to be transmitted from one generation to the next.
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Fecha de la última modificación: 03/10/2024
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