Revista semestral con proyección internacional editada por el Gobierno Vasco desde 1985 para el fomento del análisis y el debate económico con especial atención a los temas que afectan a la economía vasca. ISSN-0213-3865 / E-ISSN 2340-4051
Título:
Academic spinoffs and regional development: New insights for future research (Inglés)
Revista nº:
92 - PAPEL DE LA UNIVERSIDAD EN EL DESARROLLO REGIONAL
Páginas:
190-221
Autores:
Mario Benassi
Francesco Rentocchini
Fecha de publicación:
II/17
Palabras Claves:
academic entrepreneurship, desarrollo regional, emprendizaje universitario, hybrid organisations, management practices, organizaciones híbridas, prácticas de gestión, regional development
Materias:
Gestión de la innovación tecnológica y de la I+D.
Organización de la empresa y estructura de mercado: mercado versus jerarquías; integración vertical; conglomerados
Azken hamarkadetan unibertsitatearen eta industriaren arteko jakintza transmisioari buruzko
literatura hazi egin den arren, goi-mailako irakaskuntza instituzioek garapenari egindako ekarpena
oharkabean geratu da. Horren harira, esan beharra dago, baita ere, eskualde garapenaren
eta unibertsitateen spin-off-en arteko harremanari arreta gutxiago eskaini zaiola. Uste dugu
gaiari buruzko gaur egungo jakintza ebaluatzeko momentua dela eta politikak formulatzea helburu
duten erabakiak hartzerako orduan baliagarriak izan daitezkeen etorkizuneko ikerlanentzako
gidalerroak eskaintzekoa ere. Horretarako, spin-off-ek eskualdeko garapenean ekarpenak
nola egin ditzaketen hausnartzen dugu eta existitzen diren harreman horren frogak aztertu. Eta
garrantzitsuagoa dena, azterketa eremu horri ekarpen garrantzitsuak egiteko gai izan daitezkeen
bi korronte azpimarratzen ditugu: (i) kudeaketa ekonomia-enpirikoa eta (ii) erakunde hibridoak.
Uste dugu bi ikerketa lerro horiek hobeto ulertzea erabilgarria izan daitekeela goi-mailako
irakaskuntza instituzioen ekarpenei buruzko etorkizuneko ikerlanetan. Amaieran, ikerketarako
zenbait gidalerro ematen ditugu.
Resumen
Aunque la literatura sobre la transmisión de conocimientos entre la universidad y la industria
ha aumentado en las últimas décadas, la contribución de las instituciones de enseñanza superior
al desarrollo regional ha pasado desapercibida e, incluso, se ha prestado menos atención a
la relación entre las spin-offs universitarias y el desarrollo regional. Sostenemos que ha llegado
el momento de evaluar los conocimientos actuales sobre el tema y ofrecer directrices para futuros
estudios que puedan servir de guía a la hora de tomar decisiones sobre formulación de
políticas. Para ello, especulamos sobre cómo las spin-offs universitarias pueden contribuir al
desarrollo económico regional y estudiar las pruebas existentes de esta relación. Y lo que es
más significativo, resaltamos dos importantes corrientes de investigación que pueden contribuir
a esta área de estudio: (i) la economía empírica de gestión y (ii) las organizaciones híbridas.
Sostenemos que una mejor comprensión de estas dos líneas de investigación puede resultar
útil en futuros estudios sobre la contribución de las instituciones de enseñanza superior al
desarrollo regional y concluimos indicando algunas directrices de investigación.
Abstract
Although the literature on University-Industry knowledge transfer has rapidly expanded in
the past decades, the contribution of higher education institutions to regional development
has gone under the radar, with even less attention paid to the relationship between academic
spinoffs and regional development. We argue that it is time to take stock of the current
knowledge on the topic and to provide directions for future research which can guide policy
making decisions. To accomplish this, we speculate on how academic spinoffs can contribute
to regional economic development and survey the existing evidence on this relationship.
More importantly, we highlight two major research streams which can contribute to this area
of study: (i) the empirical economics of management and (ii) hybrid organisations. We
contend that a better understanding of these two lines of research can prove useful in guiding
future research on the contribution of higher education institutions to regional development.
We conclude by indicating some of the research directions.
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Fecha de la última modificación: 02/02/2026
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