Argitalpen-data: 2016/09/13
Kuantifikatzaileak antzeko hurrenkeran ikasten dituzte haurrek, beren hizkuntza zeinahi den ere
Ikerketa 2016ko abuztuaren 1ean argitaratu da Proceedings of the National Academy of Sciences (PNAS) aldizkari entzutetsuan. Ikertzaile gehienak lanean ibili ziren COST Action A33 "Cross-Linguistically Robust Stages of Children's Linguistic Performance" (2006–2010) izeneko ikerketa sare europarrean