Gida honek ilustrazioen bidez azaltzen du zer den irisgarritasun kognitiboa eta zer erronka planteatzen dituen eskolan, eta hura garatzeko gakoak eskaintzen ditu, lau alderditan oinarrituta: espazio irisgarriak diseinatzea, irakurketa erraza erabiltzea, estrategia irisgarriak sustatzea eta profesional irisgarriak izatea. Hezkuntza-komunitateari zuzenduta dago, irakasleak sentsibilizatzeko adimen-desgaitasuna duten ikasleen ikaskuntza hobetzeko neurriak abian jar ditzaten.

Egilea: FEVAS Plena Inclusión Euskadi

Argitalpen-lekua: Bilbo

Argitaratzailea: FEVAS Plena Inclusión Euskadi

Argitalpen-urtea: 2018

Orrialdeak: 24

Hizkuntza: Gaztelania