FORMACIÓN AL PROFESORADO EN LOCALES BERDINDU

OBJETIVO

Ofrecer formación al profesorado y diferentes agentes educadores que muestren interés en trabajar la Diversidad Sexual y de género en el ámbito escolar.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

• Sensibilizar e interiorizar el concepto de “diversidad sexual, familiar y de género”.
• Reflexionar y crear conciencia frente a los “falsos mitos y prejuicios”.
• Asentar el concepto “Sexualidades” como un hecho diverso.
• Ofrecer referentes LGTBI+.
• Adquirir estrategias para abordar la diversidad sexual, familiar y de género en su día a día.
• Identificar los recursos disponibles para trabajar en aula el respeto a la diversidad sexual y de género.

NÚMERO DE HORAS:

10 distribuidas de la siguiente manera:

3 sesiones de 2 horas presenciales en horario de 15.30-17.30 en las oficinas de Berdindu de Araba, Bizkaia y Gipuzkoa. Además, 4 horas de trabajo personal con alumnado.

CONTENIDO DE LA FORMACIÓN

1. Marco teórico

• Aclarando ideas: Polisemia de la palabra “Sexualidad”.
• Análisis conceptual de los principales conceptos y características relativas a la diversidad sexual. Sistema sexo-género binario.
• Nociones básicas: Identidad sexual Vs orientación del deseo, masculinidades y feminidades Vs expresión de género, Sexo VS género.
• Hacia un nuevo imaginario de la diversidad.
• Decálogo de buenas prácticas para la atención a la diversidad sexual, familiar y de género en los centros educativos.
• Aproximación histórica al colectivo LGTBI+.
• La diversidad sexual y de género desde la presprectiva de los DDHH.
• Aproximación al concepto de interseccionalidad.

2. Recursos y materiales

• Análisis de recursos didácticos seleccionados de acuerdo al nivel educativo, características y formato.
• Recomendaciones generales y específicas para abordar la diversidad sexual.

3. Apartado práctico

• Análisis de casos prácticos y acciones contra el acoso y la LGTBI+fobia en los centros educativos.
  • Apoyar iniciativas por el respeto a la diversidad sexual, familiar y de género.
  • Legislación vigente ante las diferentes realidades existentes.